廣西陸川縣烏石鎮初級中學八年級政治上學期期末考試試題（滿分70分，考試時間70分鐘）題號119202122總分得分選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請把最符合題意的選項的字母填入下面答題表中相對應的空格內。每小題2分，共38分。）題號12345678910111213141516171819答案1“捧著一顆心來，不帶半根草去”這是老師對我們的愛的生動寫照。對待老師的表揚和批評，我們應該a只聽老師的表揚，不聽批評b因為表揚而高興，因為批評而驕傲c因為表揚而高興，因為批評而自省d只要不批評自己，就是好老師2被稱為個人電腦軟件之父的比爾.蓋茨，在中學時結識了比他高兩個年級的保羅.艾倫，兩人很快成為朋友，他們一起鉆研計算機技術，一起創辦了微軟公司，取得了驚人的成就，這說明a.友誼能調節情感 b.友誼給人智慧和力量c.友誼給人以朋友 d.友誼是相互理解3“己所不欲，勿施于人。”意思是自己不愿意做的事情，不要強加在別人身上，當你遇到挫折和委屈時，應該a讓好朋友來幫助解決 b敢于放棄自已的朋友c善于換位思考，保持良好的心態 d不管一切地發泄出來4要全面地評價偶像就要a只看其優點 b只看到其缺點和不足c只看到其短處 d看到其長處、優點和其缺點、不足5“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂；如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將分掉一半憂愁”，這句名言告訴我們的道理是a要學會體諒朋友的難處b不要犧牲原則為代價維護所謂的友情c我們在社會上交朋友，要交諍友，不交損友d交友是一個平等互惠的過程，給予分擔是雙向的，這樣才能做到雙贏與多贏6當你和自己最好的朋友因某件事產生分歧時，你應該從此絕交 求大同，存小異 服從朋友，放棄自己 加強與朋友溝通，繼續交往a b c d7某中學生不思學習，迷戀網吧，常常夜不歸宿，屢教不改，后發展到持刀搶劫，致人重傷，結果受到刑罰處罰，這案例說明只有犯罪才有社會危害性 靠教育不能減少違法 青少年要依法律己 違法可能發展成為犯罪a b c d8小明和小朋原來是很好的朋友。小明給小朋去了個外號。一天，在年級排球賽中，小明無意中喊了小朋的外號，小朋極度氣憤。從此以后，小明和小朋的關系日益緊張起來，小朋再也不理小明了。對這件事的正確評價是a小朋不夠朋友，朋友之間取個外號沒什么大驚小怪的b小明做的不對，喊他人的外號要注意場合c兩人都不對，朋友之間不能生氣d好朋友之間也需要相互尊重9小強是個性開朗、喜歡交往的孩子，在學校結交了許多朋友，在社會上結識了不少社會青年，父母擔心他結交“壞朋友”，經常向他詢問交友的情況，小強很苦惱。下列說法正確的有a小強積極交往，有助于完善自我b體現了父母對小強的關懷，社會人際關系復雜，小強應謹慎擇友c父母的擔心沒必要，小強已經長大成人了d小強年齡小，不能與社會青年交往10.下列行為認為是孝敬父母的表現是 a為了買一件衣服，我大鬧一場才得到b我的臟衣服留給媽媽洗，誰讓她下崗沒事做c抽空和父母聊天，夸夸他們的優點d考試成績不理想，這是我的隱私，不能讓家長知道11.在反腐敗斗爭中，胡長清、成克杰等高級領導干部因違法亂紀、貪污腐敗受到法律的追究和制裁,被判處了死刑。他們的行為的最本質的特征是a一般違法性 b刑事違法行為c刑罰當罰性 d嚴重的社會危害性12.對于順境和逆境，以下說法中，正確的是順境為我們的成長創造了有利條件逆境可以成為促進人發展的動力 順境容易消磨人的斗志 逆境難以催人奮發圖強a b c d13.遇到挫折時，向老師、同學、朋友、傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理，這種戰勝挫折的方法是a目標升華 b合理宣泄c心理補償 d自我暗示14.下列說法正確的是a青少年違法犯罪都是從盲目從眾開始的b我們崇拜的偶像十全十美c只要學習成績好，與老師的關系是否和諧并不重要d正確的友誼包括男女同學之間的正常交往15.下列關于挫折的看法，不正確的是a挫折消極作用比積極作用大 b人們對挫折的承受能力是不同的c挫折孕育著成功 d每一個人都有可能會遇到挫折16“吸毒一口，掉入虎口”。“貪圖一時痛快，毀掉一生幸福”，這一禁毒格言告訴我們我的自制力強，吸一口不要緊 要珍愛生命，遠離毒品 吸食毒品，后果不堪設想 要行動起來，依法禁毒a b c d17.一天，學生楊某拾獲一個皮包，內有一部手機和幾百元人民幣，他拒不交還失主而占為己有。楊某的行為屬于a行政違法行為 b民事違法行為c刑事違法行為 d犯罪行為18.當我們發現身邊的同學不能抵制不良誘惑時，我們應該a躲得遠一點，不要接觸他們b事不關己，高高掛起c盡力幫助他們遠離不良誘惑，同時提高自制力d鄙視他們，甚至幸災樂禍19.俄國著名詩人普希金有一首詩，詩中寫到：“假如生活欺騙了你，不要猶豫，也不要憤慨。不順心的時候暫且容忍，相信吧，快樂的日子就會到來。”它主要的含義是a要以積極的態度面對挫折b要學會正確認識自己與評價自己c面對挫折和困境，要耐心等待d要有廣泛的興趣二、非選擇題（本大題3小題，共32分。）20.劉某在公用電話亭打電話未通，就用紙片將磁卡孔塞住，使他人不能使用，派出所根據治安處罰法的有關規定，對他做了罰款的處罰。（1）劉某的行為屬于什么性質的行為？他受到了什么制裁？（2分）（2）一般違法與犯罪有哪些相同點？又有哪些區別？（6分）（3）上述材料給予我們哪些警示？（2分）21.小利最近比較煩，由于她性格外向、活潑，是班內的積極分子，人長得漂亮，能歌善舞，更主要的是成績非常優秀。同學們都很喜歡她。可是上了初二，她的煩惱更多了，很多同年級、高年級的男生都寫信給她，要和她交朋友。小利不知如何是好。（1）假如你是小利的同班同學，請幫幫小利，幫她出幾點可行點子？（3分）（2）你贊成男女生之間的交往嗎？理由是什么？（5分）（3）中學生應如何以恰當的方式表達男女同學之間的友誼?（3分）22.某校八年級（三）班同學學習了“剖析從眾”的有關內容后，決定召開一次“從從眾的迷霧中走出來”的主題班會，活動分兩個環節。【你說我說】（1）從眾現象主要表現在哪些方面？（2分）（2）假如你在班會上圍繞“產生從眾的原因”發言，你將會用到教材的哪些知識？（3分）【暢所欲言】 從從眾的迷霧中走出來，班會組織者列出了以下幾種小情境供同學們討論發言。（3）消極的從眾現象對青少年的健康成長有什么害處？（5分）（4）請你寫出一條從“從眾的迷霧中走出來”的標語，給人們的行動進行友情提示。（1分）（十）題號12345678910111213141516171819答案cbcddacdbcdabdabbca20（1）行政違法。行政制裁。（2）相同點：都是違法行為。都具有社會危害性。都應受法律制裁。不同點：一般違法是違反刑法以外的法律的行為，而犯罪是違反刑法的行為。一般違法社會危害程度較輕，而犯罪的社會危害程度較重。一般違法受到的是行政制裁或民事制裁，而犯罪受到是刑事制裁。（3）要加強自身道德修養要學法、懂法、守法，要增強法律觀念，嚴格以法律己，做到防微杜漸。21（1）寫回絕信。退信。收信后不退不回。找到對方當面回絕或明確地告訴他：“禁止通行”，還要向他發出忠告，“早戀”猶如一枚苦果，此時禁摘。（2）贊成。男女之間相互交往是很平常的事。如果我們只與同性同學交往而不與異性同學交往，無異于放棄了一半朋友，也失去了與異性同學互相學習的機會。男女同學之間的正常交往和純真的同學友情，不僅有益于我們身心的健康成長，而且有利于形成團結的班集體。（3）自然地、落落大方地進行男女同學的交往交往時男女同學都要學會尊重對方，包括尊重對方的人格尊嚴，尊重對方的意愿，注意不要隨意干擾別人的生活學習交往時男女同學都要學會自愛。22（1）心理從眾。行為從眾。（2）缺乏獨立思考和明辨是非的能力是盲目從眾的主要原因之一。社會群體的壓力和影響是從眾的另一個重