北師大版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)冬天是個(gè)魔術(shù)師同步練習(xí)（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 讀拼音，寫(xiě)出相應(yīng)的雪花生字。 (共1題；共2分)1. （2分）急共_畫(huà)，井共_畫(huà)。二、 幫小雪人找到自己的家。（連一連） (共1題；共4分)2. （4分）給下列字換偏旁變新字，再組詞。何_ _ 請(qǐng)_ _三、 給黑體字選擇正確的讀音。 (共2題；共7分)3. （3分）拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)sn shngzhng wsh fu_4. （4分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。dn tnjn tn shn hi lu shu tn_四、 讀一讀，回答問(wèn)題。 (共1題；共10分)5. （10分）課文內(nèi)容我知道。狗熊又用喇叭大聲喊：“大家注意，動(dòng)物王國(guó)要在明天上午八點(diǎn)開(kāi)大會(huì)，請(qǐng)你們都參加。”一連說(shuō)了十遍。（1）動(dòng)物王國(guó)有什么事情發(fā)生？ （2）說(shuō)一說(shuō)，小動(dòng)物們會(huì)來(lái)參加嗎？為什么？ 五、 多音字組詞。 (共1題；共10分)6. （10分）我會(huì)組詞。 早_ 作_ 尺_(dá) 課_ 筆_本_ 昨_ 只_ 果_ 毛_六、 給下面的生字按結(jié)構(gòu)分類(lèi)。 (共1題；共8分)7. （8分）看拼音，寫(xiě)漢字或詞語(yǔ)。 （1）“差之ho l_，謬以千里。千里之d_，ku_于蟻xu_”這些諺語(yǔ)都體現(xiàn)了小事不shn zhng_，必將釀成大禍的zh xu_道理。 （2）村道已經(jīng)修補(bǔ)過(guò)，kng kng w w_的地方，已經(jīng)tin shng_碎石和新土。 七、 你會(huì)分類(lèi)嗎？ (共1題；共4分)8. （4分）下面的詞語(yǔ)放在哪里最合適？填一填。適宜 適應(yīng)小草_環(huán)境的能力相當(dāng)強(qiáng)。曇花的開(kāi)放需要_的溫度。陸續(xù) 繼續(xù)花兒在二十四小時(shí)內(nèi)_開(kāi)放。我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)不要驕傲，還要_努力。八、 加一加，組成新字。 (共1題；共10分)9. （10分）給形近字組詞。 雜_難_輛_側(cè)_密_朵_準(zhǔn)_倆_測(cè)_秘_九、 讀一讀，想一想。 (共1題；共8分)10. （8分）課外閱讀。小狗我家養(yǎng)的那只小狗，是在它滿月時(shí)，我從親戚家抱來(lái)的。它挺逗人喜歡，你看：兩只耳朵支棱著，一對(duì)明亮的眼睛像兩顆黑色的玻璃球。它身體胖胖的，全身長(zhǎng)著黃黃的毛，跑起來(lái)就像個(gè)黃色的小絨球在滾動(dòng)。每天我放學(xué)回家，剛走到家門(mén)口，小狗就搖頭擺尾地跑到我跟前，用嘴咬咬我的褲腿，用鼻子聞聞我的腳，接著就扒著我的腿站起來(lái)，昂著小腦袋，一雙大眼睛調(diào)皮地眨著。它一邊輕快地?fù)u著尾巴，一邊慢聲慢氣地哼哼著，好像在向我撒嬌呢！（1）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。喜歡_ 輕快_（2）找出描寫(xiě)小狗迎接主人時(shí)動(dòng)作的詞語(yǔ)。（3）這篇短文表達(dá)了_。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 讀拼音，寫(xiě)出相應(yīng)的雪花生字。 (共1題；共2分)1-1、二、 幫小雪人找到自己的家。（連一連） (共1題；共4分)2-1、三、 給黑體字選擇正確的讀音。 (共2題；共7分)3-1、4-1、四、 讀一讀，回答問(wèn)題。 (共1題；共10分)5-1、5-2、五、 多音字組詞。 (共1題；共10分)6-1、六、 給下面的生字按結(jié)構(gòu)分類(lèi)。 (共1題；共8分)7-1、7-2、七、 你會(huì)分類(lèi)嗎？ (共1題；共4分