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文檔簡介

2015年浙江省溫州市甌海區(qū)中考物理一模試卷一、選擇題1如圖所示,屬于光的折射現象的是()a b漁民看到水中魚 小孔成像c d利用激光準直挖掘 看到鏡子中的像2跳遠運動的幾個階段如圖所示,則運動員()a整個過程機械能不變b經過最高點時動能最大c起跳時機械能為零d經過最高點時重力勢能最大3下列做法中符合安全用電規(guī)范的是()a使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體b控制電燈的開關接在零線上c家庭電路中用銅絲代替熔絲做保險絲d家用電器金屬外殼沒有接地線4生活中工具常蘊含著豐富的科學知識,如圖所示的夾鉗就是其中一例,圖中齒狀鉗口;刀口;轉軸;手柄;帶齒紋的橡膠柄套則下列相關解釋錯誤的是()a齒狀鉗口通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力b刀口是通過減小受力面積來增大壓強c手柄相當于簡單機械杠桿中的阻力臂d橡膠柄套在電路檢修中可以起絕緣體的作用5如圖所示的四個裝置中,用來演示電磁感應現象的是()abc d6如圖所示,燈l1的電阻小于燈l2的電阻接通電路后,關于通過各導線的電流大小,以下說法正確的是()aa點的電流最大bb點的電流最大cc點的電流最大db點和c點的電流相等二、填空題7嫦娥三號帶著“玉兔號”月球車對月球表面開展探測(1)為了確保月球車在月球表面行駛時的可靠性,科學家在地球上試驗時,要將月球車上部分儀器移走,以減小月球車的質量,這是模擬月球車在月球上受到的比地球上小(2)“嫦娥三號”著陸器上攜帶了一臺月基天文望遠鏡,這是世界上第一臺月基天文望遠鏡在月球上進行天文觀測遠比地球上的效果好,主要原因是月球上沒有8請用科學知識回答與冰箱相關的現象:(1)冰箱中取出的盒裝酸奶在空氣中放置一段時間表面會附有一層小水珠,這是空氣中的水蒸氣遇冷而形成的(2)如圖為電冰箱的工作原理圖電動空氣壓縮機將冷凝劑的蒸氣加壓通過冷凝器轉化為液態(tài),再通過冷凍室中的蒸發(fā)器減壓重新變成蒸氣其中冷凝劑吸收熱量的部位在(選填“冷凝器”或“蒸發(fā)器”)(3)有人認為“夏天將冰箱門打開,室內溫度將越來越低”這種觀點是錯誤的,因為冰箱在運行過程中不斷消耗電能,其最終將轉化為能9學習機械功率后,同學們要測出小明從一樓登上四樓的功率(1)已知功率的計算公式為p=,小明從一樓分別走上四樓和跑上四樓,公式中不變的量是(2)實驗室現有如下器材:a托盤天平、b彈簧測力計、c臺秤、d秒表、e電流表、f皮尺、g溫度計為完成實驗應選擇合適的測量工具有(填序號)10如圖所示,用一垂直于輕質杠桿的力f將杠桿勻速由水平位置拉至a位置,在此過程中,f的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)三、實驗探究題11小組同學在“測量小燈泡的功率”實驗中,設計的電路圖如圖1,所用小燈泡標有“2.5v”字樣(1)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮導致上述現象的不規(guī)范操作是(2)若某次測量時電壓表的示數為2伏,電流表的示數如圖2所示,此時燈泡的實際功率為瓦(3)接著用這個電路測小燈泡的額定功率,滑片應向(選填“左”或“右”)移動12如圖為“探究單擺上小球的動能大小及影響因素”實驗拉起小球,當細繩與豎直方向成角度后松手,小球撞擊水平桌面上的木塊,記下木塊移動的起點x1和終點x2(1)如圖甲改變角的大小,用同一單擺重復實驗則實驗是研究動能大小與的關系(2)用圖乙進行對照實驗,若出現的結果,則可以判斷小球在豎直位置時動能大(用字母表示)(3)為了了解物體的動能大小與質量和速度的定量關系,小明查閱相關資料,收集到相關數據,如下表:物體質量/千克速度/(米/秒)動能/焦a1010500b20101000c30101500d10202000e10304500分析以上數據可知,“質量”和“速度”哪個因素對動能大小的影響更大?判斷并說出理由:四、解答題13如圖所示的“智能手環(huán)”具有設置運動目標、計步統(tǒng)計、能量消耗統(tǒng)計等功能,因此逐漸成為許多熱愛運動人士的專屬運動助理產品(1)合理使用“智能手環(huán)”的指導通過運動可以減肥請你從人體內物質和能量轉換的角度加以分析運動減肥的原因:(2)小明戴手環(huán)運動后,手環(huán)顯示15分鐘內跑步的步數是3000步(設一步距離為1米),小明跑步的平均作用力為40牛,則該過程他跑步做功是多少焦?14某自動恒溫箱在一個溫度為10左右的房間中工作,其原理如下:圖1表示恒溫箱內的電路,其定值電阻rl=5千歐(k),r2為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的曲線如圖2所示,電源電壓為12伏當電壓鑒別器的兩接入點a,b間的電壓uab減少到2伏時,鑒別器將使開關s接通,使恒溫箱內的電熱絲通電而發(fā)熱,從而使箱內溫度升高;當uab升高到4伏時,鑒別器將使s斷開,停止加熱(1)從圖2中讀出環(huán)境溫度為20時的熱敏電阻r2為千歐(2)通過計算判定該恒溫箱內的溫度最低能降到多少?(3)為了使此恒溫箱內保持的最低溫度再降低一些,在其他條件不變的情況下,某同學采用增大定值電阻rl阻值的方法,請你解釋其中的原理?(4)請你再設計一種方法使此恒溫箱內保持的最低溫度降低一些:(5)若環(huán)境溫度為35時,請預測該自動恒溫箱將怎樣工作:2015年浙江省溫州市甌海區(qū)中考物理一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題1如圖所示,屬于光的折射現象的是()a b漁民看到水中魚 小孔成像c d利用激光準直挖掘 看到鏡子中的像【考點】光的折射現象及其應用【專題】應用題;比較思想;歸納法;光的折射、光的色散【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;(2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現象,例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;(3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現光的折射現象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的【解答】解:a、漁民看到水中魚,屬于光的折射現象;b、小孔成像屬于光的直線傳播;c、利用激光準直挖掘屬于光的直線傳播的應用;d、看到鏡子中的像屬于光的反射故選a【點評】本題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,考查了學生理論聯(lián)系實際的能力,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象2跳遠運動的幾個階段如圖所示,則運動員()a整個過程機械能不變b經過最高點時動能最大c起跳時機械能為零d經過最高點時重力勢能最大【考點】動能和勢能的大小變化【專題】應用題;定性思想;機械能及其轉化【分析】(1)動能大小的影響因素:質量、速度質量越大,速度越大,動能越大(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉得高度質量越大,高度越高,重力勢能越大(3)在能量轉化中是減小的能轉化為增大的能;當有阻力作用時,機械能不守恒【解答】解:a、整個過程中,由于空氣的阻力,會有一部分機械能的損耗,所以機械能變小,故a錯誤;b、經過最高點時,其速度最小,所以動能最小,故b錯誤;c、人起跳時,其獲得了最大的初速度,且在整個過程中有機械能的損失,所以起跳時機械能最大,故c錯誤;d、經過最高點時,高度最高,即重力勢能最大,故d正確故選d【點評】掌握動能、重力勢能的影響因素,會利用控制變量法判斷動能、重力勢能以及機械能的變化3下列做法中符合安全用電規(guī)范的是()a使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體b控制電燈的開關接在零線上c家庭電路中用銅絲代替熔絲做保險絲d家用電器金屬外殼沒有接地線【考點】安全用電原則【專題】定性思想;推理法;電與熱、生活用電【分析】(1)使用測電筆辨別火線時,有一定要用手觸及筆尾的金屬部分,否則容易造成誤判,認為帶電體不帶電是十分危險的;使用測電筆時,不能用手觸及測電筆前端的金屬探頭,這樣會造成人身觸電事故;(2)開關應該接在燈泡和火線之間(3)保險絲不能用銅絲或鐵絲代替;(4)大功率或帶有金屬外殼的用電器,其金屬外殼一定要接地,以防用電器外殼帶電,會危及人身安全【解答】解:a、使用測電筆辨別火線和零線時,用手接觸筆尾金屬體電極,筆尖接觸電線,氖管發(fā)光,表明檢測的是火線,故a正確;b、接燈時,火線首先接入開關,然后進入燈泡頂端的金屬點;零線直接進入燈泡的螺旋套如果開關接在零線和燈泡之間,火線直接接在燈泡時,雖然斷開開關,但是火線和燈泡相連,觸及燈泡會發(fā)生觸電事故所以開關要接在燈泡和火線之間,斷開開關,切斷火線,觸及燈泡時更安全,故b錯;c、保險絲是由電阻率大、熔點低的鉛銻合金制成的,當電路中有過大電流通過時,保險絲發(fā)熱自動熔斷,切斷電路,從而起到保護電路的作用,如果用銅絲代替,因銅絲的熔點高,就起不到保護電路的作用,故c錯;d、將家用電器的金屬外殼接地,當用電器漏電時,電流就通過地線,流入大地,防止觸電事故的發(fā)生,故d錯故選a【點評】本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識,安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體值得注意的是:本來不帶電的物體帶了電;本來不導電的物體導電了4生活中工具常蘊含著豐富的科學知識,如圖所示的夾鉗就是其中一例,圖中齒狀鉗口;刀口;轉軸;手柄;帶齒紋的橡膠柄套則下列相關解釋錯誤的是()a齒狀鉗口通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力b刀口是通過減小受力面積來增大壓強c手柄相當于簡單機械杠桿中的阻力臂d橡膠柄套在電路檢修中可以起絕緣體的作用【考點】增大或減小摩擦的方法;杠桿的應用;增大壓強的方法及其應用;絕緣體【專題】應用題;其他綜合題【分析】通過題目中提到的電工鉗上的花紋、橡膠皮,聯(lián)系到摩擦與絕緣體;手柄與鉗口的距離聯(lián)系到杠桿中的動力臂、阻力臂;刀口的鋒利聯(lián)想到壓強;結合所學內容進行解答【解答】解:a、齒形鉗口:在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙長度來增大摩擦;故a正確;b、刀口薄:在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故b正確;c、手柄較長,增大了杠桿的動力臂,鉗口較短,減小了阻力臂,在阻力相同的情況下,動力臂越長,阻力臂越短,所以越省力,而不是相當于簡單機械杠桿中的阻力臂故c錯誤;d、橡膠為絕緣體,防止觸電,在電路檢修中可以起絕緣體的作用,故d正確故選c【點評】本題考查的知識是比較多的,有:增大摩擦的方法、杠桿的分類、絕緣體等,是一道學科綜合題5如圖所示的四個裝置中,用來演示電磁感應現象的是()abc d【考點】電磁感應【專題】應用題;電動機、磁生電【分析】(1)電磁感應是指閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線,電路中會產生感應電流;(2)電流磁效應是指電流能產生磁場;(3)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;(4)研究磁場對電流的作用要給放入磁場中的導體通電;根據不同實驗的特點,對照各圖進行判斷即可【解答】解:a、圖中導體棒在磁場中做切割磁感線運動時,電流表中會產生感應電流,故演示的為電磁感應,故a正確;b、圖中放在小磁針上方的導線中有電流通過時,小磁針會發(fā)生偏轉,說明通電導體周圍產生了磁場,故演示了電流的磁效應,故b錯誤;c、圖中兩根磁棒,同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,即演示了磁極間相互作用的規(guī)律,故c錯誤;d、圖中開關閉合后,導體棒內通以電流,則導體在磁場力的作用下發(fā)生運動,故演示的為磁場對電流的作用,故d錯誤故選a【點評】本題考查了是電與磁這一單元的幾個典型實驗,它們各自的特點不同,代表了不同的含義,學習中我們應該加以重點區(qū)分6如圖所示,燈l1的電阻小于燈l2的電阻接通電路后,關于通過各導線的電流大小,以下說法正確的是()aa點的電流最大bb點的電流最大cc點的電流最大db點和c點的電流相等【考點】并聯(lián)電路的電流規(guī)律【專題】應用題;圖析法;電流和電路【分析】由電路分析可得兩燈泡并聯(lián)在電源兩端,則由并聯(lián)電路的特點及歐姆定律可判出各個導線的電流情況【解答】解:(1)由圖可知兩燈為并聯(lián)關系;a點在干路上,根據并聯(lián)電路的特點可知流過a的電流等于流過b和c的電流之和,故a點的電流最大故a正確,bc錯誤;(2)本支路上的電流相等;即流過b的電流與流過l2的電流相等,流過c的電流與l1中的電流相等;由于兩燈并聯(lián),則兩端電壓相等,因燈l1的電阻小于燈l2的電阻,由歐姆定律可得l1中的電流大于l2的電流,所以c點的電流大于b點的電流;故d錯誤故選a【點評】本題考查串并聯(lián)電路的電流特點,關鍵是導線的各點也可以當成一個用電器對待,從圖可看出導線與哪一用電器串聯(lián),則導線電流與該用電器的電流相等二、填空題7嫦娥三號帶著“玉兔號”月球車對月球表面開展探測(1)為了確保月球車在月球表面行駛時的可靠性,科學家在地球上試驗時,要將月球車上部分儀器移走,以減小月球車的質量,這是模擬月球車在月球上受到的引力比地球上小(2)“嫦娥三號”著陸器上攜帶了一臺月基天文望遠鏡,這是世界上第一臺月基天文望遠鏡在月球上進行天文觀測遠比地球上的效果好,主要原因是月球上沒有空氣【考點】物理常識【專題】定性思想;推理法;社會熱點綜合題【分析】物體在月球上受到的吸引力大約是它在地球上重力的六分之一;月球上是沒有空氣的【解答】解:(1)為了確保月球車在月球表面行駛時的可靠性,科學家在地面上進行了反復試驗,實驗室要將月球車上各種儀器拆下安放在另一輛伴隨車上,以減小月球車的質量,這是模擬月球車在月球上受到的引力比地球小(2)“嫦娥三號”著陸器上攜帶了一臺月基天文望遠鏡,這是世界上第一臺月基天文望遠鏡,在月球上進行天文觀測遠比地球上的效果好,主要原因是月球上沒有空氣,透光性強故答案為:(1)引力;(2)空氣【點評】本題考查重力的大小和月球的特點,理解解答即可8請用科學知識回答與冰箱相關的現象:(1)冰箱中取出的盒裝酸奶在空氣中放置一段時間表面會附有一層小水珠,這是空氣中的水蒸氣遇冷液化而形成的(2)如圖為電冰箱的工作原理圖電動空氣壓縮機將冷凝劑的蒸氣加壓通過冷凝器轉化為液態(tài),再通過冷凍室中的蒸發(fā)器減壓重新變成蒸氣其中冷凝劑吸收熱量的部位在冷凝器(選填“冷凝器”或“蒸發(fā)器”)(3)有人認為“夏天將冰箱門打開,室內溫度將越來越低”這種觀點是錯誤的,因為冰箱在運行過程中不斷消耗電能,其最終將轉化為內能【考點】液化及液化現象【專題】應用題;定性思想;歸納法;汽化和液化、升華和凝華【分析】(1)(2)物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化過程放出熱量;物質由液態(tài)變成氣態(tài)叫汽化,汽化過程吸收熱量;(3)在一定條件下,不同形式的能量之間可以相互轉化電冰箱是將電能轉化為內能【解答】解:(1)剛從冰箱中取出的盒裝酸奶溫度較低,空氣中的水蒸氣遇冷在包裝盒表面液化形成小水滴;(2)電冰箱工作過程中,電動空氣壓縮機將冷凝劑的蒸氣加壓通過冷凝器轉化為液態(tài),同時放出熱量;再通過冷凍室中的蒸發(fā)器減壓重新變成蒸氣,吸收熱量所以冷凝劑吸收熱量的部位在冷凝器;(3)電冰箱工作過程中,消耗電能,利用壓縮機的工作將冰箱內的熱量“搬”到冰箱之外,使冰箱內空氣內能減少,冰箱周圍空氣內能增加所以電冰箱的工作過程本質是將電能轉化為內能故答案為:(1)液化;(2)冷凝器;(3)內【點評】此題考查的是物態(tài)變化和電冰箱的基本工作原理,是一道聯(lián)系實際的應用題,熟悉物態(tài)變化現象、讀懂題目信息,是正確解答的關鍵9學習機械功率后,同學們要測出小明從一樓登上四樓的功率(1)已知功率的計算公式為p=,小明從一樓分別走上四樓和跑上四樓,公式中不變的量是w(2)實驗室現有如下器材:a托盤天平、b彈簧測力計、c臺秤、d秒表、e電流表、f皮尺、g溫度計為完成實驗應選擇合適的測量工具有cd(填序號)【考點】功率的測量實驗【專題】實驗題;測量型實驗綜合題【分析】(1)根據功公式w=fs分析可知,由于克服重力做功,重力不變,上升高度不變,故做功不變;(2)利用功率公式分析就可知需要測量功和時間,結合功的公式w=fs可知需要測量人的質量,由此分析解答即可【解答】解:(1)根據功公式w=fs分析可知,由于克服重力做功,重力不變,上升高度不變,故做功不變,由此可知已知功率的計算公式為p=,小明從一樓分別走上四樓和跑上四樓,公式中不變的量是w;(2)利用功率公式分析就可知需要測量功和時間,結合功的公式w=fs可知需要測量人的質量,因此為了完成該實驗應選擇測量工具為c臺秤、d秒表故答案為:(1)w;(2)cd【點評】解決此題關鍵是明確哪個力做功,功率與功和時間有關,屬于實驗設計題,較難10如圖所示,用一垂直于輕質杠桿的力f將杠桿勻速由水平位置拉至a位置,在此過程中,f的大小將變小(選填“變大”、“變小”或“不變”)【考點】杠桿的動態(tài)平衡分析【專題】應用題;定性思想;推理法;簡單機械【分析】由圖示判斷阻力、阻力臂、動力臂如何變化,然后應用平衡條件分析答題【解答】解:力的作用點到支點的距離是力臂,作用在杠桿左端且始終與杠桿垂直的力f,杠桿的長度就是力f的力臂,將杠桿勻速由水平位置拉至a位置,在這個過程中杠桿長度不變,力f的力臂不變;在此過程中,物體的重力是阻力,阻力大小不變而阻力力臂變小,由杠桿平衡條件可知,動力f變小故答案為:變小【點評】本題考查杠桿平衡條件的應用,難點是知道動力臂、阻力臂、阻力的變化,從而判斷出動力的變化三、實驗探究題11小組同學在“測量小燈泡的功率”實驗中,設計的電路圖如圖1,所用小燈泡標有“2.5v”字樣(1)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮導致上述現象的不規(guī)范操作是連接電路時開關閉合(2)若某次測量時電壓表的示數為2伏,電流表的示數如圖2所示,此時燈泡的實際功率為0.4瓦(3)接著用這個電路測小燈泡的額定功率,滑片應向左(選填“左”或“右”)移動【考點】電功率的測量【專題】實驗題;測量型實驗綜合題【分析】(1)連接電路時,開關未斷開,連接完最后一根導線,電路會連通,燒壞元件(2)電流表讀數:確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少知道電壓和電流,根據p=ui計算燈泡的實際功率(3)要測量燈泡的額定電壓,增大燈泡的電壓,增大燈泡電流,減小電路總電阻,減小滑動變阻器連入電路的電阻【解答】解:(1)連接完最后一根導線,燈泡立發(fā)出微弱的光亮,說明連接電路時,開關處于閉合狀態(tài)(2)電流表使用的00.6a量程,每一個大格代表0.2a,每一個小格代表0.02a,電流為0.2a則燈泡的實際功率p=ui=2v0.2a=0.4w(3)要測燈泡的額定功率,使燈泡電壓從2v增大到2.5v,增大電路電流,減小總電阻,減小滑動變阻器連入電路的電阻,由于滑動變阻器左半段連入電路,所以滑片向左移故答案為:(1)連接電路時開關閉合;(2)0.4;(3)左【點評】本題考查了伏安法測電阻的實驗原理、連接電路時的注意事項、電流表讀數、功率計算、滑動變阻器滑片在電路中向哪邊移動達到實驗目的、燈絲電阻與溫度的關系等,這些知識點都是伏安法測電阻實驗中經常出現的內容,一定要掌握12如圖為“探究單擺上小球的動能大小及影響因素”實驗拉起小球,當細繩與豎直方向成角度后松手,小球撞擊水平桌面上的木塊,記下木塊移動的起點x1和終點x2(1)如圖甲改變角的大小,用同一單擺重復實驗則實驗是研究動能大小與速度的關系(2)用圖乙進行對照實驗,若出現木塊移動距離變小的結果,則可以判斷小球在豎直位置時動能大(用字母表示)(3)為了了解物體的動能大小與質量和速度的定量關系,小明查閱相關資料,收集到相關數據,如下表:物體質量/千克速度/(米/秒)動能/焦a1010500b20101000c30101500d10202000e10304500分析以上數據可知,“質量”和“速度”哪個因素對動能大小的影響更大?判斷并說出理由:速度對動能大小的影響更大;理由:質量一定時,物體的動能與速度的平方成正比;速度一定時,物體的動能與質量成正比【考點】探究影響物體勢能大小的因素【專題】實驗探究題;探究型實驗綜合題【分析】(1)探究動能大小與速度的關系時,要保持物體的質量不變;(2)實驗過程中通過觀察木塊移動距離的遠近判斷小球動能大小,木塊移動距離越遠,小球具有的動能越大;(3)應用控制變量法,分析表中實驗數據,然后答題【解答】解:(1)小球的質量不變,改變角的大小,改變了小球撞擊木塊時的速度,實驗是研究動能大小與速度的關系;(2)細繩與豎直方向成的角不同,則下落的高度不同,通過對木塊做功的多少,可以判斷小球動能的大小;圖乙中,若木塊移動的距離變小,表明小球對物體做的功變小,對比甲圖可以判斷小球在豎直位置時動能大;(3)選擇ade三個物體,質量相等,速度之比是1:2:3,動能之比是1:4:9;選擇abc三個物體,速度相等,質量之比是1:2:3,動能之比是1:2:3;由此可知發(fā)現,質量一定時,物體的動能與速度的平方成正比;速度一定時,物體的動能與質量成正比;速度對動能大小的影響更大故答案為:(1)速度;(2)木塊移動距離變小;(3)速度對動能大小的影響更大;理由:質量一定時,物體的動能與速度的平方成正比;速度一定時,物體的動能與質量成正比【點評】本題考查了探究動能大小的影響因素實驗,注重了控制變量法和轉換法思想的應用,是中考探究實驗的考查熱點四、解答題13如圖所示的“智能手環(huán)”具有設置運動目標、計步統(tǒng)計、能量消耗統(tǒng)計等功能,因此逐漸成為許多熱愛運動人士的專屬運動助理產品(1)合理使用“智能手環(huán)”的指導通過運動可以減肥請你從人體內物質和能量轉換的角度加以分析運動減肥的原因:運動需要能量,能量供給是由人體細胞通過呼吸作用分解脂肪等有機物獲得(2)小明戴手環(huán)運動后,手環(huán)顯示15分鐘內跑步的步數是3000步(設一步距離為1米),小明跑步的平均作用力為40牛,則該過程他跑步做功是多少焦?【考點】功的計算【專題】應用題;功、功率、機械效率【分析】(1)人運動,主要消耗脂肪里保存的能量轉化為機械能;(2)利用w=fs計算跑步做功【解答】解:(1)運動需要能量,能量供給是由人體細胞通過呼吸作用分解脂肪等有機物獲得(2)跑步距離s=1m3000=3000m,做功:w=fs=40n3000m=1.2105j故答案為:(1)運動需要能量,能量供給是由人體細胞通過呼吸作用分解脂肪等有機物獲得;(2)該過程他跑步做功是1.2105j【點評】本題考查了跑步過程中的能量轉化和公的計算,體現了學以致用,有意義!14某自動恒溫箱在一個溫度為10左右的房間中工作,其原理如下:圖1表示恒溫箱內的電路,其定值電阻rl=5千歐(k),r2為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的曲線如圖2所示,電源電壓為12伏當電壓鑒別器的兩接入點a,b間的電壓uab減少到2伏時,鑒別器將使開關s接通,使恒溫箱內的電熱絲通電而發(fā)熱,從而使箱內溫度升高;當uab升高到4伏時,鑒別器將使s斷開,停止加熱(1)從圖2中讀出環(huán)境溫度為20時的熱敏電阻r2為25千歐(2)通過計算判定該恒溫箱內的溫度最低能降到多少?(3)為了使此恒溫箱內保持的最低溫度再降低一些,在其他條件不變的情況下,某同學采用增大定值電阻rl阻值的方法,請你解釋其中的原理?(4)請你再設計一種方法使此恒溫箱內保持的最低溫度降低一些:增大電源電壓

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