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文檔簡介

第 4周 第2次課教案總8 次備課教師：陸柏設教材一、蹲撐，前滾翻成蹲立 二、免子舞教學目標認知目標：學生知道前滾的動作要領，并了解免子舞的練習方法。技能目標：學生能初步掌握前滾翻動作，能做到滾翻圓滑成直線。情感目標：培養學生自覺遵守規則的竟爭意識，增強樂感，提高審美觀念。教學過程 教學內容教 師 活 動時間學 生 活 動練習次數準備部分一常規二游戲一、 體育委員整隊，報告人數。二、 師生相互問好。三、 老師宣布本課主要內容和任務。二、 “找朋友”規則：看誰反應快又準。教法：1、講解方法和規則。2、哨音、口令指揮練習。三、 徒手操練習1、 頭部運動2、 上肢運動3、 體轉運動4、 全身運動5、 跳躍運動6、 整理運動10一、 隊列如圖示 要求：注意力集中，活動充分。二、1學生分成四隊2各組在小組長帶領下開始活動。 要求：注意力集中，認真練習。4*8基本部分一前滾翻一、 學習前滾翻動作要領：兩腳蹬地，后腦、肩、背、臀、腿依次著地，迅速團身滾翻起。1、 墊上滾翻2、 完整技術練習教法：1、結合看圖，自己練習。1.組織形式：若干次基本部分二、免子舞2、“球”、“正方體”實物示范滾動，并要求學生積極回答問題。3、 示范講解完整動作。4、 學生練習，廵回指導。5、 小組集中講評。6、 小組竟賽、總結。二、免子舞教法：1、講解、示范動作。2、教師帶領學生口令下練習。3、集中講評，提出注意事項。4、教師口令提示，并音樂伴奏練習。5、指導學生兩手可任意擺動音樂伴奏下練習。255各組長帶到指定地點成密集隊形站好。要求：動作認真，團結協作學法：1學生結合掛圖，自由練習。2按老師要求認真有序練習，并樂意接受教師指導。3小組正誤對比練習。4各小認真負責地評估各自的動作質量并打分。選派代表參加竟賽。二隊形同上學法：1認真聽、看、模仿。2按要求慢節拍練習。3聽口令練習。4聽音樂口令提示練習。5音樂伴奏，兩手可任意擺動練習。2次結束部分一整理放松二小結一、領做放松操二、本課總結講評1學生自我評估學習情況2教師總結3布置收還器材三、師生再見5一、隨教師做充分放松二、1學生分組小結自我評估。 2集中匯報。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織：如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求： 放松、調整呼吸

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