高中生物 第五章 染色體與遺傳 5.1 生物的多樣性、統一性和進化課件 浙科版必修2.ppt_第1頁
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第五章生物的進化第一節生物的多樣性 統一性和進化 一 生物體既相似又相異 物種 能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代的一群生物 物種是生物分類的基本單位 是一種自然的類群 生殖隔離 不同物種的個體之間一般不能相互交配 或者交配后不能產生可育后代 1 生物在類型上具有多樣性 探究討論 馬和驢是不同的物種 然而他們卻可以交配生出騾子 那么騾子是一個新物種嗎 為什么 不是 因為騾子是高度不育的 細胞水平 由真核或者原核細胞組成 分子水平 遺傳物質是dna或者rna 生命活動的承擔者是蛋白質 共用一套遺傳密碼 生命特征 新陳代謝 遺傳 變異 進化和適應環境等 2 生物在模式上具有統一性 身體結構 相似的骨骼和肌肉系統 特創論觀點 生物物種由上帝分別創造 一經創造出來不會再發生改變 不同物種之間沒有親緣關系 二 進化論對生物的統一性和多樣性的解釋 彼此不同而又相似的物種 由同一祖先發展而來 遺傳使所有的生物保持某種結構和功能的統一模式 同一物種的不同種群生活在不同環境 可以發生不同的變化來適應各自的環境 種群之間發生性狀的分歧 變異 隨著時間的推移 一個物種在自然選擇等因素的作用下發展成多個物種 一種類型發展出多種類型 1 統一性 2 多樣性 物種和種群的區別 生活在一定區域的同種生物的全部個體 種群是生物進化和繁殖的單位 同一種群內的個體之間可以進行基因交流 分布在一定自然區域內 具有一定的形態結構和生理功能 能夠在自然狀態下相互交配 并且產生可育后代的一群生物 較小范圍內的同種生物的個體 分布在不同區域內的同種生物的許多種群組成 種群具備 三同 即同一時間 同一地點 同一物種 同一物種的不同種群不存在生殖隔離 交配能產生可育后代 主要是形態特征和能否自由交配產生可育后代 不同物種間存在生殖隔離 練習 1 東北虎和華南虎的形成是因為 a 長期生活在不同的環境b 存在生殖隔離c 基因突變d 基因重組 a 2 下列敘述符合特創論觀點的是 a 形形色色的生物物種由上帝創造的b 物種一經創造可隨環境發生變化c 不同物種間具有非常近的親緣關系d 彼此不同而又相似的物種 由一個祖先物種發展而來 a 3 現在地球上生物種類達200萬種之多 對如此眾多的生物 符合進化論的解釋 a 來自同一物種的生物在性狀上是相同的b 本來就存在眾多物種 他們各自向不同方向進化保持不變c 來自同一祖先的生物在不同的

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