2012年高考理綜(全國卷)物理部分晶品質心 /zhixinw 2012-06-08 12:16:11適用地區：貴州、甘肅、青海、西藏、廣西2012年普通高等學校招生全國統一考試理科綜合能力測試物理部分圖片版word版二選擇題：本題共8題。在每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項符合和題目要求，有的有多個選項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但選不全的得3分，有選錯的得0分。14下列關于布朗運動的說法，正確的是A布朗運動是液體分子的無規則運動B液體溫度越高，懸浮粒子越小，布朗運動越劇C布朗運動是由于液體各個部分的溫度不同而引起的D布朗運動是由液體分子從各個方向對懸浮粒子撞擊作用的不平衡引起的【答案】：BD【解析】：布朗運動是懸浮顆粒的無規則運動，不是液體分子的運動，選項A錯；液體的溫度越高，懸浮顆粒越小，布朗運動越劇烈，選項B正確；布朗運動是由于液體分子從各個方向對懸浮粒子撞擊作用不平衡引起的，選項C錯，選項D正確。15經過m次a衰變和n次衰變，則Am=7，n=3Bm=7，n=4Cm=14，n=9 Dm=14，n=18【答案】：B【解析】：原子核每發生一次衰變，質量數減少4，電荷數減少2；每發生一次衰變，質量數不變，電荷數增加1比較兩種原子核，質量數減少28，即發生了7次衰變；電荷數應減少14，而電荷數減少10，說明發生了4次衰變，B項正確。16再雙縫干涉實驗中，某同學用黃光作為入射光，為了增大干涉條紋的間距，該同學可以采用的方法有A改用紅光作為入射光B改用藍光作為入射光C增大雙縫到屏的距離D增大雙縫之間的距離【答案】：AC【解析】：光的干涉現象中，條件間距公式，即干涉條紋間距與入射光的波長成正比，與雙縫到屏的距離成正比，與雙縫間距離成反比。紅光波長大于黃光波長，選項A正確；藍光波長小于黃光波長，選項B錯；增大雙縫到屏的距離，選項C正確；增大雙縫之間的距離，選項D錯。17質量分別為m1和m2、電荷量分別為q1和q2的兩粒子在同一勻強磁場中做勻速圓周運動，已知兩粒子的動量大小相等。下列說法正確的是A若q1=q2，則它們做圓周運動的半徑一定相等B若m1=m2，則它們做圓周運動的周期一定相等C若q1q2，則它們做圓周運動的半徑一定不相等D若m1m2，則它們做圓周運動的周期一定不相等【答案】：A【解析】：帶電粒子在勻強磁場中做勻速圓周運動，其半徑。已知兩粒子動量相等，若q1=q2，則它們的圓周運動半徑一定相等，選項A正確；若m1=m2，不能確定兩粒子電量關系，不能確定半徑是否相等，選項B錯；由周期公式，僅由電量或質量關系，無法確定兩粒子做圓周運動的周期是否相等，選項C、D錯。18如圖，兩根互相平行的長直導線過紙面上的M、N兩點，且與直面垂直，導線中通有大小相等、方向相反的電流。a、o、b在M、N的連線上，o為MN的中點，c、d位于MN的中垂線上，且a、b、c、d到o點的距離均相等。關于以上幾點處的磁場，下列說法正確的是Ao點處的磁感應強度為零Ba、b兩點處的磁感應強度大小相等，方向相反Cc、d兩點處的磁感應強度大小相等，方向相同Da、c兩點處磁感應強度的方向不同【答案】：C【解析】：由安培定則可知，兩導線在o點產生的磁場均豎直向下，合磁感應強度一定不為零，選項A錯；由安培定則，兩導線在a、b兩處產生磁場方向均豎直向下，由于對稱性，電流M在a處產生磁場的磁感應強度等于電流N在b處產生磁場的磁感應強度，同時電流M在b處產生磁場的磁感應強度等于電流N在a處產生磁場的磁感應強度，所以a、b兩處磁感應強度大小相等方向相同，選項B錯；根據安培定則，兩導線在c、d處產生磁場垂直c、d兩點與導線連線方向向下，且產生的磁場的磁感應強度相等，由平行四邊形定則可知，c、d兩點處的磁感應強度大小相同，方向相同，選項C正確。a、c兩處磁感應強度的方向均豎直向下，選項D錯。19一臺電風扇的額定電壓為交流220V。在其正常工作過程中，用交流電流表測得某一段時間內的工作電流I隨時間t的變化如圖所示。這段時間內電風扇的用電量為A3.910-2度B5.510-2度C7.810-2度D11.010-2度【答案】：B【解析】：根據電流的變化情況，分段計算求電功W1=I1Ut1=0.322010600J=39600JW2=I2Ut2=0.422010600J=52800JW3=I3Ut3=0.222040600J=10560J則總功W=W1+W2W3=19800J=0.055度，選項B正確。20一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，圖（a）是t=0時刻的波形圖，圖（b）和圖（c）分別是x軸上某兩處質點的震動圖像。由此可知，這兩質點平衡位置之間的距離可能是 A(1/3)mB(2/3)mC1mD(4/3)m【答案】：BD【解析】：圖（b）所示質點在t=0時在正向最大位移處，圖（c）所示質點在t=0時，x0.05m,運動方向沿y軸負方向，結合波形圖找到對應的點，如圖所示，若圖（c）所示質點若為圖中左側波峰上的點，則兩點距離為(4/3)m，選項D正確；若圖（c）所示質點若為圖中若側波峰上的點，則兩點距離為(2/3)m，選項B正確。21如圖，大小相同的擺球a和b的質量分別為m和3m，擺長相同，并排懸掛，平衡時兩球剛好接觸，現將擺球a向左邊拉開一小角度后釋放，若兩球的碰撞是彈性的，下列判斷正確的是A第一次碰撞后的瞬間，兩球的速度大小相等B第一次碰撞后的瞬間，兩球的動量大小相等C第一次碰撞后，兩球的最大擺角不相同D發生第二次碰撞時，兩球在各自的平衡位置【答案】：AD【解析】：兩球在碰撞前后，水平方向不受外力，故水平兩球組成的系統動量守恒，由動量守恒定律有：；又兩球碰撞是彈性的，故機械能守恒，即：，解兩式得：，可見第一次碰撞后的瞬間，兩球的速度大小相等，選項A正確；因兩球質量不相等，故兩球碰后的動量大小不相等，選項B錯；兩球碰后上擺過程，機械能守恒，故上升的最大高度相等，另擺長相等，故兩球碰后的最大擺角相同，選項C錯；由單擺的周期公式，可知，兩球擺動周期相同，故經半個周期后，兩球在平衡位置處發生第二次碰撞，選項D正確。22.（6分）在黑箱內有一由四個阻值相同的電阻構成的串并聯電路，黑箱面板上有三個接線柱1、2、3.用歐姆表測得1、2接線柱之間的電阻為1，2、3接線柱之間的電阻為1.5，1、3接線柱之間的電阻為2.5。（1）在虛線框中畫出黑箱中的電阻連接方式； （2）如果將1、3接線柱用導線連接起來，1、2接線柱之間的電阻為_。【答案】：（1）（2）R=0.6【解析】：（1）因為1、2接線柱之間的電阻與2、3接線柱之間的電阻之和等于1、3接線柱之間的電阻，所以2為中間的結點，又因為2、3接線柱之間的電阻與1、2接線柱之間的電阻的差等于1、2接線柱之間的電阻的一半，故2、3之間有兩個電阻并聯，后再與第三個電阻串聯，每個電阻均為1,連接方式如圖所示 （2）將1、3用導線相連后，等效電路如圖所示： 1、2之間的等效電阻R=0.6。23（11分）圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖。圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用t表示。在小車質量未知的情況下，某同學設計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質量間的關系”。 （1）完成下列實驗步驟中的填空：平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點計時器打出一系列_的點。按住小車，在小吊盤中放入適當質量的物塊，在小車中放入砝碼。打開打點計時器電源，釋放小車，獲得帶有點列的紙袋，在紙袋上標出小車中砝碼的質量m。按住小車，改變小車中砝碼的質量，重復步驟。在每條紙帶上清晰的部分，沒5個間隔標注一個計數點。測量相鄰計數點的間距s1，s2，。求出與不同m相對應的加速度a。以砝碼的質量m為橫坐標 為縱坐標，在坐標紙上做出m關系圖線。若加速度與小車和砝碼的總質量成反比，則與m處應成_關系（填“線性”或“非線性”）。（2）完成下列填空：（）本實驗中，為了保證在改變小車中砝碼的質量時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質量之和應滿足的條件是_。（）設紙帶上三個相鄰計數點的間距為s1、s2、s3。a可用s1、s3和t表示為a=_。圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1=_mm，s3=_。由此求得加速度的大小a=_m/s2。 （）圖3為所得實驗圖線的示意圖。設圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為_，小車的質量為_?！敬鸢浮浚?4（16分）如圖，一平行板電容器的兩個極板豎直放置，在兩極板間有一帶電小球，小球用一絕緣清線懸掛于O點。先給電容器緩慢充電，使兩級板所帶電荷量分別為Q和Q，此時懸線與豎直方向的夾角為/6。再給電容器緩慢充電，直到懸線和豎直方向的夾角增加到/3，且小球與兩極板不接觸。求第二次充電使電容器正極板增加的電荷量?！窘馕觥浚?5（19分）一單擺在地面處的擺動周期與在某礦井底部擺動周期的比值為k。設地球的半徑為R。假定地球的密度均勻。已知質量均勻分布的球殼對殼內物體的引力為零，求礦井的深度d?！窘馕觥浚?6.（20分）一探