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文檔簡介
現代社會,隨著電腦、掌上寶、手機上網等高技術的興起,讓很多的工作和學習過程變得簡單和高效。同時,也導致了一系列的問題,特別是對孩子而言。因為高技術更加省時、省事、省力,導致小孩過分依賴這些外物,而逐漸喪失了學習思考的能力,以及動手的能力。過分依賴電腦等打字,不僅是孩子很多生詞不會寫,而且寫出來的字也是慘不忍睹,這就是一個活生生的例子。那么,應該怎樣讓孩子養成一個良好的學習習慣呢?下面我們來分享相關方法和技巧。學習習慣的重要性:孔子說:“少年若天性,習慣成自然。”如果孩子能夠在少年時期養成良好的學習習慣,那么他便會將追求知識、努力學習當成生活中重要的一件事情來對待,而不需要父母或者他人再三催促。習慣的力量是驚人的,它通過每天的點滴積累影響著孩子一生的發展。一個良好的學習習慣是孩子追求知識的資本,孩子通過每天不斷的積累和鞏固,使得這個資本不斷地發生增值,于是孩子的學習就產生了“滾雪球”的效應,最終使得孩子的學習產生質的飛躍。學習習慣的培養.1.指導孩子養成獨立思考的習慣,提高孩子發現問題和解決問題的能力。獨立思考是真正追求知識的孩子不可缺少的良好習慣。學習不是機械地重復一項又一項的記憶工作,知識需要經過不斷的思考才能更長久地沉積在孩子的大腦里,經過思考后的知識才能被記憶得更加深刻和持久。父母要重視孩子的提問,認真地回答孩子的問題,鼓勵孩子在學習時多思考,多提出疑問,不要讀死書,并且指導孩子去尋找問題的答案,在這個發現問題與解決問題的過程中,孩子便會養成獨立思考的良好學習習慣。.2.指導孩子養成合理安排時間的習慣,培養良好的生活態度。合理安排時間既反映出一個人的學習和生活態度,也可以使得孩子贏得更多的時間來學習,它是一個良好的學習習慣。沒有時間觀念的孩子總是感覺時間不夠用,他們每天并沒有做什么事情,不知道時間花在哪里了。對于那些沒有時間觀念的孩子,父母可以在與他們協商后制訂一份科學合理的時間安排表,并且設置一定的獎懲措施,促使孩子在規定的時間內完成任務,培養他們合理安排時間的良好習慣。.3.指導孩子養成工整書寫的習慣,減少對電腦等外物的依賴。工整書寫是一個良好的學習習慣,它可以反映出一個人對學習和生活的態度,并能展示他獨特的個性。雖然隨著信息時代的來臨,電腦日益普及,但是硬筆書寫仍然是日常生活中不可缺少的一項基本技能,孩子如果從小能夠養成工整書寫的學習習慣,必然能使他一生的學習生活都受益無窮。父母在對孩子進行早期教育時應該把書寫練習當做孩子的一個專門課程,有針對性地對他們進行訓練。例如指導孩子學會正確的坐姿、握筆的姿勢,告訴孩子一些基本的書法知識,例如字的基本構成、筆畫順序和字間距的問題等。對于孩子錯誤的書寫姿勢,父母應該及時糾正,如果有條件,可以送孩子去書法班練習一下,同時父母應隨時對他們的書寫習慣進行監督。.4.培養孩子認真完成作業的好習慣,及時吸收和積累所學的知識。認真完成作業是一個良好的學習習慣,足以讓孩子終身受益。一個不認真完成作業的孩子必然做事馬虎,也不能形成謹慎的學習態度。因此,父母應該指導孩子養成認真完成作業的良好習慣。父母應該告訴孩子:寫作業時應該專心致志,不能三心二意,更不能在未完成作業時邀請同學或者朋友來家里玩;寫作業時應該認真進行思考,對于自己不懂的地方不能蒙混過關,要及時向父母請教;寫作業時態度要端正,書寫要工整。.5.指導孩子養成多閱讀的好習慣,不斷擴展孩子的知識面。隨著計算機和電視的迅速普及,現在的孩子對于網絡、電視的依賴也越來越明顯。眾多教育專家都不約而同地指出電腦和電視提供的許多信息是不利于孩子的學習和成長的,多閱讀有益的課外書籍才是積累知識的正確之道。閱讀可以使孩子增長見識,體會到書中文字的魅力,引起孩子內心的共鳴,是一種使知識與精神雙豐收的良好學習習慣。父母平時應該以身作則,盡量多讀書看報,盡量不要在孩子作業時看電視和玩電腦,讓孩子從小養成愛閱讀的習慣。同時父母還應該多引導、督促孩子去閱讀各種有益的課外書籍,增長孩子的見識,豐富孩子的知識面。.END.學習注意事項.家長的以身作則。模仿是孩子的天性,孩子模仿家長是潛移默化的。因此,家長在教育子女養成良好的行為習慣,首先要做到言傳身教。家長自己在處理家庭中的事件時要做到有條不紊,言行一致,通過自己的榜樣示范作用來引導子女。如果家長們本身做事虎頭蛇尾,拖泥帶水,即使是再教育子女,也只能是紙上談兵,對子女沒有什么實則上的幫助意義。.謹防孩子的責任轉離。現在有些不正常的現象是,孩子們覺得學習、生活是父母親的事,好的習慣是為了父母親去做的,甚至于成了跟家長討價還價的理由。通常在培養好的習慣時,如果孩子表現了類似責任轉離的現象時,家長要堅決地告訴他們,按時完成作業是他們自己的事,如果不在規定的時間里完成作業,產生的后果應由他們本人承擔,家長們切記不能在培養習慣上把責任攬到自己身上來。.慎用隨性教育。有不少家長崇尚對子女采用隨性教育的理念,這也是有一定的道理。但是,隨性教育并不是讓孩子順其自然,任意發展。家長切不可盲目崇尚隨性教育,特別是孩子在培養行為習慣方向一定要做到及時加以指導,一旦錯過了訓練良機,再去改進已經是亡羊補牢了。.4.要有充分的耐心。一個好習慣的養成需要一個醒悟
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