一、 按課文內容填空。1、教師的事業多么（ ）、多么（ ）！2、清晨，東方露出了（ ），天安門城樓在晨曦中（ ） 。 （ ）就在這時開始，（ ）與（ ） 一同升起。3、每當節日到來，天安門廣場更是（ ） ，（ ）。無數盆鮮花組成 （ ），把廣場裝點得（ ）。 入夜，（ ） ，（ ）， 天安門廣場一片（ ） 。來自祖國各地的人們（ ），（ ）。（ ）與（ ） 輝映，（ ） 伴（ ）齊飛，天安門廣場（ ） 。4、（ ）是新中國的象征。1949年10月1日，北京30萬人在天安門廣場舉行了（ ）。5、當好朋友在遠方，我們表達思念和美好的友誼時，總忘不了蘇軾的那句名詞：（ ）。6、從此，徐悲鴻更加（ ） 。他像（ ） ，（ ） ，（ ）。學了這篇課文，你最難忘的諺語是（ ）。7、虎門銷煙這一（ ），沉重地打擊了（ ）器張氣焰。它向全世界表明，（ ）！8、這些泉有的（ ）好像（ ）：有的（ ），好像（ ）：有的聲音（ ），聽起來如（ ）；有的聲音（ ），聽起來如（ ）。珍珠泉在（ ）。泉池約（ ），（ ）。泉水從（ ），好像（ ）。在陽光的映照下，好珠串（ ），（ ），（ ）。仿佛有一只神奇的手（ ）。濟南共有（ ）個泉，其中最著名的要數、五龍潭、和。濟南的泉水，所以人們稱濟南為“”。9、九寨溝真是個的山溝。那里雪峰，峰頂。湖水，瀑布宛如、。在的樹林里有四種珍稀動物，的金絲猴，的小羚羊，的大熊貓，的小熊貓。真是、，九寨溝真是個充滿的人間仙境啊！10、每當天氣（ ）時，（ ）、（ ）、（ ）、（ ）都（ ）在湖水中，構成了一幅幅（ ）的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。11他轉念又想：世上本來就是 、 ，就像天上的月兒 、 一樣，哪里會 呢！但愿 常留人們心間，雖然 ，也能共同擁有這 ！12、真理和智慧把人才塑造， 。 ， ！“筆尖飛舞，那是 ；笑語盈盈，那是 。每當看到 ，我就 地衷心祝愿：老師，您好！”13本學期，我們認識了 的普羅米修斯， 的盤古，的徐悲鴻， 的蘇軾， 的林則徐，的司馬光，的童第周，的李時珍，的九色鹿，其中你最欣賞的是，原因：14、 中國文化源遠流長，誦讀詩詞佳句，能使我們充分領略它的無窮魅力。如，劉禹錫的“_，_”用比喻的手法寫出了月光下洞庭湖風平浪靜的景象；如浩氣長存的文天祥寫下的不朽名句：，；岑參的“忽如一夜春風來，_”勾勒出一幅霧凇美景圖；又如李白的峨眉山月歌中，表達了對友人的思念。15、“即使 ，只要 ，也是照樣可以成才的。”正如著名的數學家華羅庚所說“ ， 。”像這種與勤奮學習有關的名言，你一定積累了不少，把你最喜歡的那句寫下來： 。 16、如今，我們的生活和學12、三九嚴寒， 。松花江畔的十里長堤上，。13、開學以來我們從語文課本中領略了 的無限風光，知道了 的偉大壯舉震驚中外， 的故事令我們深受啟發， 中的荷蘭真是花之國呀！13、 作為我們小學生，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”應該像顧憲成所說的“，。”這就是聞名全國的吉林霧凇奇觀。人們漫步在松花江邊，都會贊嘆： ！如果你看到這迷人的奇景，你會這樣稱贊：16、17、臨死的時候，它的身軀化成了萬物，口中呼出的氣變成了，發出的聲音變成了，左眼變成了右眼變成了，隆起的肌肉變成了，流動的血液變成了，筋脈變成了皮膚變成了，就連流出的汗水也變成了。就這樣，盤古以他的和，了天地，世間萬物。 一座座雪峰 ，峰頂 ， 的湖泊，像 鑲嵌在 中。湖水 ，湖底石塊 。從 至 ，遍布著 。10、每當天氣 時， 、 、 、 ，都倒映在 湖水中，構成了 ，難怪人們把這些湖泊叫做“ ”、“ ” 。本學期，我們隨課本瀏覽了的九寨溝，欣賞了的霧凇奇觀，了解了泉城，領略了的荷蘭田園風光，參觀了的天安門廣場其中，給你留下最深印象的景色是：（默寫文中的一個片段，不少于3句）：本學期，我通過學習一路花香，明白了；學了說勤奮后，知道了；讀了誠實與信任一文后，懂得了；看了九色鹿后，更是牢