




已閱讀5頁,還剩48頁未讀, 繼續免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一章 運 動 的 描 述第一節 質點 參考系和坐標系第二節 時間和位移1、下列說法中,正確的是( )A質點一定是體積極小的物體B當研究一列火車全部通過橋所需的時間時,可以把火車視為質點0 1 2 3t/sx/m2 1C研究自行車的運動時,因為車輪在轉動,所以無論研究哪方面問題,自行車都不能視為質點D地球雖大,且有自轉,但有時仍可被視為質點 2某質點做直線運動的圖像如圖所示,那么該質點在3S內通過的路程為( )A1m B2m C3m D5m3、某人坐在甲船中,他看到乙船在運動,那么相對河岸兩船的運動情況不可能是( )A甲船不動,乙船在運動 B甲船運動,乙船不動C甲、乙兩船都在運動 D甲、乙兩船運動方向一樣,且運動快慢相同 4、下列情況中的運動物體,一定不能被看成質點的是( )A研究繞地球飛行的航天飛機 B研究飛行中直升飛機上的螺旋槳C研究從北京開往上海的一列火車D研究在水平推力作用下沿水平地面運動的木箱 5下列說法中,關于時間的是( ),關于時刻的是( )A學校上午8點開始上第一節課,到8點45分下課B小學每節課只有40分鐘C我走不動了,休息一下吧D邢慧娜獲得雅典奧運會女子10000m冠軍,成績是30分24秒36 6一列火車從上海開往北京,下列敘述中,指時間的是( )A火車在早上6點10分從上海出發B列車共運行了12小時C列車在9點45分到達中途的南京站D列車在南京停了10分鐘 7. 關于位移和路程,下列四種說法中正確的是( )A位移和路程在大小上總相等,只是位移有方向,是矢量,路程無方向,是標量B位移用來描述直線運動,路程用來描述曲線運動C位移取決于物體的始末位置,路程取決于物體實際通過的路線D位移和路程是一回事 8、美國發射的哈勃望遠鏡在宇宙空間繞著地球沿一定軌道高速飛行,因出現機械故障,用航天飛機將宇航員送上軌道對哈勃望遠鏡進行維修以 作參照系,宇航員相對靜止時就可以實行維修工作;以 作參照系時,宇航員是在做高速運動9、一個皮球從2m高處落下,與地面相碰后反彈跳起0.5m,則此過程中皮球通過的路程為 m,位移為 m,該球經過與地面多次碰撞后,最終停在地面上,則在整個運動過程中,皮球的位移是 m 10. 物體沿著兩個半徑均為R的半圓弧由A點運動到C點,A、B、C三點在同一直線上在此過程中,物體位移的大小是 ,方向為 ,物體通過的路程為 11、一個質點在x軸上運動,其位置坐標如下表: t/s012345x/m204176請在x軸上畫出各時刻物體的位置該質點02s末的位移大小是 ,方向是 該質點在開始運動后 s內位移數值最大該質點在第 s內位移數值最大,大小是 ,方向是12、 在研究火車從上海站到蘇州或南京站的運動時間(通常只須精確到“分”),能不能把火車看成質點?在研究整列火車經過一個隧道的時間(通常精確到“秒”),能不能把火車看成質點?由此你得出什么看法?13、 A、B兩輛汽車在一條東西方向的直路上向東行駛,若以地球為參考系,A速度為6m/s,B速度為10m/s。若以A為參考系,B的速度多大?方向如何?若以B為參考系, A的速度多大?方向如何?以A或B為參考系,地面的運動情況如何?第三節 運動快慢的描述-速度1速度有許多單位,在國際單位制里速度的單位是m/s,但汽車速度常用km/h作單位,1m/s= km/h,1km/h= m/s。高速公路上某類汽車的限速為120km/h= m/s。2質點沿x軸正方向運動,在t=2時刻它的位置坐標為x1=4m,t=6s時刻它的位置坐標為x2=6m,則在這段時間內質點的位置變化x= m,平均速度v= m/s。3試判斷下面的幾個速度中哪個是平均速度( )A. 子彈出槍口速度是800m/s,以790m/s的速度擊中目標B. 汽車從甲站開往乙站的速度是40/hC. 汽車通過站牌時的速度是72/hD. 小球第3秒末的速度是6m/sE. 汽車速度計上指示著速度60/h ( )F. 路口路標上寫著15/h4一個做直線運動的物體,某時刻速度是10m/s,那么這個物體( )A在這一時刻之前01s內位移一定是1mB在這一時刻之后1s內位移一定是10mC在這一時刻起10s內位移可能是50mD如果從這一時刻起開始勻速運動,那么它繼續通過1000m路程所需時間一定是100s5一輛汽車做單向直線運動,先以20m/s的速度行駛了全程的一半的位移。然后又以30m/s的速度到達終點。則汽車在全程中的速度為( )A 、25 m/s , B 、24m/s , C 、28m/s , D、22 m/s6、甲乙兩車沿平直公路通過同樣的位移,甲車在前半段位移上以v1=40km/h的速度運動,后半段位移上以v2=60km/h的速度運動;乙車在前半段時間內以v1=40km/h的速度運動,后半段時間以v2=60km/h的速度運動,則甲、乙兩車在整個位移中的平均速度大小的關系是 ( )A、甲 =乙 B 、甲乙 C、甲”“=“”“=“”)。10在探究小車的速度隨時間變化規律的實驗中,得到如圖所示的實驗紙帶,實驗中打點計時器交流電的頻率為50Hz,紙帶前面的幾個點較模糊,因此從A點開始每打五個點取一個計數點,其中B、C、D、E點的對應速度vB= cm/s, vC= cm/s, vD= cm/s, vE= cm/s,若按照這一規律,可推得F點的速度可能為vF= cm/s。小車從B運動到C的加速度a1=_m/s2,從C運動到D的加速度a2=_m/s2,從D運動到E的加速度a3=_m/s2。 11一個滑塊沿斜面滑下如圖所示,依次通過斜面上的A、B、C、D、E、F點,已知AB=6cm,BC=10cm,CD=14cm,DE=18cm,滑塊經過相鄰兩點之間的時間間隔為2s,求:(1)滑塊在B、C、D三點的瞬時速度(2)尋求圖中滑塊的運動規律,推斷出E、F兩點間的位移和E點的瞬時速度. 12在利用打點計時器探究小車運動規律的實驗中,某同學在打出的紙帶上每5點取一個記數點,測出每兩個相鄰記數點間的距離分別為x1、x2、x6,然后他把紙帶上x1、x2、x6各段準確地剪成6段,按如圖那樣帖在坐標紙上,彼此不留間隙也不重疊,紙帶下端都準確地與橫軸重合,x1的左邊準確地與縱軸重合,橫軸為時間軸,縱軸為速度軸,該同學在這個圖中作出了v-t圖象,并由圖象求出了加速度a,請說明他是如何作出速度圖象并求出加速度a的。第二節 勻變速直線運動的速度與時間的關系1物體做勻變速直線運動,已知加速度為2m/s2,那么( )A任意一秒內,速度都增加2m/s B任意一秒內,物體的末速度一定比初速度大2m/sC任意一秒內,速度都向正方向變化2m/s D第ns的初速度一定比第(n-1)s的末速度大2m/s 2下圖中表示物體作勻變速直線運動的是( ) 3質點作直線運動的v-t圖象如圖所示,則( )A6s內物體做勻變速直線運動B24s內物體做勻變速直線運動C3s末物體的速度為零,且改變運動方向D2s末物體的速度大小為4m/s4如圖所示均為變速運動的v-t圖象,試找出下列各運動與之對應的圖象,把字母填在相應的空格內.(1)汽車從靜止起加速一定時間后,即做減速運動直至停止_;(2)汽車減速停站后一段時間又加速出發_;(3)小球滾上斜面后又反向滾回_;(4)小球從高處由靜止落到地面后又反向彈起_。5物體做勻加速直線運動,初速度v0=2m/s,加速度a=0.1m/s2,則第3s末的速度為_m/s,5s末的速度為_m/s。6質點作勻減速直線運動,加速度大小為3m/s2,若初速度大小為20m/s,則經4s質點的速度為_m/s。7質點從靜止開始作勻變速直線運動,若在3s內速度變為9m/s,則物體的加速度大小是_m/s2。8飛機以30m/s的速度降落在跑道上,經20s停止下來,若加速度保持不變,則加速度大小是_m/s2。9質點作初速度為零的勻變速直線運動,加速度為3m/s2,則質點第3s的初速度為_m/s,末速度為_m/s。10汽車在平直的公路上以10m/s作勻速直線運動,發現前面有情況而剎車,獲得的加速度大小為2m/s2,則:(1)汽車經3s的速度大小是多少?(2)經5s、10s汽車的速度各是多少?11質點從靜止開始作勻加速直線運動,經5s速度達到10m/s,然后勻速度運動了20s,接著經2s勻減速運動到靜止,則質點在加速階段的加速度大小是多少?在第26s末的速度大小是多少? 12質點在直線上作勻變速直線運動,如圖所示,若在A點時的速度是5m/s,經3s到達B點速度是14m/s,若再經4s到達C點,則在C點的速度是多少?13一質點從靜止開始以1m/s2的加速度勻加速運動,經5s后作勻速運動,最后2s的時間使質點勻減速到零,則質點勻速運動的速度是多大?減速運動時的加速度是多大? 第三節 勻變速直線運動的位移與時間的關系1某質點的位移隨時間的變化關系式為x=4t+2t2,x與t的單位分別是米與秒,則質點的初速度與加速度分別是( )A4m/s與2m/s2 B0與4m/s2C4m/s與4m/s2 D4m/s與02在勻加速直線運動中( )A速度的增量總是與時間成正比 B位移總是與時間的平方成正比C位移總是與時間的成正比 D加速度、速度、位移方向一致3幾個做勻變速直線運動的物體,在時間t內位移一定最大的是( ) A加速度最大的物體 B初速度最大的物體 C末速度最大的物體 D平均速度最大的物體4如圖所示為在同一直線上運動的甲、乙兩物體的v-t圖象,則由圖象可知( )A.它們速度方向相同,加速度方向相反B.它們速度方向、加速度方向均相反C.在t1時刻它們相遇D.在0t2時間內它們的位移相同5汽車從靜止開始以1m/s2的加速度運動,則汽車5s內通過的位移為_m,第2s內的位移是_m,第2s內的平均速度為_m/s。6汽車以10m/s的速度行駛,剎車后獲得2m/s2加速度,則剎車4s通過的路程是_m,剎車后8s通過的路程是_m。 7一輛汽車從靜止開始以加速度a起動時,恰有一自行車以v0勻速從旁邊駛過,以后它們都沿同一直線同一方向運動,則汽車追上自行車的時間是_,在這之前它們間最大距離是_. 8客車以20m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,因故中途停車,停留時間為1min。已知客車剎車時的加速度大小為1.0m/s2,啟動時的加速度大小為0.8m/s2,。求該客車由于臨時停車而耽誤的時間。 9一列火車進站前先關閉汽閥,讓車滑行。當火車滑行300m時,速度恰為關閉汽閥時速度的一半;此后又繼續滑行了20s而停止在車站中,設火車在滑行過程中加速度始終保持不變。試求:(1)火車關閉汽閥時的速度;(2)火車滑行的加速度;(3)火車從關閉汽閥到停止滑行時,滑行的總路程。10一輛汽車剎車前速度為90km/h,剎車獲得的加速度大小為10m/s2,求:(1)汽車剎車開始后10s內滑行的距離x0;(2)從開始剎車到汽車位移為30m時所經歷的時間t;(3)汽車靜止前1s內滑行的距離x。11一物體做勻變速直線運動,若第1s內通過的位移是6m,第4s內通過的位移是3 m,求該物體運動的初速度和加速度。 第四節 勻變速直線運動的位移與速度的關系1.關于公式,下列說法正確的是( )A.此公式只適用于勻加速直線運動 B.此公式也適用于勻減速直線運動C.此公式只適用于位移為正的情況 D.此公式不可能出現a、x同時為負值的情況 2.以20m/s的速度作勻速直線運動的汽車,制動后能在2m內停下來,如果該汽車 以40m/s的速度行駛,則它的制動距離應該是( )A.2m B.4m C.8m D.16m 3一個做勻加速直線運動的物體,當它的速度由v增至2v,發生的位移為S1;當它的速度由2v增至3v時,發生的位移為S2,則( ) A.S1:S2=2:3 B.S1:S2=3:5 C.S1:S2=1:4 D.S1:S2=1:24一物體做勻變速直線運動,某時刻速度的大小為4m/s,1秒鐘后速度的大小變為10m/s,在這1秒鐘內該物體的 A位移的大小可能小于4m B位移的大小可能大于10m C加速度的大小可能小于4m/s2 D加速度的大小可能大于10m/s25物體的初速度為2m/s,加速度為2m/s2,當它的速度增大到6m/s時,所發生的位移x 6某物體的初速度為2m/s,在4 s的時間內速度均勻增大到6m/s,那么該物體在這段時間內發生的位移x為 m7一小球以3m/s的初速度沿一光滑斜面向上做加速度恒定為4m/s2,方向沿斜面向下的的勻變速運動,起始點為A,求小球運動到A點下方2m處的B點時的速度和所用的時間。8做勻加速直線運動的物體,先后經過A、B兩點,已知在A點時的速度為vA、在B點時的速度是vB,則物體在A、B中點時的速度是多少?在A、B中間時刻的速度是多少?9某飛機起飛的速度是50m/s,在跑道上加速時可能產生的最大加速度是4m/s2,求飛機從靜止到起飛成功需要跑道最小長度為多少?飛機從開始滑行至起飛需時間為多少?10某型號的艦載飛機在航空母艦的跑道上加速時,發動機產生的最大加速度為5m/s2,所需的起飛速度為50m/s,跑道長100m。通過計算判斷,飛機能否靠自身的發動機從艦上起飛?為了使飛機在開始滑行時就有一定的初速度,航空母艦裝有彈射裝置。對于該型號的艦載飛機,彈射系統必須使它具有多大的初速度?11汽車從甲地由靜止出發,沿直線運動到丙地,乙地在甲丙兩地的中點,汽車從甲地勻加速直線運動到乙地,經過乙的速度為60km/h,接著又從乙地勻加速到丙地,到丙地時的速度為120km/h,求汽車從甲地到丙地的平均速度。12物體由靜止從A點沿斜面勻加速下滑,隨后在水平面上做勻減速直線運動,最后停止于C點,如圖所示,已知AB=4m,BC=6m,整個運動用時10s,則沿AB和BC運動的加速度a1、a2大小分別是多少?第五節 自由落體運動 1甲球的重力是乙球重力的5倍,甲、乙分別從高H、2H處同時自由落下(設H足夠大),下列說法正確的是 ( )A同一時刻甲的速度比乙大 B下落1m時,甲、乙的速度相同C下落過程中甲的加速度大小是乙的5倍D在自由下落的全過程,兩球平均速度大小相等2關于自由落體運動的加速度g,下列說法中正確的是 ( )A重的物體的g值大 B同一地點,輕重物體的g值一樣大Cg值在地球上任何地方都一樣大 Dg值在赤道處大于在北極處3一個鐵釘與一個小棉花團同時從同一高處下落,總是鐵釘先落地,這是因為 ( )A鐵釘比棉花團重 B鐵釘比棉花團密度大C棉花團的加速度比重力加速度小得多 D鐵釘的重力加速度比棉花團的大4甲物體的重力是乙物體重力的3倍,它們從同一高度處同時自由下落,由下列說法正確的是( )A甲比乙先著地 B甲比乙的加速度大C甲、乙同時著地 D無法確定誰先著地5自由下落的物體,自起點開始依次下落相等高度所用的時間之比是( )A1/2 B1/3 C1/4 D(+1):16自由落體運動的v-t圖象應是圖中的 ( )7某物體從某一較高處自由下落,第1s內的位移是_m,第2s末的速度是_m/s,前3s 內的平均速度是_m/s(g取10m/s2)。8小球做自由落體運動,它在前ns內通過的位移與前(n+1)s內通過的位移之比是_。9一物體從高處A點自由下落,經B點到達C點,已知B點的速度是C點速度的3/4,BC間距離是7m,則AC間距離是_m(g取10m/s2)。10一物體從高H處自由下落,當其下落x時,物體的速度恰好是著地時速度的一半,由它下落的位移x=_。11一個物體從20m高的地方下落,到達地面時的速度是多大?落到地面用了多長時間? (取g=10m/s2)12水滴由屋檐自由下落,當它通過屋檐下高為1.4m的窗戶時,用時0.2s,不計空氣阻力,g取10m/s2,求窗臺下沿距屋檐的高度。13如圖所示,把一直桿AB自然下垂地懸掛在天花板上,放開后直桿做自由落體運動,已知直桿通過A點下方3.2m處一點C歷時0.5s,求直桿的長度是多少? (不計空氣阻力, g=10m/s2). 14某同學利用打點時器測量學校所在地的重力加速度,得到如圖所示的一條紙帶,測得相鄰計數點間的距離在紙帶上已標出,已知打點計時器的周期為0.02s;請根據紙帶記錄的數據,計算該學校所在地的重力加速度為多少? 第六節 伽利略對自由落體運動的研究1新的科學思想和科學研究方法:在伽利略的研究成果得到公認之前,物理學以至整個自然科學只不過是哲學的一個分支,沒有取得自己的獨立地位。當時,哲學家們束縛在神學和亞里士多德教條的框框里,他們苦思巧辯,得不出符合實際的客觀規律。伽利略敢于向傳統的權威思想挑戰,不是先臆測事物發生的原因,而是先觀察自然現象,由此發現自然規律。他摒棄神學的宇宙觀,認為世界是一個有秩序的服從簡單規律的整體,要了解大自然,就必須進行系統的實驗定量觀測,找出它的精確的數量關系。2伽利略的生平簡介:1564年2月15日生于意大利西北部的比薩城,父親芬琴齊奧伽利萊精通音樂理論和聲學,著有音樂對話一書。1574年全家遷往意大利東部的大城市佛羅倫薩。伽利略自幼受父親的影響,對音樂、詩歌、繪畫以及機械興趣極濃;也像他父親一樣,不迷信權威。17歲時遵從父命進比薩大學學醫,可是對醫學他感到枯燥無味,而在課外聽家族世交、著名學者O里奇講歐幾里得幾何學和阿基米德靜力學,感到濃厚興趣。后來成為偉大的物理學家、天文學家、科學革命的先驅,是人類改變世界的大科學家之一,1642年1月8日病逝,終年78歲。3.大事年表1581年9月,17歲的伽利略成了比薩大學的一名學生。1583年伽利略開始進行擺的實驗。1586年伽利略寫了小天平。這本書使他引起了其他科學家的關注,奠定了作為數學家的基礎。1590年伽利略寫了關于運動一書,此書把他關于運動和落體的理論結合了起來。1591年伽利略在比薩斜塔上進行他的落體實驗。伽利略的父親去世。1593年伽利略利用斜面開始進行加速度的實驗。1597年德國科學家開普勒出版了神秘的宇宙一書,此書支持哥白尼關于宇宙的理論。1604年伽利略確定無疑地證實了地球不是宇宙的中心。10月,空中出現了一顆超新星,這件事更使伽利略確信亞里士多德關于宇宙的理論是錯誤的。1609年伽利略作了一架經過改革的望遠鏡,并開始了他的天文觀察。1610年3月,伽利略出版了他的星宿的信使一書。9月,伽利略移居佛羅倫薩,在科西莫大公手下獲得數學家職位。1613年伽利略關于太陽黑子以及它們的現象的論證和發展過程一書發表。此書表明了伽利略支持哥白尼的宇宙理論,而不贊成亞里士多德在這方面的論點。1615年伽利略被傳喚至羅馬,因支持哥白尼而受指控。1623年伽利略出版了分析者一書,在這本書里他對教會關于宇宙的見解提出異議。1632年2月,伽利略的關于兩種世界體系的對話一書出版。8月,教會下令禁止對話一書的出售。1633年6月,伽利略被判決有罪。他被判終身監禁并關在牢房里。他的對話和其他著作都被查禁。伽利略開始撰寫兩種新科學的對話一書。1637年伽利略的一只眼睛受到感染,導致失明。1638年兩種新科學的對話在荷蘭萊頓出版。1642年1月8日,78歲的伽利略去世。第三章 相 互 作 用第一節 重力 基本相互作用 1、有關力的概念,下列說法正確的是( )A力不可能離開物體而獨立存在 B受力物體不一定是施力物體C一個力的發生必定涉及到兩個物體 D重力的大小和方向與物體的運動狀態無關2、關于力這一概念的認識,下列說法正確的是( ) A只有相互接觸的物體之間才會有力的作用B彈簧測力計與天平都是用來測量力大小的工具c只要物體受到力的作用,運動狀態必然發生改變 D物體受到的每一個力都有它的施力物體3、下列關于力的說法中,正確的是力是不能離開施力物體和受力物體而獨立存在的力可以離開物體而獨立存在受力物體同時也是施力物體,施力物體同時也是受力物體馬拉車前進,馬對車有拉力,但車對馬沒有拉力AB C D4、用圖示法畫出力,并指出施力物體和受力物體.(1)在水平桌面上重50N的書的重力.(2)空氣對氣球的20N浮力.(3)小孩對小車的100N的拉力,方向東偏北30 5、在下列各組力中,屬于同一性質的力是A重力、彈力、摩擦力、拉力B拉力、壓力、支持力、推力C重力、拉力、動力、阻力D重力、分子力、電磁力、推力6、關于重力,下列說法正確的是A重力就是地球對物體的吸引力 B重力的大小可以用彈簧秤或天平直接測出C質量大的物體所受重力可能比質量小的物體所受重力小D物體對懸繩的拉力或對支承面的壓力的大小可以不等于重力7、一個物體所受重力在下列哪些情況下要發生變化A把它從赤道拿到南極B把它送到月球上去C把它放到水里 D改變它的運動狀態8、關于重力的方向,下列說法正確的是A重力的方向總是垂直向下的B重力的方向總是豎直向下的C重力的方向總是指向地心的D重力的方向總是和支持重物的支持面垂直9、關于重心的說法,正確的是A重心就是物體內重力最大的部分B因為重心是物體所受重力的作用點,所以重心在物體上,不可能在物體外C物體升高或降低,重心相對于物體的位置保持不變D.如果物體有對稱中心,則該對稱中心就是重心10、質量分布均勻的物體A, 重力為20N,請用力的圖示將圖中三種情況下物體A所受的重力表示出來AAA11、把一條鋪在地上長為L的質量分布均勻的軟繩向上提起,當繩剛好拉直時,它的重心位置升高了_; 12、一個空心球殼里面注滿水,球的正下方有一個小孔,當水從小孔慢慢流出直至流完的過程中,空心球殼和水的整體的重心將會( ) A.一直下降 B.一直上升 C.先升高后降低 D.先降低后升高13、關于四種相互作用,下列說法中正確的是 ( ) A.使原子核內質子、中子保持在一起的作用是電磁相互作用 B.在天然放射現象中起作用的基本相互作用是弱相互作用 C.萬有引力和電磁相互作用是遠程力, 強相互作用和弱相互作用是近程力D.地球繞太陽旋轉而不離去是由于萬有引力作用 第二節 彈 力1、關于彈力,下列敘述正確的是()A兩物體相互接觸,就一定會產生相互作用的彈力B兩物體不接觸,就一定沒有相互作用的彈力C兩物體有彈力作用,物體不一定發生了彈性形變D只有彈簧才能產生彈力2、一個物體放在水平地面上,下列關于物體和地面受力情況的敘述中正確的是()地面受到了向下的彈力是因為地面發生了形變地面受到了向下的彈力是因為物體發生了形變物體受到了向上的彈力是因為地面發生了形變物體受到了向上的彈力是因為物體發生了形變A B C D3、下列說法正確的是()A木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發生微小形變而產生的B木塊放在桌面上對桌面的壓力是由于木塊發生微小形變而產生的C用細竹竿撥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年 廣州花都城投廣電城市服務有限公司招聘考試筆試試題附答案
- 2025年 北京市昌平區司法局人民陪審員選任考試試題附答案
- 2020-2025年中國水蘇糖行業投資潛力分析及行業發展趨勢報告
- 2025年中國硅芯管行業發展監測及投資前景展望報告
- 2025年中國訓練用羽毛球行業市場發展前景及發展趨勢與投資戰略研究報告
- 2025年中國廚房食物垃圾處理器行業發展前景預測及投資戰略研究報告
- 2025年環保節能型冷卻塔項目投資分析及可行性報告
- 中國典當O2O行業市場調查研究及投資前景預測報告
- 2025年中國無手柄扁噴筒行業市場發展前景及發展趨勢與投資戰略研究報告
- 摩托車護胸項目投資可行性研究分析報告(2024-2030版)
- GB/T 4437.1-2023鋁及鋁合金熱擠壓管第1部分:無縫圓管
- 周轉材料管理制度范本
- 工貿企業重大事故隱患判定標準-處罰事故案例
- 中藥貼敷課件
- 混凝土電桿組立檢驗批質量驗收記錄表
- 國家開放大學《土木工程力學(本)》形考作業1-5參考答案
- 《線性代數》課程思政的案例及思考
- plc課程設計-病房呼叫系統
- 起重機改造施工方案
- 驗證前風險評估精密檢驗儀器風險評估報告
- 檢驗科醫院感染管理質量考核標準
評論
0/150
提交評論