鄉鎮（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文上學期第八單元試卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、讀拼音寫詞語。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、選字填空。 歌 哥(1)我的（ ）（ ）喜歡唱（ ），他的（ ）聲真好聽！ 處 外(2)一到周六，我就四（ ）走走看看，發現（ ）面的世界真好玩！2、選詞填空。 四周 四處(1)廣場（ ），燈火輝煌，美極了。(2)他（ ）張望，找不到媽媽。 棗紅 火紅 桃紅 (3)太陽露出了頭，（ ）（ ）的，像個燒紅的鐵球。 (4)江南的春天，（ ）柳綠，鳥語花香。(5)他騎著一匹（ ）色的駿馬。3、照樣子填空。 廣闊 堆 打 造 文明（ 背 ）書包 （ ）雪人 （ ）雪仗 （美麗）的公園 （ ）的城市 （ ）的海洋4、填寫反義詞。 （ ）對丑，（ ）對暖，貧對（ ），易對（ ）， （ ）對溫飽，危險對（ ）。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、詞語巧搭配,連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、給下面的句子加上標點符號。1、 同學們說盧溝橋的獅子專愛跟人捉迷藏呢2、 你難道不知道這件事嗎3、 早上 太陽照耀著 天氣很好4、 這里的風景真美啊 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（）品字行上升,品字行下墜,品字行斜過藍天（）最難忘是老鷹帶小鷹學飛（）鷹爸爸,鷹媽媽,中間是很小的鷹.逆風飛,迎風飛,并攏翅膀直線墜下,再鼓動雙翼直線上升（）爸爸媽媽并排并肩,后面是兒子（）在我們心里,鷹是空中的音樂（）不管多么絕望、悲傷，只要看到鷹從天上飛過，心就不會死 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、學會請求(口語交際)。 李春艷在背古詩，想請奶奶把電視機聲音調小一點兒。她應該怎樣向奶奶說？生活中你也有過向別人請求的事嗎？你是怎樣做的？ _ _ _ _2、主題探究。 聰明的風娃娃 提示：風娃娃做了壞事挨了批評后，他決定要幫助大家， 為 大家做好事。請你想一想，風娃娃會怎么做呢？說一說。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀天地。 冼(xin)星海在巴黎 一九二九年，二十四歲的冼星海，因為參加學生運動，被學校開除了，他在遠洋輪船上找了一個工作，就趁這個機會到法國巴黎(l)，實現他學習音樂的愿望。 在巴黎，冼星海的生活很艱苦。他在飯店洗碗，在理發店掃地，還幫別人看孩子、守電話、抄樂譜，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝。 在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學習音樂的意志。 后來，冼星海的音樂天才和苦學精神，得到了巴黎音樂家的賞識，他們給冼星海很多物質上的幫助和精神上的鼓勵。冼星海終于考進了巴黎音樂高級作曲班。他是第一個考進這個班的東方人，還得了榮譽獎。1、用動詞填空。 ( )地 ( )孩子 ( )電話 ( )樂譜 ( )提琴2、用“_”畫出冼星海生活艱苦的句子。 3、你認為冼星海是個怎樣的孩子？寫一寫。_ _ 2、閱讀延伸。 有一天，風和太陽碰到了一起，都說自己的本領大。正巧，前面來了一個 孩子。太陽說：“誰能脫下那孩子的外衣，就算誰的本領大?！?風說：“那還不容易！”說著就“呼呼”地吹起來，誰知孩子將外衣裹得 更緊了。 太陽對風說：“看我的吧。”說著便發出強烈的光。孩子覺得熱極了，就 把外衣脫了下來。 第二天，風和太陽又碰到了一起。太陽得意地對風說：“風先生，你還敢同我比本領嗎？”風看見河里來了一條船，就說：“誰能讓那條船走得快些， 就算誰的本領大。” 太陽說：“這有什么難的！”于是，它又發出強烈的光，想催船夫用力搖 船?？墒牵柟庠綇?，船夫越是熱得難受，他哪有力氣再搖船呢？ 這時，風“呼呼”地吹了起來。船夫高興地喊：“起風了！快掛帆吧！”只 見風推著帆，帆帶著船，像箭一樣飛快地前進。太陽驚訝地說：“風先生，你的 本領也不小哇！”1給短文加一個標題：_2短文共有_個自然段，文中風和太陽進行了_次比賽。第一次比賽 內容是_，第二次比賽內容是_。3用“_”在文中畫出一個比喻句。4短文告訴我們什么呢？ _ _ _3、閱讀檢閱臺。 會睡覺的葉子 一天傍晚，晚飯后，我忽然發現馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好像在睡覺呢！我就(好奇高興)地問媽媽：“媽媽，您看，那些植物為什么會合上葉子睡覺？” 媽媽笑著說：“你真是個善于仔細觀察的好孩子！這種植物就是花生。到了傍晚，花生的葉子就會合上了，到了第二天早上，葉子又會打開?；ㄉ且环N愛睡覺的植物，它的葉子從傍晚開始，便慢慢地向上合攏，這種現象被稱為植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合，就可以減少熱量的散失和水分的蒸發，有利于花生的生長。”聽了媽媽的話，我很(興奮快樂)。1.在文中括號內選出搭配合適的詞語打上“”。2.“我”問了媽媽什么問題，找出來，畫上“_”。3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上？()A葉子不喜歡黑夜B葉子怕蟲子咬它們C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發 九、習作（本題共計25分）1、我看圖寫故事。 豬八戒吃西瓜的故事大家都讀過吧。瞧，貪吃的豬八戒又來了，仔細看圖，然后用自己的話寫寫這四幅圖，注意把句子寫通順，把字寫工整，不會寫的字可以用拼音代替。寫完后可要讀一讀??！ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息考查知識：考查學生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應的字詞考查能力：考查學生觀察能力，對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案：(1)哥 哥 歌 歌 (2)處 外2、答案：(1)四周 (2)四處 (3)火紅 火紅 (4)桃紅 (5)棗紅3、答案：（ 背 ）書包 （ 堆 ）雪人 （ 打 ）雪仗 （美麗）的公園 （ 文明 ）的城市 （ 廣闊 ）的海洋4、答案：美、冷、富、難、饑寒、安全。三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案:四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案:一叢翠竹 捏泥人一方魚塘 彈鋼琴一把銅號 唱京戲一艘軍艦 蕩秋千一面紅旗 滾鐵環五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：1、（，?。?，2、（？）3、（，。）4、（?。┝?、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案略七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：點撥方法：請求別人做某事時，態度要誠懇，要有禮貌，要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1：奶奶，我正在背古詩，請您把電視的聲音調小一點好嗎？ 例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎樣走？” “前面第二個路口就是了。” “謝謝您！” “不客氣?！?例文3：“叔叔，你能幫我把持在書上的風箏摘下來嗎？謝謝您。再見！” “謝謝您！” “不客氣。” “叔叔再見！ 例文4：“阿姨，你知道這個地址怎樣走嗎？” “前面第三個路口左轉，走五十米就是?！?“謝謝，阿姨再見！” “再見！”2、答案:點撥：想一想在生活中，風會幫助大家做什么呢？聯系生活實 際說通順即可。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1、掃 看 守 抄 拉 2、在那饑寒交迫的日子里