小學五年級第二學期體育教學計劃新的學期開始了，為了開展良好的工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據工作安排，特制行本學期的教學。一、學期教學目標：1、以人為本，全面鍛煉，努力增強學生的體質。2、基礎知識，學會科學的方法鍛煉身體，以創新的精神和實踐能力的培養為重點，培養自我鍛煉習慣，引導學生建立新的學習方式。二、學生基本情況：五年級有六個班，我擔任兩個班的教學任務，學生約110余人，他們雖然對活動積極參加，但由于基礎差，好勝心強，可塑性強。有些動作易變形，掌握不好，所以，本學期應在上學期基礎上，加大學習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培養不段增強學生體質，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。三、教材分析：本學期五年級體育內容有跑、跳、投擲、體操、游戲及武術等內容。1、跑是人體的基本活動能力，教材要求學生學習蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本能力，學習傳接棒方法，培養學生協作意識和配合能力2、跳躍使學生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法，發展學生靈敏和爆發力。3、投擲進一步提高學生推拋實心球技術，學習助跑擲壘球的完整動作方法，發展學生靈敏、力量等身體素質，培養學生養成鍛煉時注意安全的意識和習慣。4、體操和技巧進一步提高學生隊列和體操隊型動作質量，學會滾翻、分腿騰越的動作方法，發展學生靈敏、協調性和自我控制能力，培養學生主動、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神。教材還根據特點，安排一定數量的游戲和武術，利用游戲的過程和結果，激發學生積極性，提高學生對武術的興趣和基本活動能力，培養學生崇尚武德的精神和積極進取，勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優良品質四、教學研究內容：教材的重點是跑、跳躍和投擲，教學時應采取講練結合，加強示范，輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧，教學中應采取直觀的教學方法，在教學中應加強安全保護措施，完成教學任務。五、教研專題：本學期的教研專題“體育教學中培養學生創新能力”。集體備課、研究課、公開課的內容與時間安排。教學措施、教學進度與教學時間安排。全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤，按時上課。遵守體育課常規，認真聽講，積極學習。采用直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創新”研究。教師處處以身作則，為人師表。六、教研專題實驗措施：1、注重智力因素與非智力因素協調發展，寓教于樂，促進學生全面發展。2、加強對實驗課題的研究，定期舉行聽課，評課活動和專題研討。七、教學輔導計劃：（培優、輔中、轉差集體措施：）加強培優輔中及后進生的轉化工作。1、因材施教，分類指導。2、培養優生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣。3、要加強學困生的指導，提高他們的技能水平。4、教師要關心，熱愛平等對待每一個學生。