幼兒園五級保育員綜合練習試卷B卷 附答案.doc_第1頁
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文檔簡介

單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園五級保育員綜合練習試卷B卷 附答案考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內答題,否則不予評分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、幼兒常見的( )主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。A社會行為 B道德行為 C學習行為 D模仿行為2、電擊傷,下列哪項是錯誤的( )。A、立即脫離電源 B、立即關閉電源 C、用木棒等非導電物將電源分離 D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨3、開窗通風的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量4、保育員在醫務人員和本班教師指導下,嚴格執行( )。 A、幼兒園安全、衛生保健制度B、教學活動的規則 C、游戲活動規則D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西 B少說話C嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東 D嬰幼兒少躺在床上吃飯6、( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離 B對可疑患兒應進行臨時隔離C喝生理鹽水 D對可疑患兒臨時放在班上7、幼兒乳牙有多少顆?( )。A、20顆 B、24顆 C、32顆8、保育員在做記錄時應該描述兒童的行為表現.而不是()。.記錄兒童的行為表現.描述全班兒童的活動情況.記錄教師的教育情況.解釋兒童的行為表現9、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于( ) 。A、學校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現在的醫療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發泄所致10、( )應保持整潔、安靜、經常開窗通風,在嬰幼兒進入寢室午睡時,開窗換氣10分鐘左右。A、活動室 B、寢室內 C、盥洗室 D、樓道11、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的( )起著決定性的作用。 A、權威性 B、知識性 C、主導性 D、藝術性 12、遺傳素質是個體發展的物質基礎,為個體的發展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性13、三角鐵,撞鈴等屬于()的設備和材料。.探索游戲.象征性游戲.音樂游戲.建筑游戲14、嬰幼兒晨檢前,保育員應指導其( )。 A、漱口 B、脫掉外套和帽子 C、做操 D、游戲15、幼兒經常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為( )。A、怕被懲罰 B、趨樂 C、認知水平低 D、虛榮16、各種娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戲 B象征性游戲 C美工活動 D語言活動17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據人行道紅綠燈的指示,在()起時通過人行橫道。A、黃燈滅 B、黃燈亮 C、綠燈亮 D、綠燈滅18、藥品登記表中不能沒有( )A藥效 B.成分 C.副作用 D.藥名19、應使用( )消毒體溫表。 A、石灰 B、過氧乙酸 C、漂白粉 D、日曬20、通風是指室內空氣與室外空氣的流通。活動室通風形式主要有兩種,一種是自然通風,另一種是( )。A人工通風 B電扇通風 C空調通風 D扇子通風21、食物中毒的預防,下列哪項是錯誤的( ) 。A、加強食品衛生、飲食衛生,做好食品驗收 B、生熟食品分開存放和加工 C、不吃腐爛變質食物,不吃剩飯菜 D、外購食物要加熱再吃 E、以上都對22、幼兒與成人的關系主要表現在親子關系和( )。 A、父子關系 B、同伴關系 C、師生關系 D、母女關系23、水杯消毒后應( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水沖洗24、毛巾應該在( )晾曬。 A、陰暗處 B、陽光通風處 C、避風處 D、通風處25、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數量;收集和選擇合適的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學前兒童共同制作玩具和教具 D了解孩子對玩具和教具的使用情況 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養兒童( ),制定并實施與兒童( )相適應的體格鍛煉計劃。2、玩具應擺放( ),認真( ),定期( ),經常( )。3、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應在室外( )、( ),再接觸健康孩子。4、保育員應通過( )和( )了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先( ),再( ),根據孩子不同的情況分別給予合適的照顧。5、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常,皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現。6、缺乏維生素A可患( )。7、指導嬰幼兒的游戲和教學活動,確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( ),選擇教育的內容。8、按計劃為兒童進行預防接種是為了( )。9、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于( )嬰幼兒的活動,要善于( )嬰幼兒的活動情況,把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出( )、( )的指導。10、幼兒園的玩具應定期用( )消毒,不能用水洗的玩具應放在( )。11、幼兒園應( )的安排和組織幼兒的一日生活。12、幼兒園應( )、( )的安排和組織幼兒的一日生活。13、餐具、毛巾可用( )的84消毒液浸泡510分鐘。14、培養良好的飲食習慣,進餐應( ),不能說笑、打鬧,以防( )吸入氣道。15、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養兒童( ),制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格鍛煉計劃。16、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的( ),及時了解他們的( ),適時地給予( )和( )。17、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施( )和教育的機構。幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育制度的基礎階段。18、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。19、幼兒園應貫徹( )和( )相結合的原則。20、在嬰幼兒分發餐具的過程中,若餐具落地,應立即( )。餐具分發時間應該在餐前( )分鐘左右,不可( ),避免( )。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )口吃是生理上的缺陷和發育器官的疾病。2、( )保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛生保健、生活管理的人員。3、( )愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。4、( )一旦異物進入到眼內,可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛,可以幫助幼兒搓揉眼睛,以免損傷角膜。5、( )保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。6、( )幼兒園教育,強調環境創設,堅決反對小學化。7、( )教師對游戲的指導應有啟發性,不能盲目地干涉。8、( )保育員要想與幼兒建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態度。9、( )圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、( )如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現眼、耳、鼻周圍有出血時,應及時送往醫院。11、( )托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結合”的思想。 12、( )嬰幼兒每次排便時間不應該過長,以510分鐘為宜。13、( )終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。14、( )在參加嬰幼兒具體的教學過程中,保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。15、( )被84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒心理發展的年齡特點是什么?2、列舉幼兒安全工作有哪些方面?3、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么?4、幼兒園一日活動包括哪些方面?5、幼兒發生鼻出血時應如何處理? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、幼兒發生燒燙傷時應如何處理?2、嬰幼兒中暑有何癥狀,應如何處理,如何預防嬰幼兒中暑?第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、A2、D3、B4、A5、C6、B7、A8、D9、D10、B11、C12、A13、C14、B15、C16、B17、C18、D19、B20、D21、E22、C23、D24、B25、C填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、良好的衛生習慣 , 生理特點2、答案:整齊、檢查、清理、消毒3、答案:曬太陽、吹吹風4、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥5、答案:精神狀態、面色、咽部、皮疹6、夜盲癥7、答案:知識和經驗、發展水平8、預防某些傳染病9、答案:干涉、觀察、適時、適當10、消毒水 , 太陽底下晾曬11、科學、合理12、科學、合理13、1:20014、細嚼慢咽 , 食物15、良好的衛生習慣16、答案:反應、需要、幫助、指導17、保育18、答案:紀律、衛生19、保育,教育20、答案:更換、2030、過早、污染判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)以游戲為基本活動和主要學習方式;(2)認識活動以具體形象性為主要特征;(3)心理活動及行為的無意性占優勢;(4)開始形成最初的個性傾向。2、答: 保育教師工作時要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不串班,不開手機,不做與工作無關的事情。 對幼兒態度和藹,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利,帶有毒性物質的玩具及物品。 進餐時保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧咳嗽時不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物;值班人員堅強巡視,及時發現幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶;不讓幼兒進伙房、開水房、洗衣房。3、答:(1)卷好袖子;(2)擰開水籠頭,將手打濕;(3)關水籠頭、搓香皂;(4)兩手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(換反方向手);(6)兩手五指分開、手指交叉洗手指縫;(7)打開水龍頭沖洗干凈;(8)關水龍頭,在水池內甩手;(9)摘毛巾擦手,將毛巾打開放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(換反方向手);(10)掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。4、接待幼兒入園、早操、教育活動、間隙活動、自由游戲與戶外活動、盥洗、進餐、睡眠、散步、實際、 、操作、離園。5、答:讓幼兒仰臥或仰頭,在頭和鼻部做冷敷,在兩側鼻翼上,稍施加壓力,也可用脫脂衛生棉卷成條狀,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸腎上腺素溶液效果會更好。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:(1)輕度燒燙傷可用蘇打水(一杯水放一小勺蘇打)冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等;(2)傷部已起泡,不要弄破,以免感染,傷處涂燙傷膏藥;(3)如水泡破裂,應將皮剪去,用鹽水洗凈,然后消毒包扎,衣服、鞋襪不要

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