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文檔簡介

哈爾腦小學2019年暑假作業檢查情況總結為了使學生渡過一個充實、快樂的暑假，讓我校的新五環課堂教學取得了許多突破性的進展，我校特意設計了各學科的作業，新五環課堂各環節的訓練以及暑假綜合及實踐性作業，現就完成情況反饋如下：一、 好的方面：1、 絕大部分同學按質按量完成了作業，令人滿意。 2、學生及家長都能認真對待假期作業的完成，可以從一些孩子的本子上看出家長檢查的痕跡，這些孩子往往有一個比較好的學習習慣和態度。3、學生課外閱讀做得較好，從與學生的交談可以看出孩子們良好的閱讀習慣，但是部分學生還是抱著王城任務的態度。4、從書寫上有較大改觀，因為作業類型較豐富，作業量適中，所以95%的學生書寫認真，作業質量較高。5、通過和學生交流反饋的情況來看，學生在假期中，參與了有益的社會實踐活動，如：到商場購物、旅游、做家務、等活動，并完成了社會實踐調查報告，不僅提高了學生的社會實踐能力，更給孩子們的快樂暑假增添了不少情趣。6、許多家長對在作業布置的創新上給予了高度評價，他們對學校領導老師給學生的全方位教育表示感謝，同時他們還額外給孩子制定了假期計劃，假期規劃等等。7、語文新五環批注絕大多數同學能夠自主完成。8、小練筆能夠達到教師的規定次數。9、部分學生能夠表達清楚數學解題思路。9、學生們制作各類小報的能力有所提高。10、學生們讀書筆記的數量達到學校要求。二、不足之外：1、檢查發現，還存在如下問題：少數同學書寫不夠工整，格式不合要求，不規范；社會實踐表還有相當的學生沒能按時完成；少數調查報告不合要求。2、仍有少部分學生思想上沒有重視，忘帶作業的現象仍然存在。3、個別學生的預習質量不高，有完成任務的傾向。4、部分學生考試成績不理想。5、卷面不整潔。6、據家長反饋，部分學生都是開學近幾天才開始做作業，自主性差，積極性不高，學習習慣不好，在家看書無法靜下來等不好的習慣。7、批注較為淺顯。8、小練筆質量不高9、中高段學生大多數同學還不能，完整清楚的表達數學習題的解題思路。10、合作學習環節，假期中未安排。11、部分同學對于實踐小報，存在態度不端正，有蒙混過關的思想。三、改進意見： 1、各科任教師要繼續作業的創新形式，布置一些學生較感興趣的實踐性作業，避免重復、機械性的作業。 2、要加大檢查與評比力度，將

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