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文檔簡介
鄉鎮(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前陜西省實驗小學二年級語文下學期期末考試試題 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、請在正確的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們,做任何事情只有動腦筋,才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(dio tio)動了同學們畫畫的積極性,大家在老師的指導下,動手調(tio dio)色,我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(f f)現媽媽有了白發(f f),好心疼媽媽。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、讀一讀,找出不同類的詞用“”劃掉。(1)書桌 板凳 電視 機椅子(2)獅子 大象 袋鼠 動物(3)棉襖 棉被 棉褲 裙子(4)鉛筆 蘋果 尺子 橡皮2、合在一起,變成新字,再組詞。3、用“”劃去每組中不是同一類的詞。4、填數字成語。( )心( )意( )全( )美 ( )面( )方 ( )花( )門 ( )上( )下 ( )顏( )色 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、用“_”畫出每組中加點字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復 河道 水情 生產 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、按要求寫句子。(1)葡萄溝是個好地方。(改為感嘆句)_(2)枝葉向四面展開,就像搭起了一個個涼棚。(擴句)_(3)日月潭吸引了中外游客。(改為“被”字句)_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、快樂排隊。(把排列錯亂的句子整理成通順的話,在句子前面填上序號。)( )我把鋼筆交給老師。( )我心里感到很高興。( )我在學校門口拾到一支鋼筆。( )到了學校,我問同學們:“誰丟了鋼筆?”( )老師在班會上表揚了我,還給我戴上了一朵小紅花。( )同學們都說鋼筆不是他們丟的。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? _ _ _ _2、綜合展示廳。(對的打“”,錯的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺灣省的風景區。( )2“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了擬人的手法。( )3中國有五十六個民族,漢族人口最多。( )4留言條要先寫什么事,再寫是留給誰的。( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 春天 春天的田野真美啊!柳樹發了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。 1這段話主要寫了_的景色。 2這段話中表示顏色的詞有_、_。3把這段話中打比方的句子用“_”劃出來。2、閱讀短文,回答問題。 誰的本領大 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說自己的本領大。它們決定比一比,請來大象當裁判員。大象說:“你們看,河對岸有棵果樹,你們誰能先摘到果子,就算誰的本領大。” 比賽開始了,大象喊了聲:“預備-跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳,就過去了,一口氣跑到了果樹下。梅花鹿回頭一瞧,猴子還沒過河呢!它得意地想:“哈哈!這下我準能先摘到果子啦!”可是,果樹太高,它伸長脖子跳了又跳,還是摘不到果子,心里真著急。 猴子呢,它跑到了小河邊,河上沒有橋,河里又沒有船,過不了河,心里真著急。它想:“我會爬樹,可是過不了河,梅花鹿過了河,可是又不會爬樹,我們互相幫助,不就能摘到果子了嗎?”于是它就喊了起來:“梅花鹿,有辦法啦!你快回來馱我過河,我們一起去摘果子!” 聽到喊聲,梅花鹿趕緊往回跑,馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下。猴子“嗖”地一下 爬上果樹,摘到好多果子,它們一起把果子交給了大象。 大象笑瞇瞇地說:“現在,你們明白了吧,梅花鹿能過河,可不會爬樹,猴子能爬樹,可是過不了河。你們各有各的本領,只有互相幫助,才能摘到果子,本領也就更大了。”1.短文共有( )個自然段,標出小節號。 2.給加點字選擇正確的讀音,打。 它們倆(li ling) 撒腿(s s) 著急(zho zho) 趕緊( jn jng) 本領(ln lng) 笑瞇瞇( mm)3.照樣子寫詞語。 跳了又跳 ( )( ) 笑瞇瞇 ( )( )4.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。 (1)形容驕傲自滿,沾沾自喜的樣子。( )(2)形容跑得特別快的樣子。( )(3)本事。( )5.梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子,用“_”劃出有關的句子。 6.梅花鹿和小猴的本領分別是什么?用“_”劃出有關的內容。7.讀了這篇短文,你明白了什么道理? _3、閱讀檢閱臺。 星星和花 我最喜歡夏天, 滿地的鮮花, 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多。 到了夜晚,花兒睡了, 我數著滿天的星星, 這里一顆, 那里一顆, 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對的打“”,錯的打“”。(1)夜晚,滿天的星星比地上的花多。( )(2)白天,滿地的鮮花比天上的星星還多。( )3用“_”畫出花多的句子,用“_”畫出星星多的句子。 九、習作(本題共計25分)1、寫作。(不會寫的字用拼音代替) 你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介紹一下好嗎?希望把他的愛好特點也能寫出來,相信你能行!第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:(1)電視機 (2)動物 (3)棉被 (4)蘋果2、答案:群 羊群 園 花園 領 紅領巾 肥 化肥3、答案:(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科學4、答案:( 一 )心( 一 )意( 十 )全( 九 )美 ( 四 )面( 八 )方 ( 五 )花( 八 )門 ( 七 )上( 八 )下 ( 五 )顏( 六 )色三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(1)葡萄溝是個多好的地方啊! (2)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。 (3)中外游客被日月潭吸引了。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:4 6 1 2 5 3七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一)2、答案:1.2.3.4.八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句2、答案:1.解析:數數就知道。答案:五2.解析:讀準字音,找答案。答案:li s zho jn lng m3.解析:根據你的詞語積累,想一想,寫一寫。答案:踩了又踩 打了又打 樂呵呵 響當當4.解析:根據你的詞語積累,到文中找一找這樣的詞語。答案:得意撒腿本領5.解析:讀文理解全文,再概括出來答案。答案:梅花鹿馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下,猴子爬上果樹,摘到好多果子。6.解析
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