教學資料參考八年級思想品德上冊第五課與父母平等溝通第三課時有話好好說同步學案蘇教版- 1 -【訓練要點】1.了解在青春期自覺處理好與父母之間的關系十分重要. 2.學會諒解父母的過失.3.試著與父母說說心里話.【課堂達標】知識點一、學會諒解父母1.判斷題（1）要處理好與父母的關系，就是對父母的嘮叨不予理睬.（）（2）子女與父母產生矛盾，父母應負主要責任.（）2.下列做法不利于化解與父母沖突的是（）A.經常與父母談心 B.固執己見 C.做錯了事，主動向父母認錯 D.諒解父母3.下列做法有利于處理好與父母之間關系的是（）理解父母的苦心諒解父母的過失瞧不起他們與父母“對著干” A.B. C.D.4.簡答題我們應怎樣對待父母的過失？知識點二、與父母說說心里話5. 判斷題（1）父母總是對的，因為他們是成年人.（）（2）與父母溝通的目的是消除父母對我們的干涉.（）6.父母有時心情不好，流露出對你不耐煩的神情，甚至采取粗暴的方式對待你.遇到這種情況你應該（）A.和父母冷戰，不再理睬他們 B.以牙還牙 C.毫不客氣地和他們爭吵 D.理解父母7如果我們與父母產生了矛盾，你認為有助于化解與父母之間矛盾的方法是（ ）A父母要更新觀念，改善教育方式 B我們自身要努力，在學校做好學生C對父母言聽計從，百依百順 D多向父母匯報自己的思想，讓父母了解自己8.簡答題舉例說明在你的成長過程中，你曾和父母產生過哪些沖突？這些沖突是怎樣形成的？【課后強化】一、選擇題1.在處理家庭矛盾時，我們要學會得理又讓人.這是因為（）學會寬容，更有助于家庭的和睦有利于增進家庭親情，營造和睦的家得理不讓人，看似正確，實則會傷害父母親情我們是孩子，父母說的總是對的 A. B. C. D.2.（開放題）“你想讓父母怎么待你，你就怎么待父母.”這一與父母交往的黃金法則要求我們（）學會真誠得體地贊賞父母認真聆聽父母的教誨竭力為父母分憂，努力幫助父母做事學會寬容，與父母不必太計較 A. B. C. D.3.小軍今年參加中考，平時他尊敬父母，與父母關系很好.可是最近媽媽一問他復習的情況，他就感到很不耐煩，并頂撞母親.你認為小軍應采取的正確做法是（）A.不用理會媽媽的關心，一面增加心理負擔 B.主動與媽媽進行溝通，說出自己的壓力C.不再去想中考的事情，放棄自己的理想 D.告訴媽媽自己已經長大，不用她再管了4.下列屬于與父母好好溝通的有（）A.小華總嫌媽媽太嘮叨 B.小芳將父母的忠告當耳旁風C.小明主動向父母匯報學習情況 D.小榮將考試成績涂改了給父母看，將“68”改為“88”5八年級學生小麗發現父母私拆了自己的信件，還翻看了自己的日記.小麗應該 ( ) 與父母大吵大鬧 告訴父母，他們的做法侵犯了自己的隱私權，希望父母尊重自己 與父母開誠布公地交談 平時多與父母溝通，讓父母了解自己、信任自己A B C D二、簡答題5.當你與父母發生沖突的時候，你認為怎樣才能減少在感情上與父母的對立？6.請從有話好好說的角度，列舉出你與父母沖突時的一些具體策略.三、實踐探究題7.閱讀材料：對于我的朋友，媽媽總是不忌口的，所以那天下午，她就不忌口地對我朋友說她翻過我的抽屜；對于我，我的朋友也是不忌口的，所以那天晚上，朋友不忌口地告訴我：“你媽翻過你抽屜.”對于媽媽，我更是不忌口的，所以那天深夜，我不忌口地對媽媽說：“你卑鄙！”之后，我就把媽媽關在了我的“心門”之外.請回答：(1)如果你是“我”，你能否正確看待媽媽的行為?(2)如果你是“我”的好朋友，你會提出哪些好的建議讓“我”和媽媽“和好”?【遷移拓展】閱讀材料，回答問題.初中生王強是初中八年級（1）班的學生，一天回到家后，發現一道數學題不會做，便向他的父親提出要上同學家做作業，并在同學家玩一會的要求，可當時天色已經黑了，他的父親要求他一小時內必須回來，王強一聽就來了火，和他的父親產生了矛盾.（1）對于這個矛盾，你認為王強解決這個問題的積極做法是什么？（2）請你回答和父母溝通的基本要領.（3）你從中得到什么啟示？【教你一招】子女如何與父母溝通（一）點滴積累.只有了解溝通的對象，溝通才能取得良好的效果，因此有效的溝通不是遇到問題才開始的，它應該存在于生活的點點滴滴當中.平常不妨多與父母聊聊，了解他們的想法、需求、擔憂和壓力.也不妨主動與父母談談你在學校的情況，你最近的想法和做法，讓父母也對你多一些了解.那么一旦遇到問題，大家平時了解得多了，互相協調也就變得容易了很多.【教你一招】子女如何與父母溝通（二）方法得當.溝通的方式多種多樣，可以面談，這樣比較直接，立竿見影，可是有時候問題可能不便于面談，因此也可以用書面溝通的方式，寫封信或者發個郵件給父母，這樣你可以措辭更加具體和全面，也給了父母認真考慮你的想法的時間，或許會收到很好的效果.還有些時候，直接的溝通可能遇到困擾，那就不妨采用間接溝通的方式，找一個與你父母關系較好的、談得來的人，比如阿姨、舅舅等，向你的父母轉述你的想法.他的轉述加上勸說，常常可以打破溝通的僵局.總之，懷著一顆愛父母的心，你一定能夠與父母一起順利度過這段特別的青春時期.第三課時有話好好說【課堂達標】1.（1）_導解：本題主要考查如何正確處理好與父母的關系，不予理睬不是解決問題的辦法.（2）_導解：與父母發生矛盾，并不僅僅是父母的錯，很多時候子女錯的多了.2.B導解：本題主要考查如何化解與父母的沖突，A、C、D三項有利于化解矛盾.3.A4.原諒父母，不要非與父母爭個高低上下.“人無完人”，父母也有犯錯的時候，要尊重父母、理解父母.5.（1）_導解：“人無完人”，父母也有犯錯的時候.（2）_導解：與父母溝通的目的是為了解決與父母的矛盾，從而促進自己的健康成長.6.D7D 8.如對于服裝的偏愛、與同學的交往，不注意考慮家長的憂慮和感受，以及家長對男女生交往的戒備等.由于每個人在考慮問題時立場和出發點都不相同，雙方考慮自己觀點的合理性多，考慮對方觀點的合理性少，所以很容易引起沖突.【課后強化】1.A2.B導解：本題主要考查要學會與父母溝通這一知識點.3.B4.C導解：本題主要考查與父母溝通的正確方法.5C 導解：與父母爭吵不僅不能解決矛盾，而且還會深化矛盾.5.兩代人之間的和睦相處，需要雙方的共同努力.當你與父母發生沖突的時候，你不妨在說話前先檢查一下自己：我是否體諒父母？我是否尊重父母？我是否理解父母？我是否像父母寬容我一樣寬容他們？當你能夠站在父母的角度來考慮問題的時候，你就可能減少在感情上與父母的一些對立.6.少用命令式口氣，多用商量的口氣；及時體察父母的心情、感受，多作解釋，爭取得到父母的理解；說出自己的心情、感受，或通過書信的方式試著與父母進行情感交流.7. (1)言之有理即可. (提示：可以從理解母親對自己的關愛、自己缺乏與母親的交流使母親寂寞的角度看待) (2)委婉地向母親提出她行為的錯誤性，希望母親能尊重子女的隱私權；能積極諒解母親；平時多與母親交流和溝通，使母親及時了解自己的思想狀況、生活