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Made by ztc試題源于啄木,僅作整理【試題】2010-01-11/山東大學/口腔醫學院/2005級/口腔七年/口腔正畸學一、 填空1.牙移動的方式2.生長發育型3.矯治器按矯治力的來源分類4.正畸治療過程中菌斑控制的方法5.咀嚼器官的遺傳性狀6.錯頜畸形的遺傳表現形式7.前牙反頜按機制分類8.牙弓寬度擴展的方式9.上頜骨的4條骨縫二、名解1.阻抗中心2.阻斷性矯治3.功能矯治器4.小范圍牙移動5.Bolton指數分析三、問答1.正畸拔牙的需考慮的因素2.什么是安氏二類2分類亞類3.正畸組織改建涉及的區域4.顱面骨骼的發育方式5.正常頜的六項標準6.口呼吸的臨床表現及機制7.保持的原因【試題】2011-6-21/山東大學/口腔醫學院/07級五年制/口腔正畸學(絕對完整版)名解(共18分,每個3分)理想正常合,阻抗中心,中性錯合,替牙間隙,保持,方絲弓矯治器填空(共 37分,每空1分)錯合畸形的矯治目標()()()托槽()釉質和托槽()釉質是正畸釉質脫礦的好發部位錯合畸形的遺傳因素來源于()和()根據矯治類型的不同,保持可分為()()()X線測量常用的基準平面有()()()矯治器按來源分類()()()方絲弓矯治器的矯治過程()()()()X線頭影測量顱部標志點()()()()()下頜骨的生長發育方式()()機體的生長發育型()()()()正畸治療的生物學基礎()()()成人正畸的內容()()()大題(共45分)1建合的動力平衡2合適矯治力的標準3早期矯治的不利因素4MTM的矯治特點5不良唇習慣的表現及原因6前牙反合的分類診斷7正常合的六項標準8安氏分類法的優缺點呵呵祝小盆友們考試順利 加油!【試題】2012-1-11/山東大學/口腔醫學院/07級/七年制/口腔正畸學一名解(英文)MTM牙整體移動預防矯治深覆蓋方絲弓矯治器X線頭影測量二填空1.常見牙移動的類型()()()()()2.矯治力按力產生的方式分()()()3.個別牙錯位萌出的表現高位、低位、唇頰向、舌腭向、()()()4.錯合畸形的遺傳因素來源于()()5.上頜牙萌出的順序()或()6.顱面骨骼的發育方式()()()7.成人正畸的內容()()()8.正畸治療中主要出現的問題()()三簡答1.錯合畸形的危害性(5分)2.吮指造成的錯合畸形有哪些(4分)3.正畸拔牙需要考慮的因素(10分)4.保持的原因(7分)5.支抗的意義及加強支抗的方法(6分)6.解釋安氏第二分類(6分)四病例分析(10分)【試題】2013-6-22/山東大學/口腔醫學院/09級/五年制/口腔正畸學一:名解:(3分一個)X線頭影測量(英文),理想正常頜,矯形力,方形弓矯治器,小范圍牙移動,替牙間隙二:填空:種植體類型(7個),生理齡有(4個),拔牙考慮因素(8個),成年人正畸分類(3個),錯頜畸形遺傳表現(3個),矯治力來源(4個)矯治時口腔會出現不良問題(2個)三:簡答:保持原因(7分),前牙反頜分類診斷(7分),早期矯治特點(8分),Angle分類的依據和不足之處(4分),錯頜畸形的危害(5分),牙周病正畸治療原則(6分),正畸生物學基礎(6分)四:病例分析。給了個表格,ANB,SNA,SNB等各種數據,有正常值。診斷分析。(7分)【試題】2014-6-22/山東大學/口腔醫學院/10級/五年制/正畸一、名解保持生長期MTM支抗替牙間隙正常覆he二、填空牙種植體支抗的種類()()()()()()()成人正畸治療的種類()()()錯頜畸形的危害性()()()()顱面部骨骼的發育方式()()()不良舌習慣包括()()()早期矯治的特點()()()()釉質脫礦最常發生的牙齒(),好發于()一、簡答1、簡述生理齡2、Andrew正常he六項標準3、骨性前牙反頜診斷標準4
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