齊齊哈爾市實驗小學一年級數學下學期過關檢測試卷 附答案.doc_第1頁
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文檔簡介

鄉鎮(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前齊齊哈爾市實驗小學一年級數學下學期過關檢測試卷 附答案題號一二三四五六七八九十總分得分考試須知: 1、 考試時間:45分鐘,滿分為100分(含卷面分3分),附加題單獨20分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣3分。 一、我會填(本題共10分,每題2分)1、最大的一位數是( ),最小的兩位數是( ),最大的兩位數是( )。2、芳芳買一個面包和一盒牛奶作早餐,他的早餐一共享了()元;芳芳付給老板10元,應該找回()元。 3、填“元”、“角”、“分”。1一枝鉛筆3_ 2、2瓶可樂5_3一個氣球9_ 4一根針2_5一個鉛筆盒8_ 6一盒巧克力9_4、寫出下面的錢數。(1)一張10元、一張5元、一張1元 ( )元(2)一張5元、一張2元、一張5角 ( )元( )角(3)一張50元、三張10元、一張2元 ( )元(4)一張20元、兩張10元、一張5角 ( )元( )角5、分針指12,時針指向7,是( )時。 二、我會算(本題共20分,每題5分)1、18的個位上是( ),十位上是( )。2、口算,看誰算的快。75 62 38 75 106 95 120 89 82 78 94 1033、看圖,列算式。4、寫算式。 三、我會比(本題共10分,每題5分)1、比一比(在O里填上“”“”或“” ) 。 2、在里填“”“”或“”。 四、選一選(本題共10分,每題5分)1、把在水里行駛的畫上,在天上飛的畫上。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、正確選擇(在正確答案的里打)如果5( )13,那么( )里最大可以填幾? 五、對與錯(本題共5分,每題2.5分)1、判斷下面各題,對的畫“ ”,錯的畫“ ”。1.白兔比黑兔少得多。 ( )2.黑兔比灰兔少得多。 ( )3.灰兔比白兔多得多。 ( )4.灰兔比黑兔多一些。 ( )5.黑兔與灰兔差不多。 ( )2、他們說的話對嗎?對的打“”,錯的打“”。 六、數一數(本題共10分,每題5分)1、數一數,連一連(每只蝴蝶有幾朵花)。 2、記數題,看圖涂色。 七、看圖說話(本題共12分,每題4分)1、先給下圖添上2個,再劃去5個,最后還剩幾個?(先畫圖再計算)2、看圖,連一連。 3、看圖解題,對應的圖與數連一連。 八、解決問題(本題共15分,每題3分)1、同學們排隊做操,小明從前面數排第4,從后面數排第8,這一隊共有多少人?答:這一對一共有( )人。2、馬場上有9匹馬,又來了5匹,現在馬場上有多少匹? 答:現在馬場上有( )匹。3、教室里面有12小同學,出去了2人。教室里還有幾個小同學? =(人) 答:還有( )小同學。4、小英家養了25只白金魚,7條黑金魚和9條紅金魚,你能提出哪些問題?把它寫下來并解答。(1)問題:_? (2) 問題:_? 算式:_ 算式:_ 答:_ 答:_5、看圖解題,還能再上多少位乘客? 答:這車還能再上( )人。 九、個性空間(本題共5分)1、先看圖,然后數一數,比一比,再畫一畫。 十、附加題(本題共20分,每題10分)1、爸爸買了3個皮球,兩個紅的,一個黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對著背坐著,爸爸給哥哥塞了個紅的,給妹妹塞了個黃的,把剩下的一個球藏在自己背后。爸爸讓他們猜他手里的球是什么顏色的,誰猜對了,就把球給誰。那么,誰一定能猜對呢? ( )。2、要使表格中每行、每列和兩條對角線上的三個數的和都為18,下面每個方框里應填什么數? 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、我會填(本題共10分,每題2分)1、9 , 10 , 992、6 , 43、1、角 ,2、元 ,3、角 ,4、角, 5、元 , 6、元4、(1)16元 (2)7元5角 (3)62元 (4)30元5角5、7時二、我會算(本題共20分,每題5分)1、8 ,12、2 , 8 , 11 , 124 , 14 , 12 , 1710 , 15 , 5 , 73、4+3=7 10-3=74、略。三、我會比(本題共10分,每題5分)1、等于,小于,大于,大于小于,小于,小于,小于2、 , , , , 四、選一選(本題共10分,每題5分)1、( )( )( )( )( )( )2、最大為(7)五、對與錯(本題共5分,每題2.5分)1、對 , 錯(少一些) , 對 , 對 , 對2、對,錯,錯,錯六、數一數(本題共10分,每題5分)1、略。2、略。七、看圖說話(本題共12分,每題4分)1、6+2-5=3(個)2、略。3、略。八、解決問題(本題共15分,每題3分)1、4+8-1=11(人)2、答:現在馬場上有( 14 )匹。3、12-2=10 答:還有( 10 )小同學。4、略,答案不唯一。5、

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