九年級歷史上練習卷班級_ 姓名_一、選擇題1、“人文主義思想通過繪畫、文學作品和各種著作流傳在社會各界，產生了巨大影響。”下列作品與以上敘述不相吻合的是：2、在美國有十幾個市、縣稱哥倫布，另有十幾個市、縣或城鎮稱哥倫比亞。這些地名的由來主要源于A、文藝復興運動B、新航路開辟C、思想解放運動D、新文化運動3、2011年4月，英國皇室為威廉王子舉行盛大婚禮，引起全球關注。從中可以看出這一國家的政治體制是A、議會共和制B、君主立憲制C、中央集權制D、總統共和制4、獨立宣言與人權宣言內容的相同點體現在宣揚人人平等宣布民族獨立追求民主自由反對殖民統治A、 B、 C、 D、5、巴西著名的球星羅納爾多在比賽中如果遇到以下國家隊的隊員,可以和他直接用母語交流的是 A、英國的貝克漢姆 B、法國的齊達內 C、葡萄牙的菲戈 D、阿根廷的梅西6、法國拿破侖曾這樣說：“我真正的光榮并非打了四十次勝仗，滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是，有一樣東西是不會被人忘記的，它將永垂不朽那就是”A、民法典 B、人權宣言 C、獨立宣言 D、權利法案7、恩格斯說：“當革命風暴席卷整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜、但是并不因此就顯得缺乏力量的變革。”對這場“變革”表述正確的是A、這場變革指的是英國資產階級革命 B、英國資產階級革命的性質C、認為英國資產階級革命缺乏徹底性 D、充分肯定了工業革命的影響8、奧巴馬是美國歷史上第一位黑人總統，他的祖籍是非洲肯尼亞。歷史上與非洲黑人大批來到北美有關的史實是A、美國獨立戰爭 B、三角貿易 C、西進運動 D、美國內戰9、“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！”這是一首全世界無產階級革命戰歌。它是A、黃河大合唱B、義勇軍進行曲C、馬賽曲D、國際歌10、當全球金融危機發生時，人們主張重讀資本論。它是科學社會主義的經典著作，科學社會主義的創立者是A、馬克思和恩格斯 B、列寧和斯大林C、馬克思和列寧D、恩格斯和斯大林 11、無產階級建立政權的第一次偉大嘗試是A、英國憲章運動 B、俄國十月革命 C、成立巴黎公社 D、建立共產主義者同盟12、紀錄片大國崛起中評述，牛頓締造了工業革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻分別是 A、創立經典力學體系、研制改良蒸汽機 B、創立相對論、研制成功內燃機C、創立電磁學理論、研制成功飛機 D、發明計算機、制成世界上第一臺蒸汽機車13、理性主義與人文主義區別在于，理性主義推崇A、以“人”為中心 B、以自然為研究對象C、用科學知識認識事物 D、用空想社會主義認識世界14、1791年的一天，法國巴黎60多萬人迎送一位哲人的靈柩遷葬先賢祠，靈車上寫著：“他引導人民走向自由之路。”這位哲人是A、拿破侖 B、馬克思 C、恩格斯 D、伏爾泰15、每個歷史人物都是一本厚重的書，下列人物的生活經歷對處于逆境中的人們最能起著鼓舞作用的是 A、貝多芬 B、達爾文 C、愛因斯坦 D、牛頓16“起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！”這是在巴黎公社之后，國際工人運動史上一首著名歌曲的歌詞片斷，該歌詞的作者是 A歐仁鮑狄埃B比埃爾狄蓋特 C馬克思 D恩格斯 17、2010年世博會將在中國舉辦，其會徽（如右圖）以中國漢字“世” （ 字書法創意為形，寓意三人合臂相擁，狀似美滿幸福、相攜同樂的家庭， 彰顯出世博會“以人為本”的理念。這一理念源于下列哪一事件？A文藝復興 B新航路開辟C啟蒙運動 D憲章運動18爭取人權是人類社會進步的重要表現。被馬克思稱為“第一個人權宣言”的是 A人權宣言 B.獨立宣言 C權利法案 D宅地法19、.見圖：47歲的民主黨人奧巴馬，成為美國歷史上第一位黑人總統，他即將開始四年的總統任職生涯，這與以下哪部文獻的規定 有關A人民憲章 B權利法案 C獨立宣言 D1787憲法 20“當革命風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革”，這次變革指的是 A英國資產階級革命 B法國資產階級革命 C英國工業革命 D1861年改革21、.如果你參加當年英國憲章運動，你主要向資產階級爭取的權力是 A反對封建專制 B要求提高工人工資 C.要求改組議會D.要求普選權22摧毀長期盛行的唯心的神創論和物種不變論的是 A達爾文的生物進化論 B愛因斯坦的相對 C牛頓的力學理論 D社會進步論23美國南北戰爭中，林肯政府所要解決的根本問題是 A維護國家統一 B爭取民族獨立 C解決西部土地問題 D解放黑人奴隸24一天，數學老師從校園圓形花臺經過，發現張剛正在看一本名為南美的解放者的書，你能從書名猜出它寫的是哪位歷史人物嗎 A圣馬丁 B玻利瓦爾 C伊達爾哥 D章西女王25、今天的法國巴黎是一座美麗的浪漫的現代化都市。你知道嗎？歷史上的巴黎也是一座革命的城市，那里曾經過建立過巴黎公社，它的性質是 A資產階級政權B無產階級政權 C工農聯盟政權 D蘇維埃政權26.下列世界名人中，其活動促使世界文明發展的進程開始由分散走向整體，從區域走向全球的A瓦特 B.愛迪生 C.哥倫布 D.托爾斯泰 27.第二次工業革命時期開發利用的相對清潔的能源是 A.煤炭 B.石油 C.電力 D.原子能28、中央電視臺準備拍一部反映歷史上“三角貿易”的電視劇，其中有一場景是歐洲殖民者從美洲返航。請你為導演準備道具，他們的船只滿載的物品應該是 A.美洲土著居民 B.黑人 C.廉價的工業品 D.黃金、白銀29.美國著名詩人惠特曼寫的啊，船長！我的船長！在19世紀中期迅速傳遍美國。詩中將一位偉人比喻為率領美國這艘船破浪前進的船長，稱他為美國人民“親愛的父親”。他是 A.華盛頓 B.林肯 C.羅斯福 D.克林頓30下面所列，屬于資產階級性質改革的是 大化改新 明治維新 1861年改革 北魏孝文帝改革 A B C D31右邊這幅地圖的名稱應該命名為A新航路開辟示意圖B三角貿易示意圖C鄭和下西洋示意圖D絲綢之路示意圖32. 拿破侖說：“我真正的光榮并非打 了40次勝仗；滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是，有一樣東西是不會被人忘卻的，它將永垂不朽。”拿破侖所說這樣的“東西”是指A.權利法案 B.人權宣言 C.法典 D.獨立宣言33、比較、評價歷史人物，是歷史學科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家，其歷史作用的相同之處是 A.贏得了民族獨立 B.維護了國家統一 C.打擊了歐洲封建勢力 D.推動了資產階級民主政治進程 34、1851年5月1日，萬國博覽會在倫敦開幕，英國女王維多利亞懷著從未有過的驕傲和自信前往水晶宮為萬國博覽會剪彩，女王當時反復使用一個詞語來表達自己的興奮之情：榮光、榮光、無盡的榮光，下列發明中可能參展的是 A B C D3519世紀末，生活在德國的人們出門可乘坐的交通工具有 火車 輪船 電車 汽車 飛機 A B C D二、非選擇題36材料一現代文明的美國史，是由一次偉大的真正解放的、真正革命的戰爭開始的。 材料二當前南部與北部之間的斗爭不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭這個斗爭之所以爆發，是因為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處。材料三美國內戰它的結局無疑地將決定美國今后幾百年的命運。 恩格斯閱讀上述材料，結合所學知識，回答下列問題：（1）材料一中的“戰爭”指的是哪次戰爭？為什么說它是“真正解放的、真正革命的戰爭？”（2）材料二中的“兩種社會制度”指的是什么？為什么“這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處？”（3）簡要說明材料三恩格斯作出這一論斷的理由。37閱讀下列材料，回答問題。材料一 18701900年間，科學與技術的關系，比以前任何時期都密切得多，l9世紀最后30年間，幾乎沒有什么工業部門未曾受到科學新發現的影響1870年以后，我們可以清楚看到20世紀科學工業的開端新興工業，諸如電氣工業等這些完全是在科學發現中首創的工業，其面貌的改革當然要比那些早已建立的工業顯著得多。 新編劍橋世界近代史材料二 19世紀中后期至20世紀初有關電的部分重要發明簡袁項目發明者國籍發明者發電機德國西門子電燈美國愛迪生電影放映機法國路易斯呂米埃爾兄弟心電圖掃描儀荷蘭威廉艾因特霍芬電動機比利時格拉姆材料三 自從全球涌現出發明和使用機器的熱潮后，煙囪、廠房、機器轟鳴聲，打破了恬靜的田園生活，世界日益成為一個整體。電力以及石油大量使用使城市面貌、社會生活隨之巨變，世界各地的聯系更加密。 摘自中國新聞網請回答：(1)根據材料一和材料二概括第二次工業革命的特點。(2)根據材料三分析科技革命的影響。 （3）第二次工業革命中，哪些發明家的什么發明創造改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質量？請舉兩個例子來說明。（4）工業革命帶來了負面影響，請你為預防材料中提到的負面影響設計一條宣傳標語。38、看圖說歷史題（8分）閱讀下面圖片，結合所學知識，回答下列問題：處決查理一世 獨立宣言通過時的場景 路易十六被處死（1）上面三副圖片分別與三個國家早期的資產階級革命有關，這三個國家分別是哪三個國家？（2）這三個國家的資產階級革命的開始的時間和標志分別是什么？（3）這三個國家資產階級革命共同的作用是什么？39、閱讀下列材料（8分）材料一 推翻幕府統治后，日本政府實行了一系列改革，史稱“明治維新”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，逐步轉變為資本主義國家。它是日本歷史的重大轉折，到19世紀末20世紀初，日本迅速發展成為一個亞洲強國。材料二第二次世界大戰中，日本成為戰敗國，但從20世紀50年代開始，美國出于本國的戰略需要，采取扶持日本的政策，同時日本政府也制定了適當的經濟政策，促進了日本經濟的持續高速發展，至20世紀70年代中期成為了世界第二號資本主義經濟大國； 80年代中期以后，日本實行“科教立國”政策，促進了經濟的發展。材料三1984年日本文部大臣在北京大學的演講：“日本是缺乏資源的國家，是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的。這是今天日本在經濟上、社會上、文化上發展的原動力。” 請回答：(1) 從歷史學習角度而言，你認為材料一是對明治維新哪一方面的認識？（2）明治維新具有什么性質？請你寫出在政治上和社會生活方面的具體內容。（3）結合三則材料內容，你認為我國的社會主義現代化建設應從日本經濟高速發展的原因中借鑒些什么？40、簡答題：第一次世界大戰的起止時間，導火線，交戰雙方分別是什么？你認為戰爭會給人類帶來哪些影響？（寫出三點），請你寫出一條反戰標語。41、探究題 材料一：近代以來，重視法制建設成為世界歷史發展的重要潮流，材料二：上圖是群眾在觀看法律圖片展覽讀上述材料，探究下列問題：（1）英國于1689年通過的憲法性質的重要文獻是什么？它的主要作用是什么？（2）1861年，沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令，開始了俄國廢除農奴制的改革，請問，1861年改革的性質是什么？有何影響？42、19世紀六七十年代，資本主義制度在全世界范圍內確立。閱讀下列材料，回答問題材料一：北方人看不慣南方人，南方人不服北方人。當前南北之間的矛盾不是別的，而是兩種社會制度之間的斗爭。這個斗爭之所以爆發，是因為這兩種制度不能再在北美大陸上和平共處了。 馬克思材料二：如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變那就必然會承認，這種改變是封建君主制轉變的道路上的一步。不僅從經濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。 列寧關于紀念日材料三：過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。 1868年某日本官員語 分別寫出材料一、二、三所反映的歷史事件。 材料一、二反映的歷史事件對兩國產生了什么共同影響?材料三中“我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內”的具體措施包括哪些？ 上述三國的崛起之路對我國現代化建設有什么啟示? 43、活動與探究題：某校九年級（1）班開展“學習兩次科技革命，勇攀科學技術高峰”的主題班會，小明做了如下準備，請你幫助他共同完成。【回顧歷史足跡】（1） 請把以下發明按誕生的先后順序排列，將序號依次寫在橫線上 _ 圖A 圖B 圖C 圖D 圖E 圖F【探尋歷史痕跡】（2）請寫出圖F的發明對人類社會發展的影響。 （3）圖C和圖D使用的動力機分別是什么？ 【展望科技未來】（4）在科技發展日新月異的今天，你準備如何迎接科技發展大潮的挑戰？ 44、以下四張郵票是為了紀念美國歷史上涌現出的杰出人物，請結合圖片分別寫出這四位杰出人物的名字及他們對美國的歷史的貢獻。 合眾國之父 祖國統一的維護者 人類光明的使者 為人類插上翅膀的功臣人物的名字對美國歷史的貢獻合眾國之父領導美國獨立戰爭，取得獨立祖國統一的維護者廢除黑人奴隸制度，維護國家統一人類光明的使者發明耐用碳絲燈泡為人類插上翅膀的功臣萊特兄弟45、讓統治階級在共