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教育部組織編寫 一年級(jí)（下冊(cè)） 暢言教育一個(gè)接一個(gè)同步練習(xí)合肥市桂花園學(xué)校西區(qū) 郭萍 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)一、選擇正確的讀音打“。 二、我能寫好下面的字。種過(guò)種各伴 三、給下列的字加偏旁，組成新字再組詞。 火 （ ） 文 （ ）羊 （ ） 寸 （ ） 課后能力提升一、仿照例子寫句子。1.我好想再多玩一會(huì)兒啊。_好想_。2.去了學(xué)校，就能見(jiàn)到小伙伴，多么開(kāi)心哪！_多么_。二、能說(shuō)會(huì)道。學(xué)習(xí)了課文想一想，你有沒(méi)有相似的經(jīng)歷？說(shuō)給大家聽(tīng)。_ 訂正欄：參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)：一、q mng ji zu二、提示：想一想這些字的筆順，觀察一下它們的間架結(jié)構(gòu)，再認(rèn)真地寫下來(lái)。三、（范例）伙 伙伴 這 這個(gè) 樣 樣子 過(guò) 來(lái)過(guò)課后能力提升：一、略二、略用心用情 服務(wù)教育

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