人教統編版2019-2020年五年級上冊語文第二單元素質檢測題姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎知識。 (共11題；共100分)1. （5分）寫出下面各詞的近義詞 珍惜_堅定_歡樂_清晰_崛起_干燥_2. （4分）找一找，組成新字，再組詞。 南 子 車 米 女俞 青 犬 瓜 良_3. （6分）看圖寫詞語的音節。_ _ _4. （4分）讀一讀，連一連。 紅日圓圓，月牙彎彎。河水清清，火苗閃閃。5. （6分）在括號里填入合適的關聯詞語。雖然但是 如果就 不是就是小明_年紀小，_很能干。_沒有你的幫助，我_不可能取得這么好的成績。這次秋游，我_去萬綠園，_去火山口。6. （5分）寫出下列句子的修辭方法。空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。_怎么會就剩下我一個？_人哪？戰爭一開始這里就沒有人了。_7. （4分）按要求寫句子。 （1）那碧綠的海洋，難道不是大自然給我們的恩賜嗎？（改為陳述句） （2）老漢清瘦的臉上淌著雨水。（縮句） （3）他輕聲說：“我知道你希望真的有那么一天。”（改為轉述句） 8. （4分）填一填，讀一讀。（1）少壯不努力，_。（2）花有重日開，_。（3）一日之計在于晨，_。（4）黑發不知勤學早，_。9. （12分）閱讀下文，回答問題尊敬老師的陳景潤我國著名的數學家陳景潤從讀書到成為著名的數學家，一直很尊敬自己的老師。他剛考入廈門大學不久，有一次，他寫的作業字跡潦草，老師批評了他。第二天交上來的作業，他就寫得端端正正。成名后的陳景潤給老師寫信，字仍舊像當年那樣工整。有一年，陳景潤聽說他的老師方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的時間，五次登門看望方教授。他每次發表論文，總要寄上一份給老師，并寫上“請老師指正”。他說：“尊敬老師是最起碼的禮貌。”（1）聯系上下文，理解下列詞語的意思。起碼：_。指正：_。（2）下面哪一句話是本文的主要內容_陳景潤從讀書到成為著名的數學家，一直很尊敬自己的老師。陳景潤接受老師批評把作業寫得工整；經常看望老師；每次發表論文，總要寄上一份給老師。陳景潤說：“尊敬老師是最起碼的禮貌。”（3）說一說，你從下面這句話劃線的詞語中體會到什么？他在百忙之中 ， 利用晚上的時間 ， 五次登門看望方教授。（4）讀了數學家陳景潤的故事，你想學習他的什么品質？ （5）我要把自己喜歡的句子抄寫下來。 10. （18.0分）閱讀短文，完成下列各題。 霍金輪椅上的勇士霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家，一個科學名義下的巨人或許，他只是一個坐著輪椅，挑戰命運的勇士。一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的這聽起來有點兒好笑，在他已經完全無法移動之后，他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳指頭。當然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來。1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的時間簡史，探索著宇宙的起源。（1）多音字組詞。 挑 tio_ tio_劃 hu_ hu_縫 fng_ fng_（2）畫橫線的句子在全文中起的是_作用。 （3）短文第3自然段主要寫_。 （4）“幸運的是，每一次他都頑強地重新站起來。”這句話中，“站”字為什么加引號？ （5）短文通過哪些事例來說明霍金是挑戰命運的勇士？ 11. （32分）小朋友，你的自我介紹一定很出色！準備向別人介紹你是一個怎樣的孩子呢？愛哭、膽小、淘氣、勇敢相信你一定會抓住自己的特點，通過一兩個具體的事例向別人展示一個有個性的你。溫馨提醒：題目自擬，如：我的自畫像、淘氣的我等；語句通順，標點正確，250字左右；注意文中不要出現真實的姓名和校名哦！第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎知識。 (共11題；共100分)1-1、2-1、