【創優導學案】2014屆高考歷史一輪復習鞏固提升（人民版）：專題20 20世紀以來中國重大思想理論成果（含解析） (對應學生用書p207解析為教師用書獨有)(時間：45分鐘滿分：100分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)1孫中山說：“凡本國人及外國人之企業，或有獨占的性質，或規模過大為私人之力所不能辦者，如銀行、鐵道、航路之屬，由國家經營管理之，使私有資本制度不能操縱國民之生計?！边@反映了孫中山()a重視經濟權益，強調民族獨立b擴張國營經濟，發展民族產業c強調國家壟斷，反對自由競爭d主張節制資本，促進社會公平解析d從材料信息“使私有資本制度不能操縱國民之生計”可以看出，這段話體現了孫中山先生“節制資本”的民生思想，旨在追求社會公平。2孫中山說：“在國內，君主可以不要，忠字是不能不要的。為四萬萬人效忠，比較為一人效忠，自然是高尚得多，故忠字的道德還要保存?！睂O中山對“忠”的理解是()a弘揚傳統的忠孝思想 b保持忠君愛國思想c要有犧牲和奉獻精神 d強調國家民族意識解析d材料中孫中山強調要效忠于國家，反對效忠于朝廷，實際強調國家民族意識。3針對孫中山的三民主義，章太炎說：“言種族革命，則滿人為巨敵，而歐、美少輕。以異族之攘吾政府，在彼不在此也。若就政治社會計之，則西人之禍吾族，其烈千萬倍于滿洲?！边@表明他()a反對孫中山的三民主義b主張開明君主專制c認識到了三民主義的一些不足d不主張革命解析c材料中章太炎認為三民主義的民族主義沒有將帝國主義列為反對的對象是錯誤的，這一觀點指出了三民主義的不足之處。41922年，孫中山說：“中華民國就像我的孩子，他現在有淹死的危險。我向英國和美國求救。他們站在岸上嘲笑我。”為改變這種現狀，他其后的努力有()實現國共合作領導北伐戰爭提出“新三民主義”確定“三大政策”頒布中華民國臨時約法abcd解析c本題根據時間可以排除。孫中山逝世是1925年，而北伐是1926年，故不正確；是在1912年，排除。5孫中山說：“俄國今日所行之政策，實非純粹共產主義，不過為解決民生問題之政策而已。本黨同志于此便可十分了解共產主義與民生主義毫無沖突，不過范圍有大小耳。諸君既能明白民生主義生之真義，則新舊同志(因)誤會、懷疑而生之暗潮，從此使可打消?！彼@樣說的目的之一是()a消除國民黨內對國共合作的顧慮b說明中國適合共產主義c完全消除國共之間的根本性分歧d闡明三大政策的合理性解析a材料中的“新舊同志”，是指新加入的共產黨員與原來的國民黨員，孫中山將三民主義與共產主義統一起來是為了消除國民黨內對國共合作的顧慮。6美國史學家harold zschiffrin 說：“他是海峽兩岸人民都尊敬的唯一近代英雄人物。一旦兩岸重新和平統一，將證明他們對他的共同懷念是有益的跨越障礙的心理溝通。”這個“他”是()a黃帝b孫中山 c蔣介石d鄧小平解析b根據“海峽兩岸人民都尊敬的唯一近代英雄人物”判斷應是指孫中山。7關于毛澤東思想的表述正確的是()是馬克思主義與中國革命的具體實踐相結合的產物是中國共產黨集體智慧的結晶是建設中國特色社會主義理論的思想根源豐富和發展了馬克思主義，是馬克思主義的中國化abcd解析d毛澤東思想是馬克思主義與中國革命實際相結合的第一次歷史性飛躍，豐富發展了馬克思主義，是馬克思主義的中國化，也是建設中國特色社會主義理論的思想根源，是中國共產黨集體智慧的結晶。故都正確，選d項。8某部歷史著作寫到：“毛澤東是一個杰出的共產黨領袖，國共合作關系破裂后，他無視莫斯科第三國際，拒絕了只能依靠城市無產階級進行革命的這個馬克思主義原則。”毛澤東的上述思想突出體現在()a星星之火，可以燎原b中國社會各階級的分析c新民主主義論d湖南農民運動考察報告解析a由材料中“拒絕了只能依靠城市無產階級進行革命的這個馬克思主義原則”可知毛澤東提出中國的革命道路，放棄從城市突破，而是從農村中開始。中國革命走農村包圍城市的道路是在土地革命時期星星之火，可以燎原中體現出來的。b、d兩項是在國民大革命時期發表的，闡明了無產階級的領導權問題、農民問題的重要性和無產階級領導農民斗爭的極端重要性。c項發表于抗日戰爭時期，確立了新民主主義革命路線。9“我們主張在徹底地打敗日本侵略者之后，建立一個以全國絕大多數人民為基礎而在工人階級領導之下的統一戰線的民主聯盟的國家制度，我們把這樣的國家制度稱之為新民主主義的國家制度。”據內容判斷，這段文獻資料應當出自()a中共七大b中共七屆二中全會c中共八大d中共八屆二中全會解析a材料表明要在打敗日寇后建立一個民主主義的國家，說明材料出自抗日戰爭期間，材料含有對未來藍圖的描繪，故為中共七大。10在新民主主義論中，毛澤東根據中國近代社會的特點，指出中國革命的歷史進程必須分兩步：第一步是民主主義革命，第二步是社會主義革命。下列事件屬于革命進程第二步的是()a辛亥革命b國民革命c解放戰爭d三大改造解析d民主主義革命的主要任務是反帝反封建，a、b、c三項屬于民主主義革命。社會主義革命是指新中國成立到社會主義制度建立時期，其任務是建立社會主義制度。11下表是中國青年報“建國60周年特別報道”：變遷：從“一五”到“十一五”的部分主題詞摘要，其中“八五”處應該填寫()“一五”(19531957)工業增速超英趕美“二五”(19581962)大躍進大倒退“八五”(19911995)“十一五”(20062010)改革開放堅定不移a.走向改革開放b小平南巡改革潮涌c改革闖關治理整頓d指令計劃退場市場配置資源解析b從材料“八五”“19911995”等信息可以分析出，這個五年主題應該是“小平南巡改革潮涌”。121992年，鄧小平再次出現在時代周刊封面上：時代周刊介紹道：“航空母艦在13年里轉了第二圈?！边@主要是因為中國()a市場經濟體制的建立b改革開放進一步深化c加入了世界貿易組織d實現了香港順利回歸解析b本題考查學生分析能力。我國的改革開放開始于1978年底，1992年，隨著改革開放的深入，鄧小平南方談話和十四大標志著改革開放發展到新的階段，故選b項。二、非選擇題(本大題共2小題，第13題20分，第14題20分，共40分)13閱讀下列材料：材料一為生不能為人，為人者天也。人之為人，本于天也。天亦人之曾祖父也，此人之所以乃上類天也。天子受命于天，天下受命于天子王者承天意以從事，與天同者，大治；與天異者，大亂。董仲舒春秋繁露為人者天材料二言論出處核心內容思想解放運動“人是萬物的尺度”。普羅塔戈拉“人是宇宙的精華！萬物的靈長！”莎士比亞“靈魂得救在于心中信仰，而不在于表面儀式。”馬丁路德“我不同意你說的每一個字，但我愿誓死捍衛你說話的權利。”伏爾泰材料三夫進化之與競爭相緣者也，競爭絕則進化亦將與之俱絕中國政治之所以不進化，曰惟共主一統故；中國學術之所以不進化，曰惟宗師一統故。梁啟超論中國學術思想變遷之大勢(1902年)物種以競爭為原則，人類則以互助為原則。社會國家者，互助之體也；道德仁義者，互助之用也。人類順此原則則昌，不順此原則則亡。孫中山建國方略(1919年)請回答：(1)概括材料一所反映的中心思想？這種思想對當時的社會或對當今的時代發展有什么影響？(6分)(2)結合所學知識，概括材料二中“”四句話所反映的核心內容及對應的思想解放運動。(4分)(3)結合材料三，孫中山與梁啟超對社會進化的認識有何不同？中國近代民族資產階級為改變“共主一統”“宗師一統”局面進行了怎樣的努力？孫中山晚年又為社會進化作出了什么新貢獻？(10分)解析回答第(1)問需從材料入手找到中心思想，關于“影響”，任選一個方面回答即可；第(2)問把握言論和說話者即可；第(3)問注意理解“進化之與競爭相緣”“人類則以互助為原則”，關于“努力”，其實就是考查資產階級維新派、革命派和激進派的努力，關于孫中山晚年的新貢獻，則考查新三民主義和國共第一次合作的內容?！敬鸢浮?1)中心思想：天人合一；君權神授。影響：對當時社會：有利于加強中央集權，鞏固國家統一；儒家思想成為官方統治思想，取得獨尊地位。對當今時代：與現代民主法治社會的原則相違背，不利于人類利用和改造自然(強調人與自然的協調，有利于可持續發展)。(任選一個方面作答即可)(2)提倡懷疑精神，強調人的價值和地位；智者運動。提倡人性，反對神性，肯定人的作用；文藝復興。因信稱義，主張信仰得救，信仰自由；宗教改革。倡導自由、平等、理性；啟蒙運動。(3)梁啟超：進化與競爭相輔相成；孫中山：進化以互助為原則。改變“共主一統”：維新派主張實行君主立憲，進行變法；革命派發動辛亥革命，推翻君主專制。改變“宗師一統”：激進民主主義者掀起新文化運動；弘揚民主與科學，主張“打倒孔家店”。新貢獻：主張節制資本，扶助農工；把舊三民主義發展為新三民主義，實現國共兩黨第一次合作。14閱讀下列材料：材料一民生主義，即貧富均等，不能以富者壓制貧者是也。但民生主義，在前數十年已有人創之者，其人為何？即洪秀全是。聞得有人說，民生主義是要殺四萬萬人之半，奪富人之田為己有，這是他未知其中道理，隨口說去，那不必去管他。解決的法子，社會學者所見不一，兄弟所最信的是定地價的法。孫中山選集材料二建設之首要在民生。故對于全國人民之食、衣、住、行四大需要，政府當與人民協力，共謀農業之發展，以足民食；共謀織造之發展，以裕民衣；建筑大計劃之各式屋舍，以樂民居；修治道路、運河，以利民行。土地之歲收，地價之增益，公地之生產，山林川澤之息，礦產水力之利，皆為地方政府之所有，而用以經營地方人民之事業。及育幼、養老、濟貧、救災、醫病與夫種種公共之需。孫中山建國綱領(1924年)材料三1934年，毛澤東說：“一切群眾的實際生活問題，都是我們應當注意的問題。假如我們對這些問題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，我們就真正成了群眾生活的組織者，群眾就會真正圍繞在我們周圍，熱烈地擁護我們。”毛澤東關心群眾生活，注意工作方法(1)根據材料一，并結合所學知識指出洪秀全和孫中山實現“民生主義”的設想有何不同？根據材料二，概括指出孫中山的民生主張又有何發展。(10分)(2)材料三中毛澤東注意“群眾的實際生活問題”的重要措施是什么？這些措施發揮了什么重要作用？(4分)(3)結合上述材料談談你對民生問題的認識。(6分)解析本題考查社會熱點“民生”問題。第(1)問“不同”注意從土地問題解答，“發展”實際上就是新三民主義與舊三民主義中民生主義的不同；第(2)問需要結合所學知識進行解答；第(3)問言之有理即可，注意與本題主題的關聯性?！敬鸢?