第3節 物質跨膜運輸方式滿分：100分 考試時間：40分鐘一、選擇題（每題3分，共60分）注：請將選擇題答案填于背面表格內。1下圖中曲線a、b表示物質跨（穿）膜運輸的兩種方式，下列表述正確的是（ ）a脂溶性小分子物質不能通過方式a運輸b與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面c方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關d抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響2.圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異,其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是 （ ）a. na+ b. k+ c. 胰島素d. co23下列哪些物質出入細胞時與細胞中的核糖體和線粒體無關（ ）a尿素通過細胞膜b人的小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖c腎小管上皮細胞吸收原尿中的nad小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸4下圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉運部分物質示意圖，與圖中信息不相符的是（ ）a甲側為細胞外，乙側為細胞內bna既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸c圖示中葡萄糖跨膜運動的直接動力是濃度差d圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油的方式相同5膽固醇、小分子脂肪酸、維生素d等物質優先通過細胞膜，這是因為（ ）a細胞膜具有一定的流動性b細胞膜上鑲嵌有各種形態的蛋白質分子c細胞膜的結構是以磷脂雙分子層為基本骨架d細胞膜是選擇通過性膜6. 與消化酶的化學本質不相同的物質是 ( )a. 性激素 b. 載體 c. 胰島素 d. 抗體7. 關于酶的敘述中，正確的是（ ）。a. 酶只有在生物體內才能起催化作用b. 酶都有消化作用c. 酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失 d. 酶都是在核糖體上合成的8甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如下圖所示。下列分析錯誤的是（ ）a甲酶能夠抗該種蛋白酶降解b. 甲酶是不可能具有催化功能的rnac.乙酶的化學本質為蛋白質d.乙酶活性的改變是因為其分子結構的改變9下圖中能正確表示人體內胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關系的是 ( )10氧氣透過肺泡通過血液循環進入組織細胞共通過幾層磷脂分子層( ) a11 b22 c18 d911取3支試管分別加入等量淀粉酶溶液，分為a、b、c 3組，并分別調整到0、25、100，然后在每支試管中加入溫度分別為0、25、100的等量淀粉溶液，保持各組溫度30 min后，繼續進行實驗。下列關于該實驗的說法，合理的是()a若向3支試管中各加入等量的碘液，試管內液體顏色都可能出現藍色b若向3支試管中各加入等量的斐林試劑，水浴加熱一段時間，試管都不出現磚紅色沉淀c該實驗的對照組是a組，實驗組是b、c兩組d只要在0和100之間每隔10設置一個實驗組，就可確定該反應的最適溫度12下圖1表示溫度對酶促反應速率的影響示意圖，圖2的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關系圖，則當溫度增加一倍時生成物量與時間的關系是（ ）a曲線1 b曲線2c曲線3 d曲線413圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況下列說法中不正確的是（ ）a、to表示淀粉酶催化反應的最適溫度b、圖甲中，ta、tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質的區別c、圖乙中tb到tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性已達到最大d、圖乙中a點對應的溫度為to14下圖表示某有機物中加入相應的水解酶后，置于0至80環境中，有機物被分解的總量與溫度的關系。根據該圖判斷把這些物質(包括某有機物、分解的產物、催化劑)從80降溫處理，其關系圖應為 （ ）高考 資 源網15.在測定胃蛋白酶活性時，當溶液的ph值由10降到2的過程中，胃蛋白酶的活性將（ ）a不斷上升 b沒有變化 c先升后降 d先降后升16.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝人一容器內，調整ph值至2.0，保存于37的水浴鍋內。過一段時間后，容器內剩余的物質是（）a. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 b. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 c. 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水d. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水17. 如圖中的新鮮土豆片與h2o2接觸后，產生的現象及推測錯誤的是 ()a.若有氣體大量產生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶b若增加新鮮土豆片的數量，量筒中產生氣體的速度加快c一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數量有限d為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關變量18在培養玉米溶液中加入某種陰離子，結果發現玉米根細胞在吸收該種陰離子的同時，對cl-的主動吸收減少，而對k+的主動吸收并沒有影響，原因是 ( ) a該種負離子妨礙了能量的生成 b.該種負離子抑制了主動運輸 c該種負離子抑制了細胞呼吸 d該種負離子的載體和cl-的相同 19胰島素分子出細胞的方式及是否需要能量 ( )a主動運輸 需要能量 b胞吐 不需要能量c胞吐 需要能量 d協助擴散 不需要能量20變形蟲可吞噬整個細菌，這一事實說明a細胞膜具有選擇透過性 b細胞膜失去選擇透過性c大分子可以透過細胞膜 d細胞膜具有一定流動性答題卡1234567891011121314151617181920二、非選擇題1據圖分析回答下列問題： (1)圖1曲線表示物質a生成物質p的化學反應，在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。酶所降低的活化能可用圖中 線段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將 （上移/下移）。(2)圖2曲線a是在最適溫度與ph條件下測得的酶促反應速率與底物濃度的關系曲線，底物濃度為s2時，反應速率不再增加的原因是 。若曲線b是某同學改變溫度后測得的曲線，那么該同學是升高了溫度，還是降低了溫度？為什么？ 。2.下圖中縱坐標表示物質通過膜運輸的速率。請根據圖回答。 （1）心肌細胞吸收 o2通過_（填序號）方式； k+的運輸方式是圖_（填序號）， 該運輸方式是_，它的意義是_。 圖 b 出現 bc 段的主要原因是_。 （2）與表皮細胞相比較，人心肌細胞中顯著增多的結構是_，其依據是_。 （3）對綠色植物而言，決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是_。 （4）維生素d很容易被小腸上皮細胞吸收，那么它的吸收方式是_。答案cbadc acbcc abcbb acdcd1、(1)ab上移(2)酶的數量或活性有限升高或降低，最適溫度時酶活性最高，升高或降低溫度都可以降低酶活性（合理即可）2 、（ 1 ）