2017_18學年高中數學第二章2.1直線與直線的方程2.1.1直線的傾斜角和斜率學案.docx_第1頁
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1.1直線的傾斜角和斜率1.理解直線的傾斜角和斜率的概念.(重點)2.掌握過兩點的直線斜率的計算公式.(重點)基礎初探教材整理1直線的確定及直線的傾斜角閱讀教材P61至P62“圖25”前面部分,完成下列問題.1.直線的確定:在平面直角坐標系中,確定直線位置的幾何條件是:已知直線上的一個點和這條直線的方向.2.直線的傾斜角:(1)定義:在平面直角坐標系中,對于一條與x軸相交的直線l,把x軸(正方向)按逆時針方向繞著交點旋轉到和直線l重合所成的角,叫作直線l的傾斜角,通常用表示.(2)范圍:0180.如圖211中標注的表示直線l的傾斜角的是()圖211A. B.C. D.【解析】結合直線l的傾斜角的概念可知正確,選A.【答案】A教材整理2直線的斜率閱讀教材P62“圖25”以下至P64“例1”以上部分,完成下列問題.1.直線的斜率與斜率的計算公式:(1)直線的斜率:直線傾斜角的正切值叫作直線的斜率,即k(2)經過兩點的直線斜率的計算公式:經過兩點P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1x2)的直線的斜率公式為k.2.斜率與傾斜角的關系:圖示傾斜角(范圍)00909090180斜率(范圍)k0k0不存在k0已知A(a,0),B(2,),且kAB,求a.【解】kAB,解得a1,所以a的值為1.小組合作型直線的傾斜角一條直線l與x軸相交,其向上的方向與y軸正方向的夾角為(090),則其傾斜角為()A.B.180C.180或90D.90或90【精彩點撥】由題意知直線l的上半部分可能在y軸的左側或右側,因此可借助圖形解之.【自主解答】如圖,當直線l向上方向的部分在y軸左側時,傾斜角為90;當直線l向上方向的部分在y軸右側時,傾斜角為90.【答案】D求直線的傾斜角的方法及兩點注意:(1)方法:結合圖形,構造含傾斜角的特殊三角形求解.(2)兩點注意:當直線與x軸平行或重合時,傾斜角為0,當直線與x軸垂直時,傾斜角為90;注意直線傾斜角的取值范圍是0180.再練一題1.設直線l與x軸交于點A,其傾斜角為,直線l繞點A順時針旋轉45后得直線l1,有下列四個選項:45;135;45;135,則直線l1的傾斜角可能的取值是()A.B.C.D.【解析】當45時,直線l繞點A順時針旋轉45后得直線l1的傾斜角為45;當045時,直線l1的傾斜角為180(45)135,故選B.【答案】B求直線的斜率(1)已知點A(4,5),B(2,3),則直線AB的斜率kAB_;(2)已知過A(3,1),B(m,2)的直線的斜率為1,則m的值為_.【精彩點撥】利用直線的斜率公式求解.【自主解答】(1)kAB1.(2)當m3時,直線AB平行于y軸,斜率不存在.當m3時,k1,解得m0.【答案】(1)1(2)01.熟記斜率公式是解答本題的關鍵.2.求直線的斜率有兩種思路:一是公式,二是定義.當兩點的橫坐標相等時,過這兩個點的直線與x軸垂直,其斜率不存在,不能用斜率公式求解,因此,用斜率公式求斜率時,要先判斷斜率是否存在.再練一題2.已知直線l經過兩點P1(2,1)和P2(m,2)(mR).(1)求直線l的斜率;(2)若直線l的傾斜角為45,求m的值.【導學號:39292067】【解】(1)當m2時,x1x22,直線l垂直x軸,故直線l的斜率不存在.當m2時,直線l的斜率k.(2)45,ktan 1,1,即m21,m3.探究共研型斜率的應用探究1若三點A(2,3),B(4,3),C(5,k)在同一條直線上,求k的值.【提示】A,B,C在同一條直線上,kABkBC,解得k6.探究2已知點A(1,3),B(0,1),C(4,7),試判斷這三點是否共線?【提示】kAB2,kAC2kABkAC.直線AB與AC重合,點A,B,C共線.已知坐標平面內三點A(1,1),B(1,1),C(2,1).(1)求直線AB,BC,AC的斜率和傾斜角;(2)若D為ABC的邊AB上一動點,求直線CD斜率k的變化范圍.【精彩點撥】(1)解題時可利用斜率公式求出斜率,再求傾斜角;(2)可采用數形結合法來解.【自主解答】(1)由斜率公式得kAB0,kBC,kAC.tan 00,AB的傾斜角為0;tan 60,BC的傾斜角為60;tan 30,AC的傾斜角為30. (2)如圖,當斜率k變化時,直線CD繞C點旋轉,當直線CD由CA逆時針轉到CB時,直線CD與AB恒有交點,即D在線段AB上,此時k由kCA增大到kCB,所以k的取值范圍是.1.求直線斜率的取值范圍時,通常先結合圖形找出傾斜角的范圍,再得到斜率的范圍.2.利用斜率可解決點共線問題,點A,B,C共線kABkAC或kAB與kAC都不存在.3.的幾何意義是直線的斜率,用之可通過幾何方法解決函數的值域問題.再練一題3.已知點A(2,3),B(3,2),直線l過點P(3,1)且與線段AB相交,求直線l的斜率的取值范圍.【解】如圖所示,設直線l,PA,PB的傾斜角分別是,1,2.當l與線段AB相交時,有021,則tan 2tan tan 1,kPBkkPA.又kPA4,kPB,k4,即直線l的斜率的取值范圍是.1.對于下列命題:若是直線l的傾斜角,則0180;若k是直線的斜率,則kR;任一條直線都有傾斜角,但不一定有斜率;任一條直線都有斜率,但不一定有傾斜角.其中正確命題的個數是()A.1 B.2 C.3 D.4【解析】由直線的傾斜角和斜率的定義可知正確.【答案】C2.若經過P(2,m)和Q(m,4)的直線的斜率為1,則m等于()A.1B.4C.1或3D.1或4【解析】由題意,得kPQ1,解得m1.【答案】A3.在平面直角坐標系中,直線AB的位置如圖212所示,則直線AB的傾斜角為_,斜率為_.圖212【解析】根據傾斜角定義可知直線AB的傾斜角為30,ktan 30.【答案】304.若直線的傾斜30,則該直線的斜率k_.【解析】ktan 30.【答案】5.如圖213,四邊形OABC為等腰梯形,其中上底長為1,下底長為3,高為1,求梯形各邊所在直線的傾斜角和斜率. 【導學號:39292068】圖213 【解】如圖,分別過點B

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