人的使用說(shuō)明書(shū)人的使用說(shuō)明書(shū) 毛毛主席在主席在 中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中 中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中 的地位 的政治報(bào)告中首先提出了正的地位 的政治報(bào)告中首先提出了正 確確 認(rèn)識(shí)自己 加強(qiáng)自己 團(tuán)結(jié)自己認(rèn)識(shí)自己 加強(qiáng)自己 團(tuán)結(jié)自己 的黨的建設(shè)的指導(dǎo)思想 的黨的建設(shè)的指導(dǎo)思想 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 發(fā)起動(dòng)機(jī)發(fā)起動(dòng)機(jī) 當(dāng)您購(gòu)買(mǎi)手機(jī)時(shí)當(dāng)您購(gòu)買(mǎi)手機(jī)時(shí) 會(huì)有一份手機(jī)使用說(shuō)明書(shū)會(huì)有一份手機(jī)使用說(shuō)明書(shū) 當(dāng)您購(gòu)買(mǎi)電腦時(shí)當(dāng)您購(gòu)買(mǎi)電腦時(shí) 也會(huì)有一份電腦使用說(shuō)明書(shū)也會(huì)有一份電腦使用說(shuō)明書(shū) 但是但是 在您出生的時(shí)候在您出生的時(shí)候 醫(yī)院會(huì)給您一份人的使用說(shuō)明書(shū)嗎醫(yī)院會(huì)給您一份人的使用說(shuō)明書(shū)嗎 中國(guó)管理科學(xué)研究院中國(guó)管理科學(xué)研究院結(jié)合結(jié)合美國(guó)美國(guó)MaxTQMaxTQ集團(tuán)集團(tuán)的研究團(tuán)的研究團(tuán) 隊(duì)研發(fā)了隊(duì)研發(fā)了3 3D D納米采樣專(zhuān)利技術(shù)納米采樣專(zhuān)利技術(shù) 透過(guò)您透過(guò)您腦波的基腦波的基 本訊息本訊息和和手指尖的電位差手指尖的電位差 讓您認(rèn)識(shí)人的個(gè)性化讓您認(rèn)識(shí)人的個(gè)性化 使用說(shuō)明書(shū)使用說(shuō)明書(shū) 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 科學(xué)依據(jù)科學(xué)依據(jù) 天資心智測(cè)評(píng)天資心智測(cè)評(píng) 是依據(jù)是依據(jù)遺傳學(xué)遺傳學(xué) 胚胎學(xué)胚胎學(xué) 心理心理 學(xué)學(xué) 人類(lèi)心智工程學(xué)人類(lèi)心智工程學(xué) 統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論等理論 針對(duì)多針對(duì)多 元智能以及生物信息檢測(cè)等技術(shù)手段對(duì)人員的元智能以及生物信息檢測(cè)等技術(shù)手段對(duì)人員的 素質(zhì)狀況素質(zhì)狀況 發(fā)展?jié)摿蛡€(gè)性特點(diǎn)等心理特征進(jìn)發(fā)展?jié)摿蛡€(gè)性特點(diǎn)等心理特征進(jìn) 行客觀(guān)性測(cè)量和科學(xué)地性評(píng)價(jià)行客觀(guān)性測(cè)量和科學(xué)地性評(píng)價(jià) 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 科學(xué)依據(jù)科學(xué)依據(jù) 指尖腦生物訊息是將指尖腦生物訊息是將手指內(nèi)生物訊息手指內(nèi)生物訊息與與腦科學(xué)腦科學(xué)相相 接合的學(xué)科接合的學(xué)科 發(fā)現(xiàn)和闡明人類(lèi)大腦的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)現(xiàn)和闡明人類(lèi)大腦的結(jié)構(gòu)與功能 以及人類(lèi)行為與心理活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)以及人類(lèi)行為與心理活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ) 中國(guó)管理科學(xué)研究院中國(guó)管理科學(xué)研究院結(jié)合結(jié)合美國(guó)美國(guó)MaxTQMaxTQ集團(tuán)的研究團(tuán)集團(tuán)的研究團(tuán) 隊(duì)研發(fā)了隊(duì)研發(fā)了3 3D D納米采樣專(zhuān)利技術(shù)納米采樣專(zhuān)利技術(shù) 通過(guò)對(duì) 億筆以通過(guò)對(duì) 億筆以 上醫(yī)學(xué)指尖腦生物訊息科學(xué)數(shù)據(jù)的研究上醫(yī)學(xué)指尖腦生物訊息科學(xué)數(shù)據(jù)的研究 并結(jié)合并結(jié)合 光學(xué)光學(xué) 通訊和微電腦技術(shù)研制成功了天資心智系通訊和微電腦技術(shù)研制成功了天資心智系 統(tǒng)統(tǒng) 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 相關(guān)認(rèn)證相關(guān)認(rèn)證 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 專(zhuān)家認(rèn)證專(zhuān)家認(rèn)證 潛能開(kāi)發(fā)大師潛能開(kāi)發(fā)大師 蘇敏莉蘇敏莉Polly SauerPolly Sauer The Fingerprint MAXTQ Test is an enlightening and powerful break through in human development The Fingerprint MAXTQ Test is an enlightening and powerful break through in human development Whatever your age or profession corporate executive or young child your fingerprints tell you who you areWhatever your age or profession corporate executive or young child your fingerprints tell you who you are and what you can aspire to be given the wisdom and personality you were born with and what you can aspire to be given the wisdom and personality you were born with 臺(tái)灣醫(yī)學(xué)博士臺(tái)灣醫(yī)學(xué)博士 鄭丞杰鄭丞杰 MAXTQMAXTQ天資心智非常適用在兒童與青少年天資心智非常適用在兒童與青少年 因?yàn)橛蓽y(cè)試結(jié)果因?yàn)橛蓽y(cè)試結(jié)果 可以做為父母教育子可以做為父母教育子 女的參考女的參考 樹(shù)仁殘障福利基金會(huì)董事長(zhǎng)樹(shù)仁殘障福利基金會(huì)董事長(zhǎng) 魏憶龍魏憶龍 透過(guò)透過(guò)MAXTQMAXTQ天資心智天資心智 我們每個(gè)人的良善我們每個(gè)人的良善 優(yōu)優(yōu) 勢(shì)勢(shì) 都有更好的發(fā)展都有更好的發(fā)展 這才是導(dǎo)引社會(huì)人際和這才是導(dǎo)引社會(huì)人際和 諧諧 向上發(fā)展的真正動(dòng)能向上發(fā)展的真正動(dòng)能 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 名人案例名人案例 中國(guó)第一位藝術(shù)學(xué)博士中國(guó)第一位藝術(shù)學(xué)博士 蔡曉璐蔡曉璐 自7歲起 跟隨現(xiàn)武漢音樂(lè)學(xué)院附中校長(zhǎng)高雁副教授學(xué)習(xí)古箏 并受到著名古箏教育家吳 青教授的悉心指導(dǎo) 13歲考入武漢音樂(lè)學(xué)院附中 2008年9月 以第一名的成績(jī)考入北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 名人案例名人案例 著名影星著名影星 張國(guó)立 張國(guó)立 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 名人案例名人案例 著名歌星著名歌星 吳奇隆 吳奇隆 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 名人案例名人案例 中國(guó)第一個(gè)打破世界中國(guó)第一個(gè)打破世界跳名高跳名高紀(jì)錄的女選手紀(jì)錄的女選手 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 名人案例名人案例 著名影星著名影星 連凱 連凱 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的 名人案例名人案例 中國(guó)名演講家中國(guó)名演講家 李燕杰 李燕杰 人的使用說(shuō)明書(shū)人的使用說(shuō)明書(shū) 人的人的 心智心智 人的人的 天資天資 人才庫(kù)人才庫(kù) 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的三大特點(diǎn)三大特點(diǎn) 1 1 人的天資 人的天資 將人的將人的優(yōu)勢(shì)明確化優(yōu)勢(shì)明確化 發(fā)揮其特長(zhǎng) 發(fā)揮其特長(zhǎng) 在學(xué)習(xí)和職場(chǎng)上能夠如魚(yú)得水 在學(xué)習(xí)和職場(chǎng)上能夠如魚(yú)得水 物盡其用 人盡其才 物盡其用 人盡其才 2 2 人的心智 人的心智 了解人與人之間的了解人與人之間的相處溝通相處溝通模式 模式 和和需求心理需求心理特質(zhì) 使得人與人之間的相處特質(zhì) 使得人與人之間的相處 能更融洽 能更融洽 3 3 人才庫(kù)系統(tǒng) 人才庫(kù)系統(tǒng) 獨(dú)家 獨(dú)家 能夠快速知才用才 并在后續(xù)能夠快速知才用才 并在后續(xù) 做有效的服務(wù)管理動(dòng)作做有效的服務(wù)管理動(dòng)作 幼兒潛質(zhì) 幼兒潛質(zhì) 0 0 3 3歲 歲 1 因材施教 因材施教 4 4 1212歲 歲 2 選擇科系 初中選擇科系 初中 研究所 研究所 3 職場(chǎng)能量職場(chǎng)能量 4 人際溝通人際溝通 5 說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明書(shū)的六大系統(tǒng)六大系統(tǒng) 預(yù)防保健預(yù)防保健 6 人的使用說(shuō)明書(shū)人的使用說(shuō)明書(shū) 幼兒潛質(zhì)幼兒潛質(zhì) 早教中心早教中心 因材施教因材施教 幼兒園幼兒園 中小學(xué)中小學(xué) 少年宮少年宮 選擇科系選擇科系 高中高中 大學(xué)大學(xué) 研究所研究所 博士班博士班 職場(chǎng)能量職場(chǎng)能量 求職求職 企業(yè)招募企業(yè)招募 人才市場(chǎng)人才市場(chǎng) 人力資源人力資源 人際溝通人際溝通 婚姻介紹所婚姻介紹所 親子關(guān)系親子關(guān)系 兩性關(guān)系兩性關(guān)系 預(yù)防保健預(yù)防保健 中老年人中老年人 保健食品保健食品 美容養(yǎng)生美容養(yǎng)生 運(yùn)營(yíng)渠道運(yùn)營(yíng)渠道 相關(guān)運(yùn)營(yíng)渠道相關(guān)運(yùn)營(yíng)渠道 人的人的 使用使用 說(shuō)明書(shū)說(shuō)明書(shū) 保險(xiǎn)保險(xiǎn) 界界 培訓(xùn)培訓(xùn) 學(xué)校學(xué)校 公益公益 基金會(huì)基金會(huì) 醫(yī)院醫(yī)院 心理心理 門(mén)診門(mén)診 銷(xiāo)售銷(xiāo)售 行業(yè)行業(yè) 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè) 中心中心 心理心理 諮詢(xún)諮詢(xún) 直銷(xiāo)直銷(xiāo) 界界 策略模式策略模式 20132013年年 渠道推廣渠道推廣 20202020年年 普及化普及化 20132013年 全世界有年 全世界有70 5770 57億人 億人 過(guò)去數(shù)十年來(lái) 由于工業(yè)過(guò)去數(shù)十年來(lái) 由于工業(yè) 化化和和糧食糧食生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步 促使全球多數(shù)地方的出生率上升 生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步 促使全球多數(shù)地方的出生率上升 加上醫(yī)學(xué)科技的發(fā)達(dá)導(dǎo)致死亡率大為下降 加上醫(yī)學(xué)科技的發(fā)達(dá)導(dǎo)致死亡率大為下降 世界人口出現(xiàn)世界人口出現(xiàn) 快速且大量的增長(zhǎng)快速且大量的增長(zhǎng) 每年新生兒數(shù)量不斷增加 每年新生兒數(shù)量不斷增加 預(yù)計(jì)預(yù)計(jì)20402040 年前 世界人口將達(dá)到年前 世界人口將達(dá)到8080億億 科學(xué)家稱(chēng)此種人口自然增加科學(xué)家稱(chēng)此種人口自然增加 率大幅增加的現(xiàn)象為 人口爆炸 率大幅增加的現(xiàn)象為 人口爆