1計算機軟件一般分為系統軟件和應用軟件兩大類，不屬于系統軟件的是（ C.客戶管理系統）。2網絡學生對學習全過程進行自主管理的意識是（ C.自治意識 ）。 3人們在網絡中可以完全不受時間、地域和資格等的限制而自由地學習，這體現了網絡學習的（ A.開放性 ）。4終身教育是21世紀才提出的一個新概念。答案:錯誤5網絡教育考試可以不用預約，直接參加考試。答案:錯誤 6終身學習與終身教育是同一個概念。答案:錯誤 7網絡教育是一種開放性教育，所以入學沒有任何條件限制。答案:錯誤 8網絡學生的自評意識是指在網絡學習過程中，學生通過調整控制自己的情緒、心態及思想行為，最大限度地淡化和消除外界不利影響的意識。答案:錯誤 9所有的網絡教育學生都需要參加公共基礎課全國統考。 答案:錯誤 1、遠程教育發展的三個階段是_函授教育_、廣播電視教育和_網絡教育_。 11學生登錄網絡教室，可以完成_上課_、_自學_、_輔導_、_練習_、討論和查詢第一系列的學習活動。 12、統考的全稱是_“現代遠程教育試點高校網絡教育學生部分公共基礎課全國統一考試” _。 13網絡學習中的評價有_診斷_性評價、_形成_性評價以及_總結_性評價，主要評估學生在學習過程和學習結果中產生的變化，評價的目的是促進學習的學習與發展。 14網絡學習具有_講授型學習形式_、_自我導向型學習形式_、_探索型型學習形式_、_協作型學習形式_和_混合型學習形式_等形式。 15終端是提供單向或雙向實時通信的客戶端。所有終端都必須支持聲音通信，視頻和數據是可選的，主要的視頻會議終端有三種：_桌面型_、_機頂盒_型、_會議室_型。16網絡學習的優勢是什么？（一）網絡學習使學習資源共享變為現實（二）網絡學習使學習變得容易和方便（三）網絡學習實現了教育的開放、民主和平等（四）網絡學習滿足終身學習的個性化需求（五）網絡學習讓學生學會終身學習 17網絡協作型學習的形式有哪些？答案:（一）通過BBS進行協作學習（二）通過E-mail進行協作學習（三）通過聊天室進行協作學習（四）通過網絡視頻會議系統進行協作學習（五）通過FTP系統進行協作學習 18網絡學習評價有哪些特點答案:網絡學習評價的特點：1、價值取向上的人文性 2、功能上的過程性 3、形式上的多樣性 4、手段上的數字化 5、方式上的開放性。19網上選課時有哪些步驟?答案:網上選課步驟：(1)登錄“華師在線”（網址)，進入華師在線主頁。（2）單擊主頁上方“學習園地”中的“學生選課”按鈕（注：請先閱讀選課指南和考試計劃），再按選課開始，輸入用戶名和密碼，單擊“確定”按鈕進入選課界面。（3）在欲選的課程名稱后打“ ”,系統自動默認學生預訂教材。（4）核實所選課程無誤，再單擊正式提交，系統會提示選課成功。（5）退選課：在選課期限內，學生可以從主頁上方“學習園地”的“學生退課”界面進入，對于新選的課程進行退選課操作或調整新選課程，一旦開課，則不可以再退課。 20結合自己的實際，談談對終身學習的理解。答案:終身學習是個人在一生中持續不斷地進行有計劃、有組織的學習活動，它突出和強調的是學生的主體性、主動性和創造性。1網絡學生從外界獲取評價并將此評價內化為良性刺激的意識是（ C.自勵意識 ）。 4網絡教育畢業了就可以申請學位了。 （ 答案:錯誤 ） 6學會提問是獲取有效的支持與服務和關鍵一課。 （答案:正確 ） 7講授型學習形式有同步式和異步式兩種。（ 答案:正確 ） 8網絡教育是以自學為主的教育，所以學生在學習過程中無須任何人監控。 ( 答案:正確 )10支持與服務的形式有_面對面的支持_、以媒體為中介的支持和_媒體為代表的支持_。11、網絡學習的開放性表現為_時間的開放性_、_空間的開放性_和_主體的開放性_。 16網絡學習中的信息交互有哪幾種類型？答案:網絡學習中的信息交互有：1、學生與學習資源的交互2、學生與教師的交互3、學生與學生的交互17網絡學習可以采用哪幾類學習策略？答案:網絡學習可以用用策略：1、輔助工具策略 2、信息素養策略 3、時間和任務管理策略 4、反思總結策略 5合作交流策略 6、考試策略 7、情緒緩解和意志管理策略18就書中所提的網絡學習策略而言，你在哪些策略上有所欠缺？準備如何進行提升與完善？P1974、預約了考試就一定要參加考試。 （ 答案:正確 ） 9提問時擬定準確的標題，會使問題更受青睞。 （答案:正確 ） 10同伴評價的方法有：_ BBS論壇評價法 Blog日評價法 電子檔案評價法等_。 11你所知道的巨型大學有_中國中央廣播電視大學、國家遠程教育中心、英迪拉甘地國立開放大學、特布卡大學、帕亞米諾爾大學、韓國國立開放大學、南非大學、國立遠程教育大學、蘇可泰開放大學、安那都拉大學、開放大學_。 12網絡教育入學資格的認定方式有_審核學歷證書原件_和_通過考試_。 13局域網的拓撲結構是指網絡中各節點的互連構型，也就是局域網的布線方式。常見的拓撲結構有_星_型、_總線_型及_環_型等。 14提供學習支持與服務的主體包括_教師_、_管理人員_、_家庭和朋友_、_其他學生_、雇主和其他機構等。17如果準備申請學士學位，需要做哪些努力工作？ 答案:P123 9正確的網絡學習觀念是什么？應該從哪些方面入手確立這一觀念？答案:正確的網絡學習觀念是“自律”的學習觀念。確立這一觀念必須具備以下6種意識：1、自覺意識2、自治意識3、自控意識4、自勵意識 5、自評意識6、自動意識。2保持微型計算機正常運行必不可少的輸入輸出設備是（ 答案:C.鍵盤和顯示器 ）。4身在偏遠地區，可以選讀北京、上海、廣州等地學校的優質網絡課程，這體現了網絡學習的空間開放性。（ 答案:正確 ） 12自我評價的內容包括_知識掌握的自我評價、_學習動力的自我評價、_學習策略的自我評價_和_學習能力的自我評價_。其功能為_自我診斷_、為_自我反饋_、和_自我激勵_。14根據網絡的分布規模來劃分，計算機網絡可分為_局域網_、_廣域網_和_城域網_。16表示IP地址的數字有幾部分？用什么符號分隔。答案:IP地址為一個32位的二進制數，按8位為一組把IP地址的32位分成4組，組與組之間用圓點分隔。 17網絡學習的一般方法有哪些？答案:網絡學習的一般方法有：1、寫寫個人學習計劃2、看看網絡多媒體課件 3、聽聽名師導學 4、做做精華練習 5、問問穎難問題 6、多多參與討論 7、將網絡學習與傳統學習結合起來18網絡學習應該避免哪些誤區？答案:網絡學習應避免的誤區：1、學習帶有很大的盲目性 2、學習時間利用率低 3、學習資源大量浪費 4、學習動力不足19局域網的拓撲結構常見的有幾種？各有什么特點？答案:局域網的拓撲結構常見的有星型、總線型及環型。（1)j星型拓撲結構中，各計算機通過電纜直接連到集線器或交換機上（稱為中央節點）。當一個計算機要傳輸數據到另外一個計算機時，都需要通點中央節點。可以通過中央節點的級聯（即一臺集線器或交換機與另一臺集線器或交換機通過傳輸線相連）來形成一個多星型的網絡以擴展網絡的規模。（2）總線型結構的網絡具有結構簡單、擴展性好、可靠性高等優點。（3）環型網絡需要增加計算機時是比較困難的，它靈活性較差，可靠性也差。20尋求支持和幫助時，要遵循哪些原則？答案:可遵循原則如下：（1）分清楚問題的種類。是管理方面、學業方面，還是技術方面的問題，只有分清楚了問題，才可能找到恰當的求助對象。（2）尋找合適的求助對象與求助媒體。（3）簡明扼要地表述問題。（4）善于聆聽。 2斷電后，會使存儲的數據丟失的存儲器是（ A.RAM ）。3進行網絡學習，最理想的學習風格是（ D.轉化型 ）。 5發電子郵件不需要象傳統的信件那樣講禮貌。（ 答案:錯誤 ）6遠程教育機構不對殘疾學生提供支持與服務。 （ 答案:錯誤 ） 8我提的任何要求，院校和學習中心都應該為我提供支持與服務。 （答案:錯誤 ） 9網絡學習中的信息交互、概念交互、最終都是為了促進操作交互。（ 答案:錯誤 ）10網絡學生具有_抵抗型學習風格、順從型學習風格_、_行為型學習風格和_轉化型學習風格等學習風格。 11網絡教育教師可以分為_主講教師、_輔導教師和面授教師。13試點院校采用的學制有_學年制、學分制、彈性學制、學年學分制_。 16在配置Outlook Express時，需要指定哪兩種服務的服務器地址？答案:在配置Outlook Express時，需要指定POP3和SMTP服務器地址。1、網絡學生要確立的正確學習觀念是（ 答案: A.自律 ）。9課程論壇是教師和學生、學生與學生之間相互交流問題的重要場所。（答案:正確 ）16網絡學習評價的意義何在？答案:網絡學習評價的意義：一、對學生的意義 (1)了解自身狀況，提高學習質量 （2）對學生的激勵和強化二、對教師的意義（1）網絡學習評價使教師可以了解學生學習狀況 （2）網絡學習評價使教師可以調節教學方向，使網絡學習達到最佳效果 19學習了時間管理策略之后，你受到了哪些啟發？P203 20什么是現代遠程教育？答案:現代遠程教育是利用網絡技術、多媒體技術等現代信息技術手段開展的新型教育形態，是建立在現代電子信息通信技術基礎上的網絡教育（以面授教學、函授教學和廣播電視（視聽)教學為輔助），它以學習者為主體，學生和教師、學生和教育機構之間主要運用多種媒體和多種交互手段進行系統教學與通信聯系。7一個謙虛、無固有內在動機的學生屬于順從型學習者。（ 答案:正確 ） 14_羅伯特M哈欽斯_于1968年出版了學習社會一書，提出學習社會的構想。17提問時，應如何描述自己的問題？答案:描述問題時應：（1）精確有效;(2)簡單明了;(3)只說癥狀，不說猜想;(4)明白你想問什么 20請結合自己的專業，談一談你打算運用什么樣的方法來進行網絡學習 13第11題 網絡學習的交互性表現為：操作交互：學生與媒體界面的交互_、_信息交互：學生與教學要素的交互和_概念交互：學生的概念與新概念的交互 12在第三屆國際成人教育促進會議上，_保羅朗格朗_提交了關于終身教育提案，由此終身教育理念開始在全世界得以傳播和推廣。 17信息檢索策略這一部分內容對你有哪些幫助？P210 19為什么說網絡學習是實現終身學習的最佳理想途徑？答案:網絡學習充分發揮了互聯網傳播范圍大、信息更新速度快等優勢，利用多媒體技術對教育和培訓內容進行整合，使學習實現大眾化、個性化、充滿趣味性，學生可以根據自己的需要和興趣在任何時間、任何地點，按照自己怕學習進度和內容需要進行學習。學習是自己的事情，完全由學生來決定，網絡使學習不再是負擔，而會成為一種樂趣，成為人們生活的一部分。 13支持與服務的內容包括_學業的支持與服務、_管理的支持與服務、_設施的支持與服務和情感支持。9下面華師網院關于交費的規定，哪些是正確的（B.為方便各地學生，學費由各學習中心代收。D.無學費收據，不予辦理減退費手續。）10關于學生選課預約考試的說法，正確的有(您的答案：A,B,C )A.對于需要申請免考的課程請不要選課。一旦選課則不能申請免考。B.學生選定課后，學院將于開學日統一在網上開通。如果學生學費不足，不能全部開通所選課程。C.必修課的學分，不能用選修課的學分代替。11華南師范大學網絡教育學院為平臺開發了如下哪些手機客戶端.( 您的答案：A,C,D )A.iPhone手機客戶端C.Android手機客戶端D.WindowsPhone手機客戶端12關于統考的說法，錯誤的有(您的答案：A,