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教學資料范本淺談幼兒園國學教育編 輯：_時 間：_國學.是指中國傳統(tǒng)文化中的精華與當代文化中的精化相融的學術精髓簡稱。國學的范疇很廣.既融入了諸子百家為主體的儒學思想.又以四書五經為劃分體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。26歲是幼兒的學習黃金期.幼兒在這段時間里學習國學知識.可為他以后的人生打下堅實基礎。幼兒園開展國學教育.可以在孩子們幼小的心靈深處埋下熱愛祖國悠久歷史、燦爛文化的種子.打下一個自己是中國人的文化烙印。通過學習國學.能夠培養(yǎng)孩子自我思辨的能力、與人融洽相處的能力、科學的學習方法、從容的生活態(tài)度等。幼兒園實施國學教育過程可分三個階段：（一）初步了解并欣賞千字文、三字經、弟子規(guī).并背誦一些淺顯易懂的唐詩、宋詞。（二）在理解的基礎上學習誦讀千字文、三字經、弟子規(guī)。（三）結合幼兒園的禮儀課題編排腳本劇.進一步提高幼兒的認知及表達能力。有效實施幼兒園國學教育1、有效提升師資隊伍的國學水平。教師要向家長及幼兒推廣國學.首先就要提升自己的國學知識。可通過查閱資料.組建國學評鑒小組等方式.努力提高自己對于國學的認知水平.了解、背誦或熟讀國學經典作品.并且掌握教幼兒背誦的方法.使幼兒了解其中的正確含義.并學會聯(lián)系幼兒實際生活進行啟發(fā)教育。2、重視宣傳效應.引起社會關注。通過每天播放弟子規(guī)、三字經視聽光盤及教室環(huán)境周圍布置展板等形式.讓幼兒及家長初步了解幼兒園國學教育內容；充分利用幼兒園家長學校、班級家長會、及家長園地宣傳欄.向家長宣傳國學教育的重要性.使他們明白國學對幼兒人格、道德品質、情操、精神風貌的培養(yǎng)都有非常重要的意義。3、取得家長的理解和積極配合。“養(yǎng)不教.父之過。教不嚴.師之惰。”教育孩子.父母也有一份不可推卸的責任。通過主題家長會、與家長的面對面交流與及時溝通.使家長掌握教會幼兒學習國學的方法.這樣家長就能在日常生活中參與到幼兒的國學教育中來。中華文化最好的給養(yǎng)是國學經典.許多外國人都爭相學習研究.英國的“孔子學堂”就是最好的證明。中央電視臺曾推出一則寶寶給媽媽洗腳的公益廣告.媽媽以自身實際行動.為成長中的一代新人.樹立了榜樣。“親愛我 孝何難”；“凡是人 皆須愛”；“圣與賢 可馴致”

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