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4 刮臉學(xué)習(xí)背景: 刮臉是一個(gè)笑話故事,表現(xiàn)了孩子迫切希望長(zhǎng)大的愿望。在過(guò)去的生活中,孩子們一定接觸過(guò)笑話,而且笑話是孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事形式。可以讓學(xué)生收集笑話故事,并與人交流,從中讓體會(huì)到生活的樂(lè)趣。認(rèn)知目標(biāo):1 學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,能夠區(qū)別4組形近字“剃”和“遞”,“鏡”“和“境”,“換”和“煥”“輪”和“論”。理解“容光煥發(fā)”、“悠閑自得”等詞語(yǔ)的意思。2 通過(guò)讀句子,體會(huì)“但是”的轉(zhuǎn)折作用,學(xué)會(huì)用“但是”造句。情感目標(biāo): 朗讀課文,找出表現(xiàn)人物特點(diǎn)的語(yǔ)句,在笑話故事中,體會(huì)孩子迫切希望長(zhǎng)大的愿望。發(fā)展目標(biāo): 1 發(fā)揮想象,續(xù)編故事。2收集笑話故事,與人交流,從中體會(huì)生活的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀課文,按要求劃出表現(xiàn)人物特點(diǎn)的語(yǔ)句,體會(huì)孩子渴望長(zhǎng)大的迫切心情。重點(diǎn)突破策略:通過(guò)分角色朗讀,來(lái)體會(huì)人物心情。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)文中人物語(yǔ)言、動(dòng)作背后的心理活動(dòng)。難點(diǎn)突破策略:揣摩人物的語(yǔ)言、動(dòng)作,理解其心理活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一 揭示課題1 板書(shū)課題:刮臉。學(xué)生齊讀。2 “刮臉”就是刮胡子,你們看見(jiàn)過(guò)“刮臉”嗎?看見(jiàn)過(guò)誰(shuí)“刮臉”?3 有一個(gè)八、九歲的小男孩居然也要求理發(fā)師為他刮臉,這是怎么回事呢?我們讀讀課文就知道了。二 初讀課文 1 自由朗讀全文,思考:課文主要寫(xiě)了一件什么有趣的事情?小貝當(dāng)來(lái)到理發(fā)店,先請(qǐng)理發(fā)師給他理發(fā),再讓理發(fā)師給他刮臉。但是,理發(fā)師只顧自己看報(bào)紙,因?yàn)樗暗取毙∝惍?dāng)長(zhǎng)出胡子來(lái)。2 讀了課文,你覺(jué)得小貝當(dāng)是個(gè)怎樣的孩子?(天真可愛(ài)、渴望長(zhǎng)大的孩子)3 默讀課文,找出表現(xiàn)小貝當(dāng)天真可愛(ài)的語(yǔ)句。邊讀邊體會(huì)。(1)小貝當(dāng)大搖大擺地走進(jìn)理發(fā)店。他嚷道:“我要剃頭!”什么叫“大搖大擺”?小貝當(dāng)為什么要“大搖大擺”?為什么還要“嚷”?(小貝當(dāng)?shù)难孕信e止都在刻意地模仿大人)(2)小貝當(dāng)扶了扶鼻梁上的眼鏡,對(duì)老板說(shuō):“我是大人了,你該叫我貝當(dāng)先生。”為什么小貝當(dāng)要叫老板改口?注意讀出他的不滿情緒。(3)小貝當(dāng)才讀二年級(jí),報(bào)上許多字他還不認(rèn)識(shí),但是他讀得很認(rèn)真,把報(bào)紙翻得嘩嘩響。你能根據(jù)這句話提個(gè)問(wèn)題嗎?朗讀句子,體會(huì)“但是”的轉(zhuǎn)折作用。出示練習(xí):雨下得真大,但是 。 ,但是,公園里的游人很少。 ,但是, 。(4)理好頭發(fā),小貝當(dāng)又讓理發(fā)師給他刮臉。他指指邊上那位臉腮光凈、容光煥發(fā)的先生說(shuō):“我要像他一樣。”理解詞語(yǔ):容光煥發(fā)臉上的光彩四射,顯得很有精神。“我要像他一樣”是什么意思?朗讀并體會(huì)小貝當(dāng)渴望成為大人的心情。(5)那位理發(fā)師正悠閑自得地看著報(bào)紙理解詞語(yǔ):悠閑自得指非常閑適,感到舒服的樣子。為什么理發(fā)師悠閑自得地看報(bào)紙,卻不給小貝當(dāng)刮臉?你覺(jué)得他是一位怎樣的理發(fā)師?(他是一位風(fēng)趣幽默的理發(fā)師,充滿愛(ài)心地逗小貝當(dāng)玩。) 4 分角色朗讀課文,體會(huì)小貝當(dāng)渴望長(zhǎng)大的迫切心情。 5 學(xué)了課文有什么感受?三 拓展續(xù)編故事:聽(tīng)了理發(fā)師的話,小貝當(dāng)會(huì)有什么表現(xiàn)?小組合作,把這個(gè)故事編演下去。四 作業(yè) 1 完成閱讀芳草地1:用浪線劃出句子,天真可愛(ài)、渴望長(zhǎng)大的孩子。 讀閱讀芳草地2 2 詞句活動(dòng)室1 區(qū)別4組形近字。剃(剃頭) 鏡(眼鏡) 換(交換) 輪(輪流)遞(郵遞員) 境(環(huán)境) 煥(煥發(fā)) 論(討論)詞句活動(dòng)室2讀句子,造句 3 語(yǔ)言直播廳 收集笑話故事,在班中進(jìn)行交流。板書(shū)設(shè)計(jì): 4、刮臉 小貝當(dāng) 想當(dāng)大人 大搖大擺(嚷) 扶了扶眼鏡(說(shuō)) 翻得
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