單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園三級保育員(高級工)自我檢測試題D卷 含答案考試須知：1、考試時間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、幼兒語言發展的特征是（ ）。A.表達具有邏輯性和連貫性 B.能很好 地掌握本民族的語法結構C語言發展迅速 D.口語表達能力增強2、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時，知道開門窗放毒氣、煙霧，用()。A、用手捂鼻子 B、用干毛巾捂住鼻子 C、用濕毛巾捂鼻子 D、無所謂3、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為( )。A、近視 B、正常 C、遠視 D、弱視4、同伴交往在幼兒發展中的作用主要表現在(1)可以滿足( )，(2)有助于幼兒認知能力的發展;(3)有助于發展幼兒的自我意識。 A、認識他人 B、認識自己 C、認識的發展 D、幼兒的心理需要5、做為保育員首先必須具備兩個條件：一是要( )，二是要有高尚的職業道德。A有淵博的知識 B有良好的職業修養C有良好的工作態度 D有正確的工作方法6、保育員平時要做好( )和記錄，為寫好保育工作總結積累材料。A經驗總結 B. 保育工作計劃 C組織活動的心得 D對工作的改進意見7、開窗通風的好處是( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量8、下列屬于化學消毒法的是( )。A機械消毒 B日曬消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒9、保育員應至少( )擦拭一次窗戶。A、1個月 B、1星期 C、2個月 D、2星期10、已有研究指出，口頭言語發展的關鍵期是( )。A 2歲 B 4歲 C 6歲 D 8歲11、灰乳劑常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的糞便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的糞便12、保育員為嬰幼兒分發菜肴應( )。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光13、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )。A、研究能力 B、學習能力 C、管理能力 D、交往能力14、濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%15、托幼園所應嚴格執行消毒制度，以下哪項是錯誤的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內衣隔日一消毒 D、兒童用品玩具定期清洗、消毒16、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物，應將其( )，拍背。A躺下 B倒提起來 C蹲下 D坐直17、幼兒一日生活活動主要有( ) 。A、學習 B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁18、冬季開窗通風的時間是每次( )。A、6小時 B、3小時 C、1小時 D、15分鐘左右19、思維的兩個突出特點是間接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知覺性20、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戲象征性游戲.建筑游戲.語言游戲21、嬰幼兒需要添飯菜，保育員應該( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及時添加 C、待全班都需添加時再統一添加 D、給喜歡的孩子添加22、保育員給嬰幼兒分發飯菜要( )。 A、少盛多添 B、只添一次 C、多盛少添 D、只盛一次23、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和( ) 。A、養孩子的學習興趣 B、喜歡上學 C、為兒童的終身發展服務D、提高兒童的學習成績。24、在兒童自由游戲、創造性游戲的過程中保育員的指導應以（ ）為主。A、直接指導 B、間接指導 C、靜態指導 D、動態指導25、擦過的地面應( )。A、有水跡 B、有水 C、無水跡 D、有擦痕 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒園保育員的主要職責之一是：負責本班房舍、( )、( )的清潔衛生工作。2、兒童進餐時間不應少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。3、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。4、幼兒圃在制定生活制度時應考慮到不同性質的活動( )，做到( )。5、保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。6、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在( )。7、常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。8、對疾病的防治應做到( )，早預防、( )、早治療。9、幼兒園常用的通風方式有( )和( )。10、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。11、保育員管理本班物品，應做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。12、在幼兒園的日常消毒工作中，經常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。13、按計劃為兒童進行預防接種是為了( )。14、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外( )、( )，再接觸健康孩子。15、幼兒最好的睡眠姿勢是( )，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢有( )、 ( )、（ ）。16、幼兒園保育員應具備( )畢業以上學歷，并受過( )職業培訓。17、缺乏維生素A可患（ ）。18、教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。19、84消毒液配制的程序是( )。A根據消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B準備好注射器、量杯和器皿；C根據需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.20、欲配制5的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預防尿道感染。2、（ ）幼兒園教育指導綱要要求城鄉各類學前教育機構都應從實際出發，因地制宜地實施素質教育，為幼兒一生的發展打好基礎。3、（ ）過度牽拉嬰幼兒的關節，可以導致牽拉肘。4、（ ）幼兒園工作規程中規定的幼兒園的任務是對幼兒園教育目標的具體表述。5、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發生。6、（ ）幼兒園是幼兒生活的第一個社會環境。7、（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。8、（ ）保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。9、（ ）發燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。10、（ ）人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。11、（ ）保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。12、（ ）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。13、（ ）讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。14、（ ）教育嬰幼兒養成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。15、（ ）在平時的活動中保育保育應注意觀察幼兒的行為表現，提醒幼兒保持正確的姿勢。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、衛生保健制度有幾條？2、幼兒常見意外事故的簡單處理。3、保育員要堅持正面教育的原則，在教育過程中做到以下哪幾點？4、保育員與家長交談時應注意哪些方面？5、我國學前教育的根本任務是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結合的原則？2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、C2、C3、B4、D5、A6、B7、B8、C9、D10、A11、B12、A13、D14、C15、C16、B17、D18、D19、D20、C21、B22、A23、C24、B25、C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：設備、環境2、20303、答案：氯、一普通提水桶4、答案：輪換進行；勞逸結合、動靜交替5、答案：登記記錄，上交保管6、胸骨偏下方7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒8、早發現 , 早隔離9、答案：自然通風、人工通風10、答案：紀律、衛生11、答案：明、清、丟失、記錄12、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒13、預防某些傳染病14、答案：曬太陽、吹吹風15、案：右側睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡16、初中 , 幼兒保育17、夜盲癥18、飯前 , 便后19、答案：ABC20、答案：375；7125判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、，改：家庭是幼兒生活的第一個社會環境7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：有1安全衛生制度2家長聯系制度3門衛管理制度4保健室管理制度5食堂管理制度6新生入園制度7財務管理制度。2、1扎刺的處理 先將傷口用自來水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不應有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。如果刺扎在了指甲里或難以拔除，應送醫院處理。2跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。如果傷口較深有出血，應該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。若傷勢較嚴重，需去醫院治療。3擠傷的處理 若無破損，可用水沖洗，進行冷敷，以便減輕痛苦；疼痛難忍時，可將受傷的手指高舉過心臟，緩解痛苦。若有出血，應消毒、包扎、冷敷。若指甲掀開或脫落，應立即去醫院。4剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理 凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。如果是玻璃器皿扎傷，應先用清水清理傷口，用鑷子清除碎玻璃片，消毒后進行包扎。5止鼻血 血時需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。若無法止血或幼兒經常出鼻血，應去醫院診治。6咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。咽部異物最好用鑷子取出，切不可采用大口吞飯的方法，否則會使異物越扎越深，出現危險。若無法取出，應立即上醫院處理。3、答：（1）當孩子出現某些行為時，保育員應該及時對行為好的方面進行表揚和強化。（2）平時多用榜樣、正面引導，避免諷刺、挖苦、說反話等。（3）當孩子出現某些行為問題時，保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果，幫助孩子找到解決問題的方法，給孩子改正的機會。4、參考答案：（1）保育員在與家長談話時切忌使用專業術語，應采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長交談；（3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式、方法；（4）如兒童在場，保育員要注意雙方談話的內容，以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（5）保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。5、答：為幼兒一生的發展打好基礎。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、幼兒園是實施保育和教育的機構，要實施保育和教育相結合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學的保育觀。傳統的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養、鍛煉與安全、環境衛生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。幼兒園工作規程中提出保教結合的原則，但在實際工作中“重教輕保”、只關注課程教學和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學的保育觀念。隨著社會的發展，保育的觀念從傳統的“保護身體發育”擴展到“促進幼兒個性發展和社會適應能力的提高”，從“安全保護與衛生”擴展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”，在這種新的保育觀的基礎上，保育不僅要體現