陜西省漢中市南鄭縣紅廟初級中學九年級化學下冊《8.2常見的堿》教案 粵教版.doc_第1頁
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文檔簡介

陜西省漢中市南鄭縣紅廟初級中學九年級化學下冊8.2常見的堿教案 粵教版一、教學目標(一)知識目標 掌握氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質及其物理特性,了解它們的用途。 了解堿的通性和堿的命名。 了解酸性氧化物及其非金屬氧化物的關系。(二)能力目標 通過知識的聯系,增強學生比較、分析、歸納的能力。 通過實驗,培養學生的操作能力和觀察能力。(三)情感目標通過堿的通性的學習,深刻理解由個別到一般的認識事物的規律,加強對學生進行量變到質變等辯證唯物主義觀點的教育。二、重點難點 氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學性質; 堿的通性。三、探究過程【復習引入】 寫出下列物質的化學式并分類:氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化銅、氫氧化鐵。 什么叫堿?我們已經學習了幾種常見的酸,現在我們來學習兩種常見的重要的堿。【探究新知】一、氫氧化鈉(naoh ) 物理性質【實驗】823 (展示固體naoh )【觀察】氫氧化鈉的色、態和溶解性,潮解現象【小結】氫氧化鈉是 白 色 固 體, 極易 溶于水,暴露在空氣中易 潮解 ,有強 腐蝕 性。俗名為 燒堿 、 火堿 、 苛性鈉 。(因為naoh 易潮解,可作某些氣體的干燥劑)【分析】酸具有哪些通性?能否初步推斷一下氫氧化鈉具有哪些化學性質?下面用實驗驗證推斷是否正確。 化學性質(1)跟指示劑作用【實驗】兩份naoh 溶液 +(分別)石蕊、酚酞 (分別)觀察顏色的變化。【小結】堿溶液可使紫色石蕊試液變 藍 色;無色酚酞試液變 紅 色。(2)跟非金屬氧化物的反應【實驗】充滿co2 的大燒瓶,用帶導管和膠頭滴管的雙孔橡皮塞塞緊,導管下端綁有一個氣球,膠頭滴管中吸有氫氧化鈉溶液。擠壓膠頭滴管,觀察氣球的變化。請模仿co2 與ca(oh)2 溶液反應的化學方程式,寫出co2 與naoh 反應的化學方程式。co2 + 2naoh = na2co3 + h2o 【思考】(1)工廠燒含硫煤會產生大量so2 ,污染環境,一般可通過naoh 溶液吸收,為什么?寫出反應的化學方程式。 so2 + 2naoh = na2so3 + h2o (2)用所學知識分析:如何保存naoh 固體?能否用naoh 來干燥co2 、so2 等氣體?(3)如何設計實驗證明表面皿上的naoh 固體已變質?【小結】堿 + 非金屬氧化物 鹽 + 水【提問】什么叫中和反應?naoh 是一種堿,它可與酸發生中和反應,生成鹽和水。【提問】如何證明naoh是否與hcl發生了反應和反應是否恰好完成?(3) 跟酸的反應 請完成下列化學方程式:naoh + hcl _naoh + h2so4 _naoh + hno3 _【小結】堿 + 酸 鹽 + 水(4)跟某些鹽的反應【實驗】824 ( 試管 + cuso4 (fecl3 )溶液 + naoh 溶液 藍色(紅褐色)請完成下列化學方程式:naoh + cuso4 _,現象:_naoh + fecl3 _,現象:_【小結】堿 + 鹽 新堿 + 新堿注意:參加反應的堿和鹽必須是可溶于水的,生成物中要有沉淀或水,反應才會發生。 用途化工原料,用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業。【作業】課p184 8【復習引入】naoh有哪些化學性質?由些可推斷堿具哪些通性?下面我們以ca(oh)2 為例來驗證我們的推斷。【探究新知】二、氫氧化鈣ca(oh)2 我們先學習氫氧化鈣的物理性質和它的制取。 物理性質 【實驗】826 (展示ca(oh)2 )【小結】ca(oh)2 是 白 色 粉 狀 固 體,俗稱 熟石灰、消石灰。有 腐蝕 性 。微 溶于水,其水溶液俗稱 石灰水 。 制備【實驗】825 (蒸發皿 + cao + 少量h2o )【小結】 cao + h2o = ca(oh)2三、堿的通性 堿溶液跟酸堿指示劑作用【實驗】827 (ca(oh)2 溶液分別 + 石蕊(酚酞)【小結】堿溶液可使紫色石蕊試液變 藍 色,無色酚酞試液變 紅 色 堿 + 非金屬氧化物 鹽 + 水【回憶】如何檢驗二氧化碳氣體?請寫出下列反應的化學方程式:ca(oh)2 + co2 naoh + co2 naoh + so2 naoh + so3酸性氧化物:凡能跟 堿 起反應,生成 鹽 和 水 的 氧化物 注意:大多數非金屬氧化物是酸性氧化物。大多數酸性氧化物能溶于水。跟水化合生成相應的酸。請寫出下列變化的化學方程式:co2 + h2o so3 + h2o 【思考】酸性氧化物與堿性氧化物的區別是什么? 堿 + 酸 鹽 + 水請寫出下列變化的化學方程式:naoh + hcl ca(oh)2 + hcl 【思考】改良酸性土壤施用熟石灰的原因是什么? 堿 + 鹽 新堿 + 新鹽【實驗】828 (ca(oh)2 溶液 + 濃na2co3 )請寫出變化的化學方程式:ca(oh)2 + na2co3 _ (制naoh )注意:兩種反應物可溶,生成物中必須有沉淀,反應才會發生。【思考】下列反應能否發生?能發生的,請寫出化學方程式:ba(oh)2 + cuso4 naoh + kcl cu(oh)2 + na2so4【小結】堿的通性:ca(oh)2 的用途【閱讀】課p167 ca(oh)2 的用途 建筑上:制三合土、砌磚抹墻; 工業上:制漂白粉、氫氧化鈉;農業上:改良酸性土壤、制農藥波爾多液、石硫合劑等。上面我們學習了兩種重要的堿,那么堿類物質是怎樣命名的,它們還可以分類嗎?四、堿的分類和命名【閱讀】課p168、課本附錄部分酸、堿、鹽的溶解性表【小結】 堿 易溶性堿:naoh 、koh 、ba(oh)2根據溶解性分為 微溶性堿: ca(oh)2難溶性堿:cu(oh)2 、fe(oh)3 、mg(oh)2 命名:氫氧化某或氫氧化亞某【作業】課p169 2、3、4【例題選評】 現有石灰石、水、碳酸鈉,怎樣制取火堿?寫出相應的化學方程式。naoh na2co3 caco3 h2o cao caco3 思路: 證明敞口放置的naoh 溶液已部分變質的方法是:取少量溶液,加入過量的 稀鹽酸 ,看是否有 氣泡 產生

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