面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C）課程綜述基本信息 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課 學(xué)分：4學(xué)分 學(xué)時(shí)：72 授課對(duì)象：計(jì)算機(jī)類專業(yè)二年級(jí)學(xué)生 課程考核：考試課 先修課：電腦基本使用相關(guān)課程、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 后續(xù)課：數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)、Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)（ASP） 本課程的主要內(nèi)容C#與Visusl Studio 2005、變量數(shù)據(jù)類型和表達(dá)式、分支和循環(huán)、面向?qū)ο蟆⒚嫦驅(qū)ο蟮母呒?jí)應(yīng)用、程序的生成、調(diào)試和異常處理、數(shù)組與字符串、基于Windows的應(yīng)用程序、追尋Web應(yīng)用程序等。本課程與其他課程的關(guān)系本課程是軟件技術(shù)專業(yè)的專業(yè)必修課，它是學(xué)習(xí)軟件專業(yè)其他后續(xù)課程的基礎(chǔ)和先行課。本課程的現(xiàn)狀隨著網(wǎng)絡(luò)計(jì)算時(shí)代的到來，各種應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、操作系統(tǒng)和開發(fā)工具應(yīng)運(yùn)而生，C#語(yǔ)言就是Microsoft公司為推行.NET戰(zhàn)略面發(fā)布的一種全新的、徹底的、面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，它具有清晰的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、優(yōu)秀的編程開發(fā)環(huán)境和高效率的編譯、測(cè)試和發(fā)布工具。同時(shí)，C#的開發(fā)環(huán)境：Visual Studio 2005為程序員提供了大量自動(dòng)化的向?qū)Чぞ撸荒苛巳坏膱D形界面可以讓初學(xué)者很快就能掌握使用方法并開發(fā)出完善的應(yīng)用程序。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握C#基本的語(yǔ)法和面向?qū)ο蟮木幊谭椒ǎ軌颡?dú)立編寫一些主要用來處理邏輯的小程序，同時(shí)也為后續(xù)的高級(jí)開發(fā)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。本課程的發(fā)展C#是目前開發(fā).NET應(yīng)用程序使用最廣泛的編程語(yǔ)言。它的語(yǔ)法簡(jiǎn)單明了，初學(xué)者很容易掌握，使用它可以開發(fā)出各種類型的應(yīng)用程序。在Visual Studio.NET框架下使用C#語(yǔ)言，不僅可以編寫Windows圖形界面程序和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序，還可以進(jìn)行構(gòu)件編程、多線程編程和分布式編程等等。可以說，c#和.NET的發(fā)展方向從某種程度上也體現(xiàn)出了微軟今后幾年的發(fā)展方向，因此本課程也將會(huì)得到一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。課程目標(biāo)1總體目標(biāo)：通過三個(gè)中低技術(shù)難度的項(xiàng)目實(shí)踐，能夠熟練使用.NET平臺(tái)中的C#語(yǔ)言，并運(yùn)用它設(shè)計(jì)友好美觀的應(yīng)用程序界面，編寫出代碼總量不超過5000行的中小型的應(yīng)用程序。2具體目標(biāo)：1）能力目標(biāo)序號(hào)單 項(xiàng) 能 力 目 標(biāo)1三種基本結(jié)構(gòu)和數(shù)組的編程能力能夠用分支結(jié)構(gòu)進(jìn)行編程能夠用循環(huán)結(jié)構(gòu)進(jìn)行編程能夠用數(shù)組進(jìn)行編程2類的編程能力能設(shè)計(jì)類的屬性、方法能設(shè)計(jì)類的構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)能設(shè)計(jì)和使用類成員和對(duì)象成員3Windows基本控件使用能力能用近二十種Windows基本控件設(shè)計(jì)界面4Windows高級(jí)控件使用能力能用近十種Windows高級(jí)控件設(shè)計(jì)界面2）知識(shí)目標(biāo)：（1）了解程序設(shè)計(jì)的發(fā)展；（2）理解和掌握C#語(yǔ)法、數(shù)據(jù)類型；（3）理解和掌握程序設(shè)計(jì)的三種基本結(jié)構(gòu)；（4）掌握數(shù)組的使用；（5）掌握類的基本結(jié)構(gòu)（basic structure），屬性(property)、方法(method)和事件(event)的設(shè)計(jì)使用；（6）理解和掌握Windows基本控件和部分高級(jí)控件的屬性、方法和事件及其使用；（7）掌握Windows鍵盤事件、鼠標(biāo)事件的處理，掌握通用對(duì)話框的用法；（8）養(yǎng)成編程的良好習(xí)慣，不斷拓展學(xué)習(xí)空間。3）素質(zhì)拓展目標(biāo)：（1）通過標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)過程和規(guī)范化的程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍的工作作風(fēng)；（2）通過分組協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和與人交流、溝通的能力；（3）通過項(xiàng)目實(shí)施中的展示，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和展示自我的能力與意識(shí)；（4）通過項(xiàng)目中界面設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的美學(xué)潛力和審美情趣。課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 01課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C）電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式+課時(shí)：講授 0.5課時(shí)教學(xué)資源：投影、電腦、PPT授課題目（章、節(jié)）：前言教材和主要參考書：Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 對(duì)本門課程的性質(zhì)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)資源、考核方式等有一個(gè)大體的了解。2、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本門課程的積極性。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課程性質(zhì) 52、 課程內(nèi)容簡(jiǎn)介 53、 課程學(xué)習(xí)目標(biāo) 54、 教學(xué)資源介紹 55、 學(xué)習(xí)方法與考核方式介紹 56、 團(tuán)隊(duì)分組 15思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：本部分無作業(yè)課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 02課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C）電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+演示 0.5課時(shí)教學(xué)資源：投影、電腦、PPT授課題目（章、節(jié)）：第2章 .NET框架教材和主要參考書：Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 熟悉程序工作方式。2、 了解.NET框架下程序工作方式。3、 了解C#的幾個(gè)特點(diǎn)。4、 掌握FCL與CLR兩個(gè)術(shù)語(yǔ)的含義。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：.NET 框架的工作流程 C#的特點(diǎn)難點(diǎn)：個(gè)別初次接觸的術(shù)語(yǔ) .NET 框架的構(gòu)成與工作原理。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 程序工作原理 102、 .NET 框架的工作流程 203、 C#的特點(diǎn) 104、 課堂提問與作業(yè)布置 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：提問：請(qǐng)問C編譯而成的可執(zhí)行文件能否在沒有安裝Framework的電腦上運(yùn)行？提問：FCL是不是每種編程語(yǔ)言都可以使用？課外作業(yè)：查閱資料了解.NET框架的構(gòu)成。課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 03課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C）電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+演示+練習(xí) 1課時(shí)講解+1課時(shí)練習(xí)教學(xué)資源：投影、電腦、PPT、安裝動(dòng)畫授課題目（章、節(jié)）：補(bǔ)充：VS2005安裝與使用教材和主要參考書：Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 掌握Visual Studio 2005的安裝方法與技巧。2、 通過創(chuàng)建一個(gè)C#控制臺(tái)應(yīng)用程序，初步體驗(yàn)VS2005集成開發(fā)環(huán)境的使用，并熟悉各種窗口的使用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：通過安裝和體驗(yàn)Visual Studio 2005，加深學(xué)生對(duì)集成環(huán)境的認(rèn)識(shí)。例如Visual Studio 2005各種窗口的使用。難點(diǎn)：由于初次接觸VS2005集成開發(fā)環(huán)境，對(duì)軟件布局、創(chuàng)建一個(gè)控制臺(tái)程序的流程等會(huì)比較生疏。講解要點(diǎn)： VS2005的使用本節(jié)只作一般介紹和使用，關(guān)于類視圖、Windows程序文件構(gòu)成、類關(guān)系圖、MSDN的深入使用等貫穿在后面的知識(shí)學(xué)習(xí)中來進(jìn)行。菜單欄、工具欄等主要的幾個(gè)構(gòu)成元素，為后面的演示程序作準(zhǔn)備。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 安裝條件的講解 102、 安裝注意事項(xiàng) 53、 實(shí)際安裝動(dòng)畫演示 104、 界面介紹 20a) 掌握起始頁(yè)的使用。b) 了解選項(xiàng)對(duì)話框的使用c) 掌握解決方案資源管理器的使用d) 了解類視圖的使用e) 掌握屬性窗口的使用f) 掌握工具箱的使用g) 了解幫助的使用5、 演示在VS中創(chuàng)建一個(gè)Windows程序 206、 學(xué)生練習(xí) 207、 小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)： 課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 04課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C）電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+演示+練習(xí) 1.5課時(shí)講解+0.5課時(shí)練習(xí)教學(xué)資源：投影、電腦、PPT ，示例程序：HelloWorldForLoop授課題目（章、節(jié)）：第2章 出發(fā)“Hello World”教材和主要參考書：Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 通過一個(gè)控制臺(tái)程序的創(chuàng)建，初步了解C#語(yǔ)言，樹立C編程的基本概念。2、 掌握簡(jiǎn)單C程序結(jié)構(gòu)，如類，方法、main方法、namespace、using等。3、 掌握C的基本代碼格式，如縮進(jìn)、對(duì)齊、大小寫、注釋等。4、 掌握基本的輸入輸出函數(shù)的使用。5、 掌握程序基本調(diào)試方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn): 1. 項(xiàng)目創(chuàng)建過程。2.對(duì)類、方法、namespace、using等程序結(jié)構(gòu)的理解，建立C編程的基本語(yǔ)法概念。教學(xué)難點(diǎn)：1.對(duì)初次接觸的新概念的理解，如類、命名空間、圓點(diǎn)操作符使用等2.由于學(xué)生沒有編程基礎(chǔ)，在講解程序的地方需要老師進(jìn)行代碼的詳細(xì)講解講解要點(diǎn)：教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 創(chuàng)建個(gè)控制臺(tái)程序153、 C程序的基本結(jié)構(gòu) 404、 C程序的調(diào)試與執(zhí)行 105、 練習(xí) 156、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）： 每一個(gè)C#程序都是定義在中？ 每一個(gè)C#程序都必須定義一個(gè)特殊的方法作為程序的入口，它的名字是_，它可以有返回類型嗎？ C中命名規(guī)范是怎樣的？本部分填空、選擇、判斷題課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 05課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C）電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+演示+互動(dòng)+練習(xí) 2課時(shí)講解+2課時(shí)練習(xí)教學(xué)資源：投影、電腦、PPT ，示例程序：AssigningWithoutInitializing UninitializedVariable DivisionModulus PrefixPostfix CallingAMethod IfElse NestedIf SwitchStatement授課題目（章、節(jié)）：第3章 C語(yǔ)言基礎(chǔ)教材和主要參考書：Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 掌握數(shù)據(jù)類型的相關(guān)知識(shí)a) 各內(nèi)置類型名稱，使用范圍。b) 掌握枚舉類型的定義與使用。c) 引用類型與值類型的區(qū)別。2、 掌握變量、常量的概念3、 能夠進(jìn)行隱式和顯示轉(zhuǎn)換4、 掌握主要的運(yùn)算符使用及優(yōu)先級(jí)5、 掌握if-else條件語(yǔ)句塊的使用6、 掌握continue多分支語(yǔ)句塊的使用7、 掌握三種循環(huán)語(yǔ)句塊的使用教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：1、數(shù)據(jù)類型的認(rèn)識(shí)及相互轉(zhuǎn)換。2、運(yùn)算符的綜合運(yùn)用2、 條件語(yǔ)句的使用3、循環(huán)語(yǔ)句的使用教學(xué)難點(diǎn)：1、由于沒有微機(jī)原理方面的知識(shí)，在值類型與引用類型區(qū)別的理解上可能存在一定問題。2、哪種情況是隱式轉(zhuǎn)換，哪種情況又應(yīng)進(jìn)行顯示轉(zhuǎn)換需要注意。3、條件語(yǔ)句的嵌套的正確理解和switch的語(yǔ)句的使用是也是較為困難的知識(shí)點(diǎn)。4、循環(huán)語(yǔ)句中條件的判斷關(guān)乎著循環(huán)的正確性，也是一個(gè)難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 類型的種類與區(qū)別3、 值類型4、 變量常量 155、 C# 數(shù)據(jù)類型 206、 類型轉(zhuǎn)換 407、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：布置填空題、選擇題、問答題或程序設(shè)計(jì)題讀程序題，要求進(jìn)行講解或答辯或重構(gòu)課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 06課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（C）電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+演示+互動(dòng)+練習(xí) 課時(shí)講解+課時(shí)練習(xí)教學(xué)資源：投影、電腦、PPT ，示例程序：授課題目（章、節(jié)）：第4章 類與對(duì)象教材和主要參考書：Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 掌握各種運(yùn)算符的使用2、 運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)別3、 理解和掌握主要的表達(dá)式類型教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：各種表達(dá)式綜合運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)：各種表達(dá)式的理解和使用場(chǎng)景，以及運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 各種運(yùn)算符的使用 403、 表達(dá)式 404、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：本部分填空、選擇、判斷題課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 08課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）分支和循環(huán)A教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 了解程序的三種常見結(jié)構(gòu)2、 掌握條件語(yǔ)句的使用教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：條件語(yǔ)句的使用。教學(xué)難點(diǎn)：條件語(yǔ)句的嵌套的正確理解可能是一個(gè)較為困難的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 程序的三種結(jié)構(gòu) 103、 條件語(yǔ)句 304、 學(xué)生上機(jī)練習(xí) 405、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 09課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）分支和循環(huán)B教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 了解程序的三種常見結(jié)構(gòu)2、 掌握條件語(yǔ)句的使用3、 掌握循環(huán)語(yǔ)句的使用教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：條件語(yǔ)句的使用。循環(huán)語(yǔ)句的使用。教學(xué)難點(diǎn)：條件語(yǔ)句的嵌套的正確理解可能是一個(gè)較為困難的知識(shí)點(diǎn)。循環(huán)語(yǔ)句中條件的判斷關(guān)乎著循環(huán)的正確性，也是一個(gè)難點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 條件語(yǔ)句 203、 循環(huán)語(yǔ)句 504、 本次課小結(jié) 10思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：本部分填空、選擇、判斷題課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 10課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）分支和循環(huán)C教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 了解程序的三種常見結(jié)構(gòu)2、 掌握條件語(yǔ)句的使用3、 掌握循環(huán)語(yǔ)句的使用教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：條件語(yǔ)句的使用。循環(huán)語(yǔ)句的使用。教學(xué)難點(diǎn)：條件語(yǔ)句的嵌套的正確理解可能是一個(gè)較為困難的知識(shí)點(diǎn)。循環(huán)語(yǔ)句中條件的判斷關(guān)乎著循環(huán)的正確性，也是一個(gè)難點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 輔導(dǎo)學(xué)生完成上機(jī)作業(yè) 702、 講評(píng)上機(jī)作業(yè) 20思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 11課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο驛教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解面向?qū)ο?、 掌握面向?qū)ο蟮幕靖拍睿鐚傩浴㈥P(guān)系、類等3、 了解基礎(chǔ)的面向?qū)ο蟮木幊讨R(shí)，例如抽象、封裝、類、成員、方法等教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn):對(duì)面向?qū)ο笏枷氲睦斫狻＠斫鈱?duì)象和實(shí)體的關(guān)系。理解面向?qū)ο蟮某橄蠛头庋b。創(chuàng)建一個(gè)能夠充分反映現(xiàn)實(shí)事物的類。教學(xué)難點(diǎn)：使用面向?qū)ο蟮乃枷雭沓橄蠛徒鉀Q問題，充分理解對(duì)象的屬性和關(guān)系的重要性。類成員的使用。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 理解面向?qū)ο?102、 面向?qū)ο蟮母拍?20 3、 面向?qū)ο蟮木幊蹋ǔ橄蟆⒎庋b、類） 504、 本次課小結(jié) 10思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：本部分填空、選擇、判斷題課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 12課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο驜教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解面向?qū)ο?、 掌握面向?qū)ο蟮幕靖拍睿鐚傩浴㈥P(guān)系、類等3、 了解基礎(chǔ)的面向?qū)ο蟮木幊讨R(shí)，例如抽象、封裝、類、成員、方法等教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn):對(duì)面向?qū)ο笏枷氲睦斫狻＠斫鈱?duì)象和實(shí)體的關(guān)系。理解面向?qū)ο蟮某橄蠛头庋b。創(chuàng)建一個(gè)能夠充分反映現(xiàn)實(shí)事物的類。理解并應(yīng)用委托。教學(xué)難點(diǎn)：使用面向?qū)ο蟮乃枷雭沓橄蠛徒鉀Q問題充分理解對(duì)象的屬性和關(guān)系的重要性。如何進(jìn)行有效的抽象和封裝是一個(gè)初學(xué)者所很難掌握的對(duì)委托的理解。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 輔導(dǎo)學(xué)生完成上機(jī)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 802、 本次課小結(jié) 10思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 13課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο驝教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 掌握面向?qū)ο蟮幕靖拍睿鐚傩浴㈥P(guān)系、類等2、 了解基礎(chǔ)的面向?qū)ο蟮木幊讨R(shí)，例如抽象、封裝、類、成員、方法等教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)建一個(gè)能夠充分反映現(xiàn)實(shí)事物的類。理解并應(yīng)用委托。教學(xué)難點(diǎn)：使用面向?qū)ο蟮乃枷雭沓橄蠛徒鉀Q問題教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 10 2、 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì) 703、 本次課小結(jié) 10思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：本部分填空、選擇、判斷題課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 14課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο驞教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解面向?qū)ο?、 掌握面向?qū)ο蟮幕靖拍睿鐚傩浴㈥P(guān)系、類等3、 了解基礎(chǔ)的面向?qū)ο蟮木幊讨R(shí)，例如抽象、封裝、類、成員、方法等教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn):對(duì)面向?qū)ο笏枷氲睦斫狻＠斫鈱?duì)象和實(shí)體的關(guān)系。理解面向?qū)ο蟮某橄蠛头庋b。創(chuàng)建一個(gè)能夠充分反映現(xiàn)實(shí)事物的類。理解并應(yīng)用委托。教學(xué)難點(diǎn)：使用面向?qū)ο蟮乃枷雭沓橄蠛徒鉀Q問題充分理解對(duì)象的屬性和關(guān)系的重要性。如何進(jìn)行有效的抽象和封裝是一個(gè)初學(xué)者所很難掌握的對(duì)委托的理解。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn) 702、 本次課小結(jié) 20思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 15課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο蟮母呒?jí)應(yīng)用A教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解面向?qū)ο蟮睦^承性2、 理解面向?qū)ο蟮亩鄳B(tài)性教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：面向?qū)ο蟮睦^承性。面向?qū)ο蟮亩鄳B(tài)性。教學(xué)難點(diǎn)：繼承本身不難理解，難就難在如何在設(shè)計(jì)的時(shí)候合理的應(yīng)用繼承。多態(tài)本身不難理解，難就難在如何在使用的時(shí)候合理的使用多態(tài)。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 繼承性 403、 多態(tài)性 404、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 16課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο蟮母呒?jí)應(yīng)用B教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解面向?qū)ο蟮睦^承性2、 理解面向?qū)ο蟮亩鄳B(tài)性教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：面向?qū)ο蟮睦^承性。面向?qū)ο蟮亩鄳B(tài)性。教學(xué)難點(diǎn)：繼承本身不難理解，難就難在如何在設(shè)計(jì)的時(shí)候合理的應(yīng)用繼承。多態(tài)本身不難理解，難就難在如何在使用的時(shí)候合理的使用多態(tài)。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、輔導(dǎo)學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn) 702、本次課小結(jié) 20思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)：17課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο蟮母呒?jí)應(yīng)用C教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解并掌握接口的概念，并能夠使用接口解決問題教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：接口的使用。教學(xué)難點(diǎn)：接口與抽象的異同，以及如何合理的應(yīng)用接口。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 接口 803、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：本部分填空、選擇、判斷題課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 18課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο蟮母呒?jí)應(yīng)用D教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解面向?qū)ο蟮睦^承性2、 理解面向?qū)ο蟮亩鄳B(tài)性3、 理解并掌握接口的概念，并能夠使用接口解決問題4、 理解引用類型的概念，并掌握引用類型和值類型的不同5、 初步了解泛型的概念教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：面向?qū)ο蟮睦^承性。面向?qū)ο蟮亩鄳B(tài)性。接口的使用。引用類型。教學(xué)難點(diǎn)：繼承本身不難理解，難就難在如何在設(shè)計(jì)的時(shí)候合理的應(yīng)用繼承。多態(tài)本身不難理解，難就難在如何在使用的時(shí)候合理的使用多態(tài)。接口與抽象的異同，以及如何合理的應(yīng)用接口。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí)2、 繼承性3、 多態(tài)性4、 接口5、 C#數(shù)據(jù)類型6、 本次課小結(jié)思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：補(bǔ)充作業(yè)課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 19課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο蟮母呒?jí)應(yīng)用E教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解引用類型的概念，并掌握引用類型和值類型的不同2、 初步了解泛型的概念教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：引用類型的使用。教學(xué)難點(diǎn)：引用類型的使用。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 引用類型 203、 C#數(shù)據(jù)類型 504、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：補(bǔ)充作業(yè)課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 20課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）面向?qū)ο蟮母呒?jí)應(yīng)用F教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解面向?qū)ο蟮睦^承性2、 理解面向?qū)ο蟮亩鄳B(tài)性3、 理解并掌握接口的概念，并能夠使用接口解決問題4、 理解引用類型的概念，并掌握引用類型和值類型的不同5、 初步了解泛型的概念教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：面向?qū)ο蟮睦^承性。面向?qū)ο蟮亩鄳B(tài)性。接口的使用。引用類型。教學(xué)難點(diǎn)：繼承本身不難理解，難就難在如何在設(shè)計(jì)的時(shí)候合理的應(yīng)用繼承。多態(tài)本身不難理解，難就難在如何在使用的時(shí)候合理的使用多態(tài)。接口與抽象的異同，以及如何合理的應(yīng)用接口。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 輔導(dǎo)學(xué)生完成上機(jī)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 802、 本次課小結(jié) 10思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 21課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）程序的生成、調(diào)試和異常處理A教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理學(xué)會(huì)使用Visual Studio 2005來生成程序2、 能夠使用Visual Studio 2005進(jìn)行程序的調(diào)試3、 掌握C#應(yīng)用程序中的異常處理技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：使用Visual Studio 2005進(jìn)行程序的調(diào)試。C#應(yīng)用程序中的異常處理技術(shù)的使用。教學(xué)難點(diǎn)：C#應(yīng)用程序中的異常處理的自定義。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 在 Visual Studio 2005中生成程序 103、 Visual Studio 2005的調(diào)試功能 104、 異常處理 605、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)：22課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）程序的生成、調(diào)試和異常處理B教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理學(xué)會(huì)使用Visual Studio 2005來生成程序2、 能夠使用Visual Studio 2005進(jìn)行程序的調(diào)試3、 掌握C#應(yīng)用程序中的異常處理技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：使用Visual Studio 2005進(jìn)行程序的調(diào)試。C#應(yīng)用程序中的異常處理技術(shù)的使用。教學(xué)難點(diǎn)：C#應(yīng)用程序中的異常處理的自定義。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 輔導(dǎo)學(xué)生完成上機(jī)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容 802、 本次課小結(jié) 10思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 23課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）數(shù)組與字符串A教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解數(shù)組的概念2、 聲明和創(chuàng)建數(shù)組3、 通過索引來訪問數(shù)組4、 遍歷整個(gè)數(shù)組元素5、 使用 for和foreach 循環(huán)語(yǔ)句來遍歷數(shù)組中的元素教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)組的理解和使用。教學(xué)難點(diǎn)：多維數(shù)組的使用。數(shù)組的越界問題。6、 遍歷數(shù)組元素7、 數(shù)組拷貝8、 如何把數(shù)組作為方法參數(shù)9、 隨堂練習(xí)10、 System.Array類11、 本次課小結(jié)教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí)2、 數(shù)組的概念3、 聲明和創(chuàng)建數(shù)組4、 初始化數(shù)組變量5、 訪問單個(gè)數(shù)組元素思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)：24課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）數(shù)組與字符串B教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 理解數(shù)組的概念2、 聲明和創(chuàng)建數(shù)組3、 通過索引來訪問數(shù)組4、 遍歷整個(gè)數(shù)組元素5、 使用 for和foreach 循環(huán)語(yǔ)句來遍歷數(shù)組中的元素教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)組的理解和使用。教學(xué)難點(diǎn)：多維數(shù)組的使用。數(shù)組的越界問題。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 指導(dǎo)學(xué)生完成上機(jī)作業(yè) 802、 小結(jié) 10思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 25課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）數(shù)組與字符串C教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 System.Array類2、 常用字符串處理函數(shù)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：System.Array類的理解和使用。教學(xué)難點(diǎn)：多維數(shù)組的使用。數(shù)組的越界問題。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 System.Array類 403、 常用字符串處理函數(shù) 404、 小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：本部分填空、選擇、判斷題課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 26課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）數(shù)組與字符串D教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 System.Array類2、 常用字符串處理函數(shù)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)組的理解和使用。教學(xué)難點(diǎn)：多維數(shù)組的使用。數(shù)組的越界問題。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 指導(dǎo)學(xué)生完成上機(jī)作業(yè) 802、 小結(jié) 10思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 27課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）基于 Windows的應(yīng)用程序A教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 了解Windows 窗體應(yīng)用程序中窗體、控件、事件、控件的生存周期的概念2、 了解多種類型的Windows 窗體控件3、 了解Windows 窗體控件的共同特性4、 掌握一些常用的Windows 窗體控件教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：Windows 窗體應(yīng)用程序中窗體、控件、事件、控件的生存周期。Windows 窗體控件的共同特性。常用的Windows 窗體控件。教學(xué)難點(diǎn)：無。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 Windows 窗體應(yīng)用程序概述 103、 Windows 窗體控件介紹 204、 Windows 窗體控件的共同特性 205、 常用Windows 窗體控件介紹 306、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)：28課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）基于 Windows的應(yīng)用程序B教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 了解Windows 窗體應(yīng)用程序中窗體、控件、事件、控件的生存周期的概念2、 了解多種類型的Windows 窗體控件3、 了解Windows 窗體控件的共同特性4、 掌握一些常用的Windows 窗體控件教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：Windows 窗體應(yīng)用程序中窗體、控件、事件、控件的生存周期。Windows 窗體控件的共同特性。常用的Windows 窗體控件。教學(xué)難點(diǎn)：無。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 輔導(dǎo)學(xué)生完成上機(jī)實(shí)訓(xùn) 802、 本次課小結(jié) 10思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)：29課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）基于 Windows的應(yīng)用程序C教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 了解Windows 窗體應(yīng)用程序中窗體、控件、事件、控件的生存周期的概念2、 了解多種類型的Windows 窗體控件3、 了解Windows 窗體控件的共同特性4、 掌握一些常用的Windows 窗體控件教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)：Windows 窗體應(yīng)用程序中窗體、控件、事件、控件的生存周期。Windows 窗體控件的共同特性。常用的Windows 窗體控件。教學(xué)難點(diǎn)：無。教學(xué)內(nèi)容與時(shí)間安排：1、 課堂小復(fù)習(xí) 52、 常用Windows 窗體控件介紹 803、 本次課小結(jié) 5思考題與作業(yè)（含課內(nèi)抽問互動(dòng)環(huán)節(jié)）：本部分填空、選擇、判斷題課后體會(huì)：課時(shí)教學(xué)計(jì)劃表授課教師鐘紅春 授課日期： 教案編號(hào)： 30課程名稱班級(jí)專業(yè)、層次C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)電07計(jì)應(yīng)1、2班計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)三年制大專課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)授課形式：講授+實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源多媒體、電腦授課題目（章、節(jié)）基于 Windows的應(yīng)用程序D教材和主要參考書Programming C#中文版：第四版Visual C#入門經(jīng)典（第三版）教學(xué)目的與要求：1、 了解Windows 窗體應(yīng)用程序中窗體、控件、事件、控件的生存周期的概念2、 了解多種類型的Windows 窗體控件3、 了解Windows 窗體控件的共同特性4、 掌握一些常用