第三課 常見的社會安全突發事故教學目標：1、認識社會安全類突發事件的危害和范圍，不參與影響和危害社會安全的活動2、知道遵守公共秩序是人們公共生活得以安全、正常進行的保障，能自覺遵守公共秩序3、了解應對公共突發事件的方法，學會保護自己教學設計：一、生活實際引入，了解社會公共秩序。1、了解學生對社會公共秩序的認識和遵守情況。問：同學們經常會去一些公共場所，如車站、書店、郵局、銀行、超市等，你知道這些公共場所有哪些規定嗎？（學生集體討論。）問：有哪些同學是做到時時遵守這些規定的？（了解學生在日常生活中遵守公共秩序的情況。）師：我國是世界上人口最多的國家，有13億人口。這么多人要工作、學習、旅游、購物、郵寄物品人與人之間經常會在公共場所交流，如果每個人都按照自己的想法做事，想一想我們生活的世界會變成什么樣的呢？（學生討論。）（提供一些反例：有人發現，公交站臺上的扒手通常喜歡趁大家擠著上車時伺機作案；南京博物院免費開放后，參觀者的“熱情”令博物館的工作人員大喊吃不消；在銀行存取款時，總碰到一些人不肯站在“一米線”外。）師：是的，社會是我們共同的家，維護要靠你我他，靠每一個人的努力。（板課題）2、幫助學生認識社會公共秩序的意義和種類。師：所以為了使大家都很方便，又互不妨礙，就必須制定人人都必須遵守的規矩，這就是社會公共秩序，它是維護人們正常社會生活的基本保證。只有每個人都遵守社會公共秩序，我們的生活才能秩序井然，有序進行。問：你了解社會公共秩序包括哪些方面嗎？（學生根據自己的了解全班匯報。）師：社會公共秩序包括很多方面，有關于工作的、生活的、學習的、休息的、社會治安的等等，很多重要的社會公共秩序是通過立法確定的，如社會治安、公共交通、文物保護、食品衛生、保護公共財產、禁賭等等。我們每個人都要遵守公共秩序。二、學習例子，強化認識1、學習書中例子指名讀例子。問：從這個例子中，你有什么收獲？（全班集體討論。）問：這個例子告訴我們，在日常生活中要遵守哪方面的公共秩序？2、強化認識。問：通過學習例子，誰來說一說如果不遵守公共秩序會產生什么樣的后果師：是的，不遵守公共秩序可能只是一念之間的事，可是它造成的后果可能是要付出生命的代價，所以我們在日常生活中要遵守每一項公共秩序，養成遵守公共秩序的好習慣，這樣才能減少不幸的發生，我們的生活才會更有序、更美好。三、展開討論，辨別是非，指導行為。1、辨別是非，指導行為：討論書中“小小論壇”提供的例子。（指名讀例子）問：你覺得哪些同學說得對？哪些同學說得不對？為什么？問：如果你登上了長城，你會把自己的名字刻在長城上嗎？為什么？2、提供情境，展開討論，指導行為。情境一：中午，急著去分飯的老師來到水池邊準備洗手?？墒牵词值耐瑢W已排成了長隊。老師該怎么辦？情境二：疾馳的出租車上，乘客突發心臟病，必須立即送醫院，偏偏遇上了紅燈。這時司機該怎么辦？情境三：媽媽請了一個小時的假帶你去看病。可是，掛號處排了很多人，看樣子要來不及了。這時你媽媽會你會情境四：你來到一個有名的博物館，里面的展品非常精美。你非常想把這些展品拍下來帶回去讓同學看看，可是展品旁豎著塊牌子：“請勿拍照”。這時你會情境五：過馬路前，你發現如果走人行橫道得多繞一段路，而這時馬路上并沒有車輛也沒有交警。這時你會（學生展開討論，一方面強化對公共秩序的認識，另一方面通過討論指導自己的日常行為。在討論中，老師可引導學生認識到：我們每個人都要遵守公共秩序。但是在一些特殊的情況下，如情境二中他人有生命危險，我們為了幫助他人，有時要犧牲自己的利益，但是也要注意方法，如情境二中大家可通過交警的指揮，讓這輛車先走，不能硬闖而造成交通事故，這樣就適得其反了。）四、鞏固延伸。1、師：社會公共秩序是我們每個公民都必須遵守的基本準則。在生活中只有每個人都遵守相應準則，才能有一個良好的社會秩序。在社會生活中我們還要注意哪些呢？指名讀“知識窗”。2、你還了解要注意哪些公共秩序？第二節 風暴來襲如何保護自己教學目標：1、讓學生根據自然災害發生的規律和特點，學會自救自護。2、能學會采取積極有效的措施，盡量的減少自身傷害和損失。教學過程：1、生活中都有哪些自然災害？學生討論、交流。 如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火災等。2、上節課我們共同學習了在雷電天氣出現時我們應該注意什么，這節課我們看看當風暴（臺風、龍卷風）來時我們如何自我保護？小組討論當臺風來時怎么辦？小組成員匯報：臺風來襲時應迅速切斷電源，關緊門窗，不要在玻璃門窗附近逗留，固定好花盆、空調室外機等物品。如果外出，一定要著裝醒目，彎腰慢步，盡可能抓住欄桿等固定物。注意高處墜落物體，不要在危舊住房、臨時建筑、電線桿、樹木、廣告牌、鐵塔等地點避風避雨。3、設置場景，學生表演：當外出遭遇風暴時。4、師：同學們的表演真是不錯，臺風來臨時我們知道了怎么辦，但在生活中還有一種威力更大、破壞力更強的風暴，這就是龍卷風。出示資料片：龍卷風是一種強大的風暴，多發生在春季，其旋轉速度估計達每小時620公里。龍卷風往往來得十分迅速、突然，還伴有巨大的聲響。它的破壞力極強，能夠把所經過地區的沙石、樹木、莊稼，甚至海中的魚類、倉庫中的貨物卷入高空，對人民的生命財產威脅極大。5、閱讀課本，找出龍卷風來時如何躲避？生閱讀課本并匯報。師屏幕出示：龍卷風的預防和自救措施（1）要牢牢關緊面朝旋風刮來方向的所有門窗，而相對的另一側門窗則統統打開。這樣可以防止旋風刮進屋內、掀起屋頂，并且可以使屋內外的氣壓得以平衡，防止房屋“爆炸”。（2）在室內，人應該保護好頭部，面向墻壁蹲下。（3）在野外遇到龍卷風，應迅速向龍卷風前進的相反方向或者側向移動躲避（4）龍卷風已經到達眼前時，應尋找低洼