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文檔簡介

XX年幼兒園大班年級組五月份工作總結及六月份工作計劃一、教研、教科研工作：1.童話劇主題丑小鴨的開展本月中旬我們完成了童話劇丑小鴨的課程實施。此童話劇主題拓展的美術活動，除了以往的基礎繪畫，我們還有一些新的形式。如孩子制作角色頭飾或胸飾已非常熟悉，總是這種形式，不免有些枯燥，于是我們制作了讓“角色”能動起來的線偶玩具，孩子很喜歡，但過程中孩子系線的技能偏弱，這點需要教師在平時加強知道，讓孩子多練習。在上一主題做海報時，我將童話劇的名字全部在紙上寫好，幼兒只要貼上海報即可。這次，我們進行了角色、劇情兩次海報設計，都由幼兒自己寫出“丑小鴨”三個字，孩子都能自己寫出來，有的還寫得很有創意、很有個性。角色海報以丑小鴨為主，劇情海報幼兒則根據自己的喜好、自己的能力，選擇某個情節進行繪制。丑小鴨這個故事幼兒很喜歡，有的孩子有圖書，有的沒有，我們帶領孩子畫故事連環畫，讓每個孩子都有一本屬于自己的自制的丑小鴨故事書。天鵝高貴而美麗，我們不僅用畫筆畫出了她的美，還教孩子用折紙的形式來表現。可愛的丑小鴨，也被孩子們用雙手和彩泥塑造得栩栩如生，活潑可愛。總之，此童話主題的美術活動內容、形式都很豐富。2.教科研資料的整理年級組老師分工合作將上下學期的三個童話劇提姆和沙蘭的新朋友、彩虹的盡頭、紅母雞和她的鄰居們按文本分析、各智能目標、區域資源、課程安排等項目進行了梳理。3.整合主題活動：童話劇結束后，我們選擇了整合主題小工具大妙用和蓋房子的部分課程進行日常的教育教學。4.其他：（1）活動：結合五一勞動節、“5.12”全國防災減災日開展了相關活動。（2）節目的排練：各班利用區域活動時間和下午排練、完善六一節目。二、家長活動：1.結合節日開展：各班結合母親節開展了活動，大一班孩子用油泥制作了美麗的花作為送給媽媽的禮物，為媽媽服務送祝福；結合五月份“愛心傳遞月”活動，大三班的家長和孩子們也行動起來，孩子們和爸爸媽媽一起，走進自己居住的社區，為孩子提供一個展示的平臺，讓孩子在社區爺爺奶奶面前主動地表演節目：唱歌、跳舞、演小品，贏得了許多掌聲。這樣的活動，不僅給孩子提供了一個鍛煉的機會，也讓孩子了解了關愛老人的中華傳統美德。2.親子游：年級組老師與部分幼兒及家長參觀了奧體中心。爸爸媽媽和孩子一起參觀了羽毛球館、網球館、田徑賽場等。家長們主動做起助教，向孩子們介紹各種場館的位置、用途等。三、六月份工作安排：1.慶六一文藝匯演2.開展主題活動再見了，幼兒園。3.拍畢業照，舉行畢業典禮4.家長孩子共同制作成長冊5.做好學期結束工作（資料整理

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