體育活動策劃書 體育活動策劃書范文（一）一、活動主題：強身體，促友誼二、活動背景：貫徹落實20*級新生“博學篤行、業精于勤”學風建設活動。三、活動目的：提供交流空間，增進同學友誼，增強學生身體素質。四、活動對象：經濟學院20*全體新生五、活動時間、地點：20*年11月07日星期1下午1點半，北園風雨操場以班級為單位集合。六、活動流程：（一）前期準備：1、通知負責人活動時間、地點、流程2、由班長團支書提前挑選集體游戲（二）具體安排：1、西政導航：由師兄，師姐組織大家圍坐成圈，聽師兄師姐講解大家在大學學習生活的一些困惑，讓同學們積極交流。2、體育活動四人五足游戲4人一組，分兩排平行而站，綁好系帶，聽到開始口令，兩隊從起點向終點開始跑，先到的隊伍即為優勝者。跳大繩：每班分成三組，每組先選出兩個人搖繩，該組其余人排成一列依次站好。第一種：由第一個人開始，先跟著大繩跳，然后第二個，第三個依次跟著大繩跳，集體跳繩，先出錯的人搖繩，和搖繩人交換。依次進行。第二種：依次每個人跳過大繩，出錯的搖繩。打羽毛球拔河30米手足情比賽一、競賽辦法及規則：A、比賽前，各參賽隊（人數控制在46人）在各自賽道的起點線后排列成一路縱隊，排頭第一位隊員將身體重心移至一側腿，另側腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。24位隊員將一手搭在前面同伴肩上，另一手抓住前面隊員向后抬起的腳踝處，同時將自己的重心移至與前面同伴相同的一側腿上，另側腿屈膝后抬成單腿支撐狀，由此形成一路單腿支撐的縱隊。聽到發令后，同隊隊員立即統一口令、步調一致地用單腳向前做單腿跳躍動作行進。要求各隊在行進途中始終保持隊伍的整體一致和協調迅速，直至到達終點。以同隊最后一名隊員軀干部的任何部分越過終點線，比賽方為結束。用時少者，名次列前。B、比賽中參賽隊出現下列情況，均判違例：（1）比賽中，各參賽隊可統一任意一腳做支撐腳，但全隊必須保證整體一致性。否則判違例。（2）比賽途中，任何參賽隊員向后抬起的腳脫離后面同伴的手，觸及地面，即判違例。（3）比賽途中，24位隊員必須始終將自己的手搭在前面隊員的肩上，不得離肩脫手，否則判違例。（4）各參賽隊在比賽中，必須在各自的賽道內行進，如踏線或步入他道，均判違例。（5）各參賽隊必須始終以一路縱隊前行，錯位搭肩（之字形隊列）或以其他隊列替代，均判違例3、各班自由組織活動。4、班長團支書進行活動總結。七、注意：1、各班宣傳班長、宣傳委員要進行拍照（攝像）、寫活動記錄、活動總結。2、將活動照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。3、活動過程中要注意安全。4、活動所需器材，工具要提前準備好。（羽毛球拍，跳繩，繩子，排球等。）經濟學院20*級團總支體育活動策劃書范文（二）為了促進計算機學院全體學工助理以及學工組老師的交流，營造團結友愛的集體氛圍，豐富學工助理的大學生活，特舉行此次體育競賽活動一、參賽對象：計算機學院全體學工助理以及學工組老師二、活動主題：陽光體育人人參與三、活動項目：羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球四、活動時間：*年11月11日14：00開始。五、活動地點：羽毛球：創新苑羽毛球場或實驗實訓中心地下室；排球：中區排球場；乒乓球：西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。踢毽子接龍：學生辦公室外六、活動規則：1、羽毛球與乒乓球采用統一規則，具體規則如下：實行淘汰制與積分制相結合的規則；根據總人數平均分組，其中每組2人（如有一組只有一人，則直接晉級），勝出者進入下一輪進行比賽，直至決出冠軍；棄權者本項目得分為0，第一輪得分為2分，第二輪為4，第三輪為6，第四輪為8，依此類推；羽毛球采取9球制，先贏9球者勝；乒乓球根據時間采取7（先贏7球者勝）球或5球制（先贏5球者勝）。2、排球規則：排球共分為三組，每組六人左右，可根據情況多或少1人；排球采取循環賽制，通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽，勝出者同C組進行比賽，若C組失敗則同另一組進行比賽；排球賽第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；3、最后個人三項得分相加，取總分前三名進行獎勵。七、活動預算：器材，水，零食，獎品等各項雜費八、后期反饋工作1、召開總結會議，同學們交流感受；2、負責人同去同學們的意見和建議，并對工作進行總結。九、活動可能出現情況及應對措施：1、因天氣對活動的影響較大，當天如若天氣不適合活動，則推遲，若天氣影響部分活動，則根據情況舍棄；2、因活動場地有限，當天很可能會出現無場地的情況，所以活動前應找人去搶占場地（特別是羽毛球場地，）,如已被占，可與之進行協商解決。體育活動策劃書范文（三）一、活動宗旨：為全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”為主題的南海小學第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛煉自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。二、活動主題：我運動，我健康，我快樂。三、活動內容及安排：略四、工作人員分配：1、籌備組組長：蔣慶節 副組長：李瑩 成員：戴雯倩、陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆 職責：負責策劃籌備體育節各項活動與內容，組織安排活動內容，確保活動的順利開展。2、裁判組組長:張圣濤 成員：全體非班主任教職工 職責：負責各項活動的裁判及記分工作。3、協調組組長：戴雯倩 成員：陳茂功、張圣濤、汪強、劉偉帆 職責：負責體育節各項活動的內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發狀況的解決等問題。4、宣傳組組長：郭玉琳 成員：戴雯倩、趙國琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港 職責：負責體育節活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。5、后勤組組長：汪強 成員：戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張圣濤 職責：負責體育節期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎品的購買。五、活動流程：1. 比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對（10月30日）。2. 升旗儀式。3. 校領導致開幕辭。4田徑運動會學生檢閱（11月6日）（1）各班按順序入場，繞田徑場行進，到達本班位置。（2）校領導致辭。5 . 田徑運動會（11月6日）六、活動要求1各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確保活動的正常開展。2項目負責人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。3裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。4各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權。七、記分與獎勵1.單項名次：根據比賽項目人數決定名次。2團體名次（田徑運動會）：每個比賽項目取得名次的學生為可獲得累計分數者，獲得累計分數權的學生根據名次為班級累計相應分數，最后按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。另大會設田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌；比賽期間積極踴躍為大會投稿；觀眾隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。 體育活動策劃書范文（四）一、競賽形式本屆體育文化節各項比賽均以年級為單位分組，各年級獨立成組進行比賽。田徑運動會不同年級組在相同地點、不同時間進行比賽；長繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；滑輪比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽；短繩比賽不同年級組在相同地點、不同時間按順序進行比賽。二、競賽日期與地點：1、長繩比賽：11月3日，8：008：35風雨操場2、短繩比賽：11月3日，14：0014：30風雨操場3、滑輪比賽：11月3日，16：1017：30田徑場4、投擲比賽：11月4日，8：008：35一、二年級田徑場 11月4日，14：0014：30三、四年級田徑場 11月4日，16：1017：30五、六年級田徑場5、跳遠比賽：11月5日，8：008：35一、二年級田徑場 11月5日，14：0014：30三、四年級田徑場 11月5日，16：1017：30五、六年級田徑場6、徑賽項目：11月6日，8：303：00田徑場三、競賽項目：（一）滑輪比賽：200米計時，46年級參加。（二）短繩比賽：一分鐘跳繩比多，13年級參加。（三）長繩比賽：二分鐘集體跳繩比多，26年級參加。（四）田徑運動會：跳遠、實心球投擲四、運動員條件：運動員必須是身體健康，并掌握所參加比賽項目的技術要領。五、競賽辦法：田徑運動會比賽項目采用中國田徑協會審定的最新田徑競賽規則六、記分辦法： 田徑運動會16年級組設團體第一名，團體總分按照各組取得相應名次運動員累計得分及接力項目得分總和計算排名。在各項比賽中得分如遇積分相等，以第一名多者列前，以此類推。七、錄取名次、獎勵辦法：團體總分：16年級組獎總分第一名。各個單項：田徑運動會項目各年級組獎前6名，報名人數57名獎前4名；34名獎前2名；2名獎前1名。非田徑運動會項目各年級組獎前10名長繩比賽：各年級組獎前2名。八、報名日期