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2019年少先隊工作總結例文 就如流水般不經意間,時間從指縫間悄然溜過,轉眼又逢期末。回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心支持和指導,同事朋友一樣的信任、理解和協助,使我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。 校少先隊工作以鄧小平理論和江澤民同志的“三個代表”重要思想為指導,深化貫徹第四次全國少代會精神,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。 一、認真落實日常管理工作基礎扎實 日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。 日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣文明行為習慣的養成。一開學,我便抓緊對學生值日崗、監督崗工作進行落實、檢查,監督學生“三習慣”的養成并結合一周班級流動紅旗的競賽,月優勝班級評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,同時也培養了學生的良好習慣。 二、認真組織少先隊活動豐富多彩 少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。九月份,我們開展了科技小報評比活動,開展了“節約一分零用錢,愛心獻給同齡人”的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦,珍惜自己的幸福時光。 十月份,為積極迎接國慶53周年的到來,組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。10月13日慶祝建隊節上,發展了一大批新隊員,改組了大隊委員,新的學生領導干部到位。 十一月份,從三年級六年級進行了科技小制作、小報的評比,那獨特的創作與構思令老師們贊嘆。 十二月份,開展了全鎮性的“愛我家鄉,揚我中華”的少先隊知識競賽。低段采取口答的形式,中段筆試,高段采取搶答與必答相結合的形式,隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉、祖國,豐富了知識。 一月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。 一個個生動活潑的隊活動,展開了新世紀雛鷹靚麗的風采,走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存,新世紀我能行。 回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創
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