第一章走近細胞 考點 1 說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 2 生命活動建立在細胞的基礎之上 重點 1 生物通常表現(xiàn)出哪些生命活動 2 生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 攝食 排廢 運動 繁殖 生長發(fā)育 應激性 免疫 細胞 溫故知新 第一節(jié)從生物圈到細胞 非典印象 sars病毒模式 冠狀病毒 無細胞結(jié)構(gòu)的生物 病毒 1 組成 2 類型 根據(jù)寄主不同根據(jù)遺傳物質(zhì)不同3 遺傳物質(zhì) 動物病毒植物病毒細菌病毒 噬菌體 dna病毒rna病毒 蛋白質(zhì)外殼和核酸 dna或rna sars患者肺部x光片示彌漫性陰影 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu) 病毒如何生活和繁殖 討論1 果子貍 冠狀病毒的主要載體 病毒不具有細胞結(jié)構(gòu) 病毒寄生在活細胞中 利用活細胞中的物質(zhì)生活和繁殖 病毒具有細胞結(jié)構(gòu)嗎 病毒如何生活和繁殖 討論1 sars病毒侵害了人體的哪些細胞 是如何危及人體的生命的 上呼吸道細胞 肺部細胞 肺部細胞受損導致患者呼吸困難 患者因呼吸功能衰竭而死亡 sars病毒還侵害人體其他部位的細胞 討論2 討論3 若離開了活細胞 病毒能很好地生活和繁殖嗎病毒一旦離開活細胞 就不在表現(xiàn)生命現(xiàn)象 結(jié)論 病毒寄生在活細胞中 利用活細胞中的物質(zhì)生活和繁殖病毒依賴活細胞才能生活 除病毒外 其他生物都是由細胞構(gòu)成的嗎 是不是所有的生命活動都離不開細胞呢 請大家結(jié)合p4的討論題 閱讀教材上的幾則實例 生命活動與細胞的關系 實例1 草履蟲的運動和分裂 分裂生殖 草履蟲 1 纖毛 執(zhí)行運動功能2 胞口 執(zhí)行攝食功能3 收集管和伸縮泡 調(diào)節(jié)滲透壓和排泄功能 討論1 除運動和分裂外 草履蟲還能完成哪些生命活動 還能完成攝食 呼吸 生長 應激性等生命活動 如果沒有完整的細胞結(jié)構(gòu) 草履蟲不可能完成這些生命活動 結(jié)論 草履蟲生命活動離不開細胞 草履蟲是單細胞生物 還有哪些生物體的結(jié)構(gòu)與草履蟲相似 變形蟲的分裂生殖 1 變形蟲 其他單細胞生物 2 眼蟲 3 衣藻 4 大腸桿菌 5 酵母菌 單細胞生物的共性 1形態(tài)結(jié)構(gòu) 身體由一個細胞構(gòu)成2生活方式 大多數(shù)生活在水中3生殖方式 分裂生殖這些生物如果沒有完整的細胞結(jié)構(gòu)還能完成這些生命活動嗎 不能 實例2 人的生殖和發(fā)育 討論2 在你和父母之間 什么細胞充當了遺傳物質(zhì)的 橋梁 胚胎發(fā)育與細胞的生命活動有什么關系 橋梁 精子和卵細胞經(jīng)過受精作用形成受精卵 在子宮中發(fā)育成胚胎 再發(fā)育成胎兒 胚胎發(fā)育通過細胞分裂 分化過程實現(xiàn) 結(jié)論 人的生殖和發(fā)育也離不開細胞 多細胞生物的生命活動是從一個細胞開始的 生長和發(fā)育建立在細胞的分裂和分化基礎上 實例3 縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎 縮手反射 討論3 完成一個簡單的縮手反射至少需要哪些細胞的參與 完成一個簡單的縮手反射需要許多種類的細胞參與 如由傳入神經(jīng)末梢形成的感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng) 效應器 討論3 你現(xiàn)在的學習活動需要多少種類和數(shù)量的細胞參與呢 人的學習活動需要種類和數(shù)量繁多的細胞參與 由細胞形成組織 由各種組織構(gòu)成器官 由器官形成系統(tǒng) 多種系統(tǒng)協(xié)作 才能完成學習活動 學習活動涉及到人體的多種細胞 但主要是神經(jīng)細胞的參與 結(jié)論 反射等神經(jīng)活動需要多種細胞的參與 可見人的生命活動離不開細胞 hiv攻擊人的t細胞 艾滋病病毒破壞淋巴細胞 結(jié)論 病毒在活細胞中繁殖生物體的某一種細胞受到損害 也會影響該種生物的生命活動 甚至導致其死亡 討論4 hiv破壞淋巴細胞 導致艾滋病 還能舉出特定的細胞受到損傷導致疾病的例子嗎 胰島細胞受損脊髓中的運動神經(jīng)元大腦皮層上的聽覺神經(jīng)元 胰島素依賴型糖尿病 相應肢體癱瘓 聽覺障礙 生命活動離不開細胞 無論是沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒 還是單細胞生物或多細胞生物 它們的生命活動都離不開細胞 小結(jié) 二 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 個體 生物圈 生態(tài)系統(tǒng) 種群和群落 以龜為例 問題 所有生物的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次都跟龜一樣嗎 二生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 p6思考與討論 如果換成人 圖中其他各層次的名稱不變 但具體內(nèi)容會發(fā)生變化 例如 心臟應為二心房 二心室 種群應為同一地區(qū)的所有人 如果換成松樹 應去掉系統(tǒng) 細胞 組織 器官 種群的具體內(nèi)容也會變 如果換成草履蟲 細胞本身就是個體 沒有組織 器官 系統(tǒng)等層次 1 p6思考與討論 細胞層次 其他層次都是建立在細胞這一層次的基礎之上的 沒有細胞就沒有組織 器官 系統(tǒng)等層次 另一方面 生物體中的每個細胞都具有相對獨立性 能獨立完成一系列的生命活動 某些生物體還是由單細胞構(gòu)成的 2 小結(jié) 高等生物的結(jié)構(gòu)層次 1 高等生物的結(jié)構(gòu)層次植物 細胞 組織 器官 植物體動物 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 動物體2 器官和系統(tǒng)植物的六大器官 根 莖 葉 花 果實 種子人的八大系統(tǒng) 運動系統(tǒng) 消化系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng) 呼吸系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng) 生殖系統(tǒng) 內(nèi)分泌系統(tǒng) 生物體的結(jié)構(gòu)層次 細胞是最基本的生命系統(tǒng) 二 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 小結(jié) 細胞是生命活動的基本單位 1 構(gòu)成有機體的基本單位2 代謝與功能的基本單位3 生長與發(fā)育的基礎4 遺傳的基本單位 具有遺傳的全能性 細胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位 p6思考與討論 一個分子或一個原子是一個系統(tǒng) 但不是生命系統(tǒng) 因為生命系統(tǒng)能完成一定的生命活動 單靠一個分子或一個原子是不可能完成生命活動的 3 一個分子或一個原子也是一個系統(tǒng)嗎 如不是請說明理由 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 例 下列哪個選項均屬于生命系統(tǒng)范疇 水分子 石頭 遷徙中的一群大雁 變形蟲 病毒 生物圈 恐龍化石 蛋白質(zhì) 跳動的心臟 運輸營養(yǎng)的導管a b c d d 練習 1 sars俗稱 是由 引起的烈性傳染病 它主要損害人體 結(jié)構(gòu) 2 絕大多數(shù)生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 3 從微觀到宏觀寫出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 非典型性肺炎 一種冠狀病毒 呼吸系統(tǒng) 細胞 細胞 組織 器官 系統(tǒng) 生物個體 種群 群落 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 一 選擇題4 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來分析 下列結(jié)構(gòu)屬于哪個層次 1 受精卵 2 樹葉 3 心臟 4 一塊骨骼肌 5 血液 6 篩管 7 一個酵母菌 8 池塘中的所有金魚 9 某山上的所有生物 10 一片森林 11 一口池塘 12 一只小白鼠 13 某農(nóng)場的所有水稻 14 市場上賣的一只西瓜 15 心臟與血管 16 肝臟a 細胞 b 組織 c 器官 d 系統(tǒng) e 個體 f 種群 g 群落 h 生態(tài)系統(tǒng) 1 5 6 2 3 4 14 16 15 7 12 8 13 9 10 11 5 下列關于細胞與生命活動的關系的敘述中錯誤的是 a 草履蟲的生命活動離不開細胞b 病毒的生命活動可以離開細胞c 細胞內(nèi)的生命大分子沒有生命d 單細胞生物的一個細胞就能完成各種生命活動 b 6 下列對生命系統(tǒng)的敘述 錯誤的是 a 生命系統(tǒng)的各個層次可以聯(lián)系 也可以沒有關系 如細胞與生物圈 b 組織 細胞等都是生命系統(tǒng)不可缺少的一部分 生命系統(tǒng)各個層次是密切聯(lián)系的 生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分 7 如果把細胞攪碎 細胞將死亡 病毒不具細胞結(jié)構(gòu) 如果把病毒攪碎 病毒將失去活性 這說明 細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分 細胞和病毒被攪碎都失活 可見它們的特點是一致的 像病毒這樣不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物的存在 說明生命現(xiàn)象不依賴于細胞結(jié)構(gòu) 生物體的生命活動必須建立在一定的結(jié)構(gòu)基礎上 8 細胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 與此說法不符的是 a 生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的b 地球上最早出現(xiàn)的生命形式 是具有細胞形態(tài)的單細胞生物c 除病毒以外的其他生物都是由細胞構(gòu)成的d 動植物細胞以及微生物細胞的結(jié)構(gòu) 功能相同 9 hiv直接破壞人體的什么結(jié)構(gòu) a 神經(jīng)細胞b 淋巴細胞c 血細胞d 呼吸器官 10 下列所述生命系統(tǒng)中 系統(tǒng)層次最高的是 a 心肌細胞b 循環(huán)系統(tǒng)c 血管d 小狗 11 在特定的培養(yǎng)基上 培育出了純種的酵母菌 這些酵母菌構(gòu)成了一個 a 個體b 種群c 群落d 組織12 小明正在那兒冥思苦想 此時 直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是 a 血液b 神經(jīng)細胞c 大腦d 神經(jīng)系統(tǒng) 二 非選擇題13 池塘中 生活著許多同種草履蟲 從結(jié)構(gòu)上看 一只草履蟲就是由一個 構(gòu)成的 這些草履蟲共同構(gòu)成一個 這些草履蟲與其它生物一道形成一個 細胞 種群 群落 14 生物體復雜的生命活動是以細胞的活動為基礎完成的 填寫下表 15 aids是由 引起 主要損害人體 導致 很容易被其他病原體感染而死亡 細胞代謝 細胞增殖 分化 基因的傳遞和變化 hiv 免疫系統(tǒng)的淋巴細胞 免疫力降低 第二節(jié) 細胞的多樣性和統(tǒng)一性 第一章走近細胞 考點 1 分析細胞學說建立的過程 2 說出原核細胞和真核細胞的區(qū)別與聯(lián)系 3 高倍鏡使用的基本原則 結(jié)論 細胞具有多樣性 思考 以上這些細胞的共同結(jié)構(gòu)有哪些 細胞膜細胞質(zhì)細胞核 思考 你能從中舉出一兩個例子 說說造成細胞不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因嗎 細胞分化的結(jié)果導致細胞所處的位置不同 功能不同 如紅細胞 兩面凹的圓餅狀 有利于與氧充分接觸 起到運輸氧的作用 洋蔥表皮細胞呈長方形 排列緊密 有利于起保護作用 思考 是不是所有細胞都具有細胞膜 細胞質(zhì)和細胞核這三個結(jié)構(gòu)呢 有些生物的細胞具有這三個結(jié)構(gòu) 有些細胞只具有細胞膜 細胞質(zhì) 而沒有成形的細胞核 真核細胞和原核細胞除了成形細胞核的有無之外 還有哪些區(qū)別 真核細胞和原核細胞 原核細胞和真核細胞區(qū)別 根本區(qū)別 有無成形的細胞核擬核 無核膜包被 無核仁 無染色體 只有dna分子質(zhì)粒 原核細胞的細胞質(zhì)中的環(huán)狀dna分子共性 都有遺傳物質(zhì)dna 細胞膜 細胞質(zhì) 核糖體 世紀金榜p2 病毒 如sars hiv 流感病毒 噬菌體等 真核生物 生物 原核生物 細菌 藍藻 支原體 衣原體 放線菌 細胞結(jié)構(gòu)生物 原核代表生物 藍藻簡介 請從宏觀和微觀兩個方面通過閱讀教材概括藍藻的各種特征和性質(zhì) 以藍藻為例說說原核生物的一些基本特征 宏觀 以群體出現(xiàn) 水體富營養(yǎng)化 赤潮 水華 發(fā)菜 狀如發(fā)絲 呈藍黑色 細胞質(zhì) 藻藍素和葉綠素 能進行光合作用 自養(yǎng)生物 僅唯一的細胞器 核糖體 微觀 無成形的細胞核 有環(huán)狀擬核 一條環(huán)狀dna 請仔細閱讀課本p10 12的 資料分