植樹節活動主題方案 陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。 活動目標： 1.引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。 2.進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。 3.通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。 活動準備： 1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。 2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 3、樹苗若干。 分級部開展不同主題的植樹節活動 活動安排： 1.幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長” (1)學一學關于保護小樹的童謠。 (2)播撒一片綠色讓世界更美麗 流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。 2.中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園” 流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。 3.高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 活動一：綠化植物知多少 老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。 活動二：你我同行，愛護千萬樹 流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。 3月12是中國的植樹節。綠化孕育了文明，人類要生存、要發展，必須不遺余力的進行生態建設，關系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。隨著本月“環保節”的主題開展，結合教育預設活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，50組將在植樹節當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節愛樹、護樹活動。 活動準備： 1、每班一句護綠口號 2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園 3、邀請一位精通園藝的家長朋友 活動目標： 1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節。 2、加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系 3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感 活動內容： 1、種棵小樹真開心(501班、502班) 2、制作護樹標志牌(503班) 3、量一量樹有多高、多粗(504班) 4、我來創編護樹兒歌(505班) 5、認識我身邊的樹，比一比不同(506班) 以上活動各班利用教學活動時間進行，結合環保節給孩子一定的經驗提升。 50組集體活動： 周一下午3:00統一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹” 活動過程： 主持人介紹植樹節的來歷、知識、宣傳植樹節的意義 邀請認字的幼兒代表宣讀植樹節倡議書 觀看“樹木與人類關系”課件問答，植樹對人類的益處 園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見樹木的樹苗和種子) 主持人帶領全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動 50組植樹節倡議書： 親愛的小朋友、家長們： 我們中華名族自古有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋 一年一度的植樹節即將來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。 在此我們呼吁： 1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地 2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙 3、愛護每一棵樹，勸阻不文明行為 4、關心認養的樹