




已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
神奇的絲瓜 西師版六年級(jí)語(yǔ)文 學(xué)習(xí)目標(biāo) 感知文章內(nèi)容 把握作者思路 領(lǐng)會(huì)本文的語(yǔ)言特點(diǎn) 品味文中豐富的內(nèi)涵 PPT模板 季羨林簡(jiǎn)介 生于1911年 山東清平 今臨清 縣人 北京大學(xué)教授 中國(guó)文化書(shū)院院務(wù)委員會(huì)主席 中科院院士 中國(guó)語(yǔ)言學(xué)家 文學(xué)翻譯家 梵文 巴利文專家 著名散文集有 天竺心影 朗潤(rùn)集 留德十年 牛棚雜憶 季羨林先生學(xué)識(shí)淵博 德高望重 他的散文更是當(dāng)代散文中的瑰寶 是學(xué)生學(xué)做人 學(xué)作文的經(jīng)典教材 他的散文有著完美的意境 精巧的結(jié)構(gòu) 純樸恬淡 極富音樂(lè)性的語(yǔ)言 辟茁藤替開(kāi)辟茁壯瓜藤代替辟謠茁實(shí)藤條替身瘋杞凸瘋狂枸杞凸起發(fā)瘋杞人憂天凹凸 p zhu t ng t f ng q t 自學(xué)檢查 我會(huì)讀 籬笆瓜秧胳膊徘徊 l b y ngg bop ihu i 車水馬龍 形容車馬或車輛很多 來(lái)往不絕 杞人憂天 落葉歸根 q 比喻不必要的憂慮 多指客居他鄉(xiāng)的人終究要回到本鄉(xiāng) 本文中的絲瓜究竟神奇在什么地方 1 隨意種上卻茁壯成長(zhǎng) 2 2 生長(zhǎng)速度讓人難以相信 3 3 能讓無(wú)法承擔(dān)重量的小瓜停止生長(zhǎng) 4 5 4 能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方 6 5 能讓?xiě)掖沟墓掀缴硖上?7 學(xué)習(xí)1 3自然段 找出哪些語(yǔ)句說(shuō)明了絲瓜籽 絲瓜藤的神奇 1 過(guò)了不久 絲瓜竟然長(zhǎng)了出來(lái)而且日益茁壯 2 絲瓜藤 竟從一樓爬上了二樓 又從二樓爬上了三樓 3 這樣細(xì)的藤竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養(yǎng)料 供應(yīng)前方 使葉子長(zhǎng)得又肥又嫩 給土墻增添了活力與生機(jī) 竟然 竟 表達(dá)了作者對(duì)絲瓜的驚嘆之情 突出了絲瓜旺盛的生命力 從側(cè)面表現(xiàn)了絲瓜的神奇 小結(jié) 絲瓜的 瓜 神奇在什么地方 仔細(xì)閱讀課文的4 7自然段 絲瓜的 瓜 的神奇表現(xiàn)在什么地方呢 請(qǐng)勾出相應(yīng)的語(yǔ)句 1 最初長(zhǎng)出來(lái)的瓜不再長(zhǎng)大 仿拂得到命令停止了生長(zhǎng) 2 兩個(gè)瓜不知什么時(shí)候忽然彎了起來(lái) 把軀體放在窗臺(tái)上 3 那一個(gè)我認(rèn)為失蹤了的瓜 平著身子躺在緊靠樓墻凸出的一個(gè)臺(tái)子上 課文里描寫(xiě)的絲瓜究竟有什么神奇之處 1 隨意種上卻茁壯成長(zhǎng) 2 生長(zhǎng)迅速 讓人難以相信 3 能讓無(wú)法承擔(dān)重量的絲瓜停止生長(zhǎng) 4 能給處于有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方5 能讓?xiě)掖沟墓掀缴硖上?思考 分組討論 絲瓜是普通的植物 不覺(jué)得有什么神奇之處 面對(duì)絲瓜生長(zhǎng)不同的階段 作者的心靈感受又是怎樣的 詫異 于藤生長(zhǎng)的速度 擔(dān)心絲瓜會(huì)掉下來(lái) 擔(dān)心 藤承擔(dān)不住兩條大絲瓜的重量 擔(dān)心小瓜的生長(zhǎng) 大吃一驚 垂懸的絲瓜平躺下來(lái)了 絲瓜 簡(jiǎn)直太神奇了 感慨 讀美文如飲甘露 季老這篇文章起始平淡 越往后敘述越精彩 由景而入情 又由情而入理 到最后闡幽發(fā)微盡顯思想深度和語(yǔ)言華采 情感充沛 思考深入 文思暗中牽引 恰如泉源行地 行于所當(dāng)行 止于所當(dāng)止 不見(jiàn)斧痕和唐突 吟之味之 余音裊裊 不絕如縷 課堂小結(jié) 作者為什么能夠把極平常的絲瓜寫(xiě)得如此生動(dòng)具體 觀察細(xì)致 抓住了絲瓜的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě) 形象生動(dòng)的擬人手法和傳神的詞語(yǔ) 把絲瓜努力生長(zhǎng)的狀態(tài)描寫(xiě)了出來(lái) 把自己的所見(jiàn)與自己的聯(lián)想和感受結(jié)合一起寫(xiě) 讓讀者也隨之感受到生命的力量 作者為什么能夠把極平常的絲瓜寫(xiě)的如此生動(dòng)具體 作者仔細(xì)觀察絲瓜 抓住特點(diǎn)描寫(xiě) 字里行間表達(dá)了對(duì)絲瓜的驚嘆之情 所以能把極平常的絲瓜寫(xiě)的十分生動(dòng)具體 讓人驚嘆 說(shuō)一說(shuō) 拓展延伸 神奇的絲瓜 我們從中體會(huì)到了生命的責(zé)任 它們本無(wú)語(yǔ) 只要你細(xì)細(xì)觀察 好好體味 大自然中的一切都能給我們啟示 試將下面空缺處填寫(xiě)完整 大自然能給我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冷鏈物流速凍加工項(xiàng)目實(shí)施方案
- 物理基礎(chǔ)概念與實(shí)驗(yàn)操作知識(shí)考核
- 鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)分析
- 校園飲水安全現(xiàn)狀分析與挑戰(zhàn)
- 物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作:《高中物理實(shí)驗(yàn)課程教案》
- 地方政府在落實(shí)失業(yè)保險(xiǎn)穩(wěn)崗政策中的創(chuàng)新措施
- 移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題
- 生物學(xué)遺傳學(xué)知識(shí)點(diǎn)詳解與習(xí)題集
- 2025年藝術(shù)審美與創(chuàng)造力發(fā)展考試試題及答案
- 2025年無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用與管理培訓(xùn)考試題及答案
- 鎮(zhèn)江市京口區(qū)2024-2025學(xué)年小升初總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)測(cè)試卷含解析
- “五步一練”六環(huán)節(jié)在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 不斷提升法治素養(yǎng)課件
- 不坐班申請(qǐng)書(shū)
- 中國(guó)土壤調(diào)理劑行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及前景戰(zhàn)略研判報(bào)告
- 防火門(mén)維護(hù)與保養(yǎng)流程
- 《中國(guó)聯(lián)通IPv6培訓(xùn)》課件
- 【MOOC】《Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》(東北大學(xué))中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 2024年黑龍江省《輔警招聘考試必刷500題》考試題庫(kù)附答案(滿分必刷)
- 2025年廣西宏桂集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 管道工程圖畫(huà)法基礎(chǔ)入門(mén)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論