此文檔收集于網絡，如有侵權，請聯系網站刪除崇新完小師徒結對開展“青藍工程”工 作 實 施 方 案為了給我校青年教師提供一個更好的學習交流平臺，使教師的專業水平、教育教研能力在學習中提高，在交流中升華，力爭形成互助互學、共同提高的長效助推機制。從而打造良好的團隊協作精神和增位進比的競爭意識，促進新課程改革和教育發展不斷邁向新高，學校為每位青年教師指定指導教師，結成師徒關系，現擬定此幫扶活動實施方案，以達到共同提高的目的。一、指導思想啟動青藍工程，旨在充分發揮學校骨干教師的傳幫帶作用，促使學校的青年教師在較短時間內適應教育崗位的基本要求，讓學校的部分教師實現師德、教學藝術和教育管理能力的同步提高，做一名合格的教師，進而為爭取成為好教師、名教師創造條件。同時也能對學校全體教師教育教學水平的整體提升起促進作用。二、參與對象參加工作教齡不足3年的全體青年教師，以及教學相對滯后的青年教師。三、結對年限青藍工程結對周期為一學年（2014至2015學年）四、實施要求1、青藍工程以師徒結對為基本形式，同時不斷拓寬實施渠道，力求形式多樣，各具特色，長期堅持，注重實效。2、青藍工程的實施，要做好指導教師的選擇和師徒的合理組合。指導教師是我校師德高尚、教學經驗豐富、管理水平較高的一級教師，或教育經驗豐富的學校骨干教師。師徒組合采取組織安排并征得雙方同意或雙向選擇、自愿組合并舉的原則。3、青藍工程的推進要緊密結合教育教學工作，每學期突出一個重點進行強化訓練，努力提高青年教師的師德水準、教學基本功和班級管理的實際水平。學校努力為青方教師搭建施展自己的舞臺，每學期開展教學匯報展示活動。五、職責（一）青方職責1、認真貫徹師德規范，自覺履行師德標準，教書育人，為人師表。2、認真鉆研教育教學理論，認真研習教學常規，主動爭取指導老師的幫助，虛心學習，有疑必問。3、要積極創造條件聽師傅的課，積極推薦或自薦參加學校的教研活動；積極參加上級部門組織的各項競賽和研討活動。4、每學期按學校規定或自行研讀教育理論專著，并認真做好讀書筆記，寫好讀后感。5、主動請指導教師協助分析學生情況和班級現狀，制定班級管理措施，多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。6、學年結束時作師徒結對的匯報總結。（二）藍方職責1、教書育人，為人師表，熱愛學生，熱愛教育事業。在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。2、每學期初指導青方訂出學期教學計劃，幫助審核教案每月1篇以上；每月至少聽取徒弟方的課不少于1節，課后及時評析，共同研究改進教法的措施；每月對青方教學常規情況抽查1次以上，每學期指導青方上匯報課1節。3、每學期指導青方學習一本教育教學理論書籍，并指導青方結合實踐寫一篇教育教學論文。4、積極支持青方教師參加學校組織的各項業務競賽和教學研討活動，并作好必要的指導。5、認真指導青方教師分析學生情況和班級現狀，制定班級管理措施，傳授班級管理的方法和藝術。6、每學年寫好一篇關于做好青年教師業務培養的專題總結。六、過程管理1、學校教導處每學年初，進行一次青藍工程結對儀式，借此進行敬業愛崗和為人師表教育。2、加強對實施過程中的抽查，嚴格考評環節，謹防走過場。3、每學期督促青年教師完成“師徒結對”成長檔案，結合平時抽查進行考核。七、領導小組職責1、學校成立領導小組，由校長擔任組長，各部門負責人共同參與。同時成立青藍工程考核小組。附領導小組名單：組 長：秦洪副組長：陳昌權 何明駿組 員：王元剛 劉秀竹 王國福2、制定好青藍工程年度實施計劃，科學安排重點工作和重要活動。3、逐步完善青藍工程激勵機制，表彰優秀師徒，鼓勵師徒雙方互教互助，盡心盡職，努力創造出更為出色的成績。此外，對藍方教師付出的勞動，酌情給予精神獎勵。4、嚴格執行青藍工程工作記載和檢查制度。永安鎮崇新完小教導處2014年9月附1：師徒結對名單序 號姓 名性 別學 科教 齡指導教師1張冰潔女語文王元剛2代文敏女數學2秦洪3安忠輝男數學3秦洪4劉 宇女數學3陳昌權5陳昌恒男數學陳昌權6謝玉梅女語文1（產假）附2：青、藍兩方的職責及考核辦法職 責考 核辦法藍方（指導教師）1、加強對青年教師的思想政治教育，同時及時了解青年教師的需求，經常與他們溝通、交流、談心。有談話記錄；對青年教師的反饋有采取相應的解決方案。2、每學期至少聽一節青年教師的班隊課。有聽課記錄，有點評。藍方（指導教師）1、每學期初與結對的青年教師共同制定一份指導青年教師培養幫扶工作計劃，主要有針對性地確定本學期指導青年教師某一方面的能力等，提出有效措施。（明確重點、時間、內容、方向、措施等）查指導教師幫扶計劃及落實情況。2、每學期對青年教師進行指導性聽課不少于4節有聽課記錄，有評價建議3、每學期根據課型或者以教學單元為單位（因學科而異），給青年教師上相應的示范課有教案4、與青年教師一起研究教學問題，能解決自身在教學中存在的實際問題。（指導擬寫教案或其他）查資料或有價值的成果5、每學期期末與結對青年教師共同寫一篇工作總結查工作總結青方（青年教師）1、每學期至少聽指導教師5節課并針對性的擬寫反思材料查聽課記錄和反思材料2、 每學期定期與指導教師一起備課。在指導教師的幫助下分析教材，確定教學目的。找出教學中的重點、難點，選材恰當的教學方法。安排教學中的各個環節，提高青年教師分析教材和備課的能力。查集體備課記錄和教案3、師徒每學期同上一節研討課, 具體就某一課型的探討、教學方法的探討或是為解決某一具體教學問題來上查師徒雙方教案、反思材料和聽課記錄4、每學期上一節公開課查教案和反思材料崇新完小“青藍工程”拜師結對儀式安排時間：2014年9月11日地點：遠教室會務負責：張曉軍主持：劉秀竹參加會議：學校相關領導、參加青藍工程拜師結對活動的青年教師及其指導教師儀式程序：一、教學處介紹我校青藍工程實施方案以及此次拜師結對的相關情況二、優秀青年教師代表發言三、宣讀結對名單，師徒彼此熟悉四、徒向師鞠躬、握手五、指導教師代表表態發言六、校領導代表學校提幾點希望七、合影留念八、青年教師宣誓隨后進行新教師宣誓：我代表全體青年教師向學校領導致以真誠的謝意，感謝領導們為我們的成長架起“青藍工程”這座橋梁；同時，我還要代表各位青年教師向諸位導