如何寫摘要及關鍵詞l 論文摘要的作用論文摘要是為讀者檢索論文服務的。是便于讀者用最短時間掌握信息，了解研究工作或文章的主要內容和結果，從而決定是否需要詳讀全文。對于摘要的其總體要求是：讀者即使不著全文而只看摘要，也可以獲得文檔的信息以決定是否有必要花時問閱讀全文。所以從摘要中應該很容易看出該研究作了哪些具體工作，有哪些具體成果及與以往同類研究的不同之處。摘要其實是一個非常重要的部分，因為它要用最少的語句表達最重要的信息。概括成一句話：摘要是文章的高度濃縮。l 論文摘要的內容內容摘要是畢業論文（設計）的內容不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨立性和自含性。包括：課題來源，主要設計，實驗方法，本人主要完成的成果。它應是約含200個字符的中文摘要。論文摘要一般要包括以下內容：研究目的（簡短說明要解決什么問題，該部分可以省略），研究方法和過程(對象、條件、原理、步驟等)，研究結果和結論。重點應突出作者研究的創新內容和結果。l 摘要中容易出現的問題問題一：摘要只寫一大堆的研究背景和意義，只交代做了什幺，而沒有寫出具體的內容有什么，具體規律是什幺，具體關系是什么，具體結果有哪些等等。研究背景和研究意義的介紹應該屬于引言的內容，將過多的介紹內容放入摘要會使內容空洞，缺乏給出足夠的有用的信息。問題二：應避免對題目的重復和一般性內容的敘速（如背景、意義、重要性)。不寫無用的話，如“本文所談的有關研究工作是對過去老方法的一個極大的改進”，“本工作首次實現”，“經檢索尚未發現與本文類似的文獻”等詞句不要寫入內容摘要。l 摘要的結構以結構式摘要為例, 結構式摘要需明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。1.目的(Objective):簡明指出此項工作的目的，研究的范圍。2.方法(Methods):簡要說明研究課題的基本做法,包括研究對象、材料和方法。3.結果(Results):簡要列出主要結果(需注明單位)、數據、統計學意義等,并說明其價值和局限性。4.結論(Conclusion):簡要說明從該項研究結果取得的正確觀點、理論意義或實用價值、推廣前景。l 摘要實例分析 題目：聲帶振動功能模式識別 摘要：應用小波變換估計傳導語音的諧波噪聲比（方法），研究了不同發聲方式、發音及聲帶病變對傳導語音諧波噪聲比的影響，并與口腔語音的諧波噪聲比進行了對比研究（對象），發現發不同元音時，傳導語音諧波噪聲比的變化范圍是5bB，口腔語音諧波噪聲比的變化范圍為20dB；不同發聲方式的傳導語音諧波噪聲比的變化范圍可達18dB，口腔語音的變化范圍為12dB（結果）。結果表明傳導語音諧波噪聲比能夠更好地反映聲帶振動模式，是一種研究聲帶振動功能和模式及喉部疾病診斷的有效方法（結論）。 從上述的內容摘要中，我們可以很清晰地得到以下的內容：1. 研究對象: 傳導語音諧波噪聲比2. 研究方法: 小波變換3. 研究結果:發不同元音時，傳導語音諧波噪聲比的變化范圍是5bB，口腔語音諧波噪聲比的變化范圍為20dB；不同發聲方式的傳導語音諧波噪聲比的變化范圍可達18dB，口腔語音的變化范圍為12dB4. 研究結論: 傳導語音諧波噪聲比能夠更好地反映聲帶振動模式，是一種研究聲帶振動功能和模式及喉部疾病診斷的有效方法。l 關鍵詞的寫法關鍵詞是為了文獻標引工作從報告、論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語”。這個概括至少說明這樣三層意思：一是關鍵詞用于文獻標引。文獻標引是根據文獻的特征，賦予某種檢索標識的過程。如依據文獻的外表特征（包括題名、著者等），就有題名標引、著者標引；依據文獻的內容特征，就有分類標引、主題標引，關鍵詞是主題詞的一種（主題詞還包括標題詞、元詞、敘詞等），即以能揭示和反映文獻主題的關鍵詞用作文獻標引。所以，關鍵詞的選定，實際上是文獻標引的一個過程。二是關鍵詞要反映文獻主題。關鍵詞應該主要包括：研究對象，研究手段（方法）等；一篇論文應選取3-8個關鍵詞。也就是說，最低不要少于3個，最多也不要超過8個。大多數文章選取的關鍵詞一般在3-5個。當然，有的文章主題比較單一，關鍵詞就可少于3個；而有的論文是多元主題，關鍵詞就需要多選幾個，但也不要超過8個。具體的安排如下：第一個關鍵詞列出該文主要工作或內容所屬二級學科名稱。學科體系采用國家技術監督局發布的學科分類與代碼(國標GB/T 13745-92)。第二個關鍵詞列出該文研究得到的成果名稱或文內若干個成果的總類別名稱。第三個關鍵詞列出該文在得到上述成果或結論時采用的科學研究方法的具體名稱。對于綜述 和評述性學術論文等，此位置分別寫綜述或評論等。對科學研究方法的研究論文， 此處不寫被研究的方法名稱，而寫所應用的方法名稱。前者出現于第二個關鍵詞的位置。第四個關鍵詞列出在前三個關鍵詞中沒有出現的，但被該文作為主要研究對象事或物質的名稱，或者是題目中出現的作者認為重要的名詞。如有需要，第五、第六個關鍵詞等列出作者認為有利于檢索和文獻利用的其