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文檔簡介
2019年學年度初二生物下教學計劃范文文章來源新學期已經開始了,為了更好地適應新學期的工作,結合自己的實際和學科的現實條件以及學生的情況,對本學期的:一、指導認真和貫徹中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定,以全日制義務教育中課程標準(實驗稿)為依據,在繼承“課改”經驗的基礎上,更加積極、主動地探索和研究,進一步地推進生物課程改革的進程,繼續堅持生物課程改革的基本原則:以科研帶教研。二、教學任務本學期講授義務教育課程標準實驗教材(人教版)生物學(八年級上)。三、教學要求1.教師在教學中要注意繼續落實生物課程標準提出的課程理念,面向全體學生,實現因材施教,促進每個學生的充分發展;努力提高學生的生物科學素養,教學目標、內容和都應有利于提高學生的生物科學素養。2.教學中要使學生在知識、能力、情感、態度和價值觀等方面有所發展,引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動。3.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養,注意對學生綜合能力的培養。通過組織學生參加各種實踐活動,培養學生的學習興趣,創造條件力爭開全教材中提出的、技能訓練、練習、探究和資料等活動。4.教學中注意合理選擇和運用各種輔助教學手段。5.積極組織好生物課外小組活動,對有特殊興趣的學生進行個別指導。四、課時本學期總課時為34課時,每周2課時。五、教學內容及參考課時第五單元生物圈中的其他生物第一章各種中的動物(共6課時)第一節水中生活的動物2課時第二節陸地生活的動物3課時第三節空中飛行的動物2課時第二章動物的運動和行為;(共5課時)第一節動物的運動1課時第二節先天性行為和學習行為2課時第三節社會行為2課時第三章動物在生物圈中的作用(共2課時)第一節動物在自然界中的作用1課時第二節動物與人類生活的關系1課時第四章分布廣泛的細菌和真菌(共4課時)第一節細菌和真菌的分布2課時第二節細菌1課時第三節真菌 1課時第五章細菌和真菌在生物圈中的作用(共2課時)第一節細菌和真菌在自然界中的作用1課時第二節人類對細菌和真菌的利用1課時第六單元生物多樣性及其保護第一章根據生物的特征進行分類&文章來源 文章來源nbsp;(共4課時)第一節嘗試對生物進行分類2課時第二節從種到界2課時第二章認識生物的多樣性(共2課時)第三章保護生物的多樣性(共2課
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