龍?zhí)镏袑W(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期半期考試八年級(jí)物理試卷（考試時(shí)間90分鐘，滿分90分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題僅一個(gè)正確，將正確的選項(xiàng)填入下表相應(yīng)的空格。每題3分，共24分）題號(hào)12345678答案1、運(yùn)載多名航天員并實(shí)現(xiàn)太空行走的“神舟”七號(hào)飛船發(fā)射成功航天員在飛船內(nèi)可以直接對(duì)話，但在飛船外共同作業(yè)時(shí)，他們不能直接對(duì)話，必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，原因是：A太空中噪聲太太 B宇航服不能傳遞聲音C聲音只能在空氣中傳播 D聲音不能在真空中傳播2、如下圖所示是四個(gè)同學(xué)分別畫(huà)出光從空氣斜射如水中的光路圖，其中正確表達(dá)是 ： A B C D3、發(fā)生地震后，被埋在廢墟里的人采取的自救措施中最切實(shí)可行的是：A大聲呼救 B靜等救援人員來(lái)營(yíng)救C用硬物敲擊墻壁或水管求救 D見(jiàn)縫就鉆，從廢墟中爬出來(lái):4、某同學(xué)從平面鏡里看到鏡子對(duì)面的電子鐘的示數(shù)如右圖所示,圖2這時(shí)的實(shí)際時(shí)間是A.10:21 B.21:10 C.10:51 D.12:01A隔著玻璃磚看木棒B通過(guò)平面鏡看自己C小孔成像D冰透鏡向日取火5、在如下圖所示的四種情景中，屬于光的反射現(xiàn)象的是： 6、針對(duì)以下四幅圖，下列說(shuō)法正確的是 ： 甲乙丁丙抽氣八年級(jí)物理試卷 第1頁(yè)（共4頁(yè)）A甲圖中，演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度B乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高C丙圖中，隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來(lái)越大D丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染7、在日常生活中，常用“高聲大叫”、“低聲細(xì)語(yǔ)”來(lái)形容人說(shuō)話的聲音，這里的“高”、“低”是指聲音的是 A、音調(diào) B、響度 C、音色 D、音調(diào)和響度 8、在紙上剪一個(gè)很小的三角形，讓太陽(yáng)光垂直照射在三角形上，那么地面上形成的光斑是A是三角形，它是太陽(yáng)的影 B是圓形，它是太陽(yáng)的虛像C是圓形，它是太陽(yáng)的實(shí)像 D是三角形，它是太陽(yáng)的實(shí)像二、填空題（每空1分，共24分）9、今年5月12日四川地震前，汶川很多村民家出現(xiàn)了騾馬牛羊蹦圈和成千上萬(wàn)只青蛙往外逃的異?，F(xiàn)象，這是因?yàn)樵S多動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍比人的 ，聽(tīng)到人們聽(tīng)不到的 波。而人們的聽(tīng)覺(jué)范圍只在 之間。10、看電影時(shí)看我們能從不同角度看到銀幕上的影像，是由于銀幕發(fā)生了光的_反射。白布能反射_顏色的光，使觀眾都能看到色彩正常的畫(huà)面。11、在“鏡花水月、坐井觀天、海市蜃樓”四個(gè)成語(yǔ)所反映的情景中，能說(shuō)明光的反射的是_，能說(shuō)明光的折射的是_。能說(shuō)明光的直線傳播的是_。12、某同學(xué)身高1.6m，當(dāng)他站在距離平面境2米處的位置時(shí)，他在平面鏡中的像離他有_m， 像高為_(kāi)m。如果他把平面鏡移到像的位置，則像到平面鏡的距離為_(kāi)m，此時(shí)像高為_(kāi)m。13、如圖甲所示，敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說(shuō)明聲音是由于物體的_產(chǎn)生的；如圖乙，魚(yú)兒能聽(tīng)見(jiàn)拍手聲，說(shuō)明_ _可以傳播聲音14、光在真空中的傳播速度是_m/s. 太陽(yáng)、月亮、熒火蟲(chóng)、其中不是光源的是_. 請(qǐng)你列舉一個(gè)能說(shuō)明光沿直線傳播的例子_。2.8m？15、校醫(yī)務(wù)室檢查視力時(shí)，因房間太小而使用一個(gè)平面鏡，讓學(xué)生看視力表在平面鏡中所成的像。視力表到鏡子的距離為2.8m，視力表的像到平面鏡的距離為 ，如右圖所示，而體檢要求人與視力表距離應(yīng)為5m，則該同學(xué)所在位置距鏡子的距離應(yīng)為 m。16、上課時(shí)，老師的講話聲是通過(guò) 傳入學(xué)生耳中的；敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說(shuō)明聲音是由于物體的 而產(chǎn)生的17、小芳用數(shù)碼相機(jī)在郊外拍得一張照片如圖13所示 請(qǐng)你觀察照片中的情景，指出一個(gè)物理現(xiàn)象： ，該現(xiàn)象所涉及的物理知識(shí)是 。18、色光的三原色是： 顏料的三原色是： 八年級(jí)物理試卷 第2頁(yè)（共4頁(yè)）三、作圖題（共8分）19、（1）在圖3中作出物體AB所成的像。（4分）（2）完成圖5中的光路圖。（4分）ABF F圖3 圖4 圖530( 四、實(shí)驗(yàn)探究題（16分）20、（6分）在探究聲音與頻率關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌邊，用手拔動(dòng)鋼尺，聽(tīng)尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，同時(shí)觀察尺振動(dòng)的快慢。下表是實(shí)驗(yàn)記錄情況，請(qǐng)你補(bǔ)充表中的空缺：尺出的長(zhǎng)度尺振動(dòng)的快慢音調(diào)的高低第一次短第二次長(zhǎng)（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保證兩次實(shí)驗(yàn)的響度不變，必須保持鋼尺的 不變。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的音調(diào)高低和 有關(guān)。21、（10分）如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板_；像和物到玻璃板的距離_移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（ ）A保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察B保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述相同的操作實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與 的大小點(diǎn)燃豎直放置的蠟燭A，曉蘭同學(xué)在桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是 八年級(jí)物理試卷 第1頁(yè)（共4頁(yè)）五、綜合能力題：（共11分）22、(5分)電視機(jī)的遙控器可以發(fā)射一種不可見(jiàn)光，這種不可見(jiàn)光是 ，有時(shí)，不把它對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)，對(duì)著墻壁按按鈕也能控制電視機(jī)，（如右圖），說(shuō)明這種光線也和可見(jiàn)光一樣，能發(fā)生 現(xiàn)象。小明通過(guò)學(xué)習(xí)，知道“色光只能透過(guò)與它顏色相同的透明物體”，他想知道電視遙控器發(fā)射的這種不可見(jiàn)光是否能透過(guò)有顏色的透明物體，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題，那么他需要有圖中所示的設(shè)備外，另外還需準(zhǔn)備一些 。請(qǐng)你說(shuō)出他的具體做法： 。（做法2分）23、（6分）右圖是初二（2）班蔡海航同學(xué)做的四弦琴。其中每根弦的粗細(xì)都不相同，弦的松緊也可以調(diào)節(jié)。請(qǐng)你用它來(lái)研究琴的音調(diào)與哪些因素有關(guān)?！咎岢鰡?wèn)題】（2分）老師的問(wèn)題：琴的音調(diào)與弦的粗細(xì)有關(guān)嗎？你的問(wèn)題： 【猜想假設(shè)】（2分）老師的猜想：琴弦越粗音調(diào)越低你的猜想： 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（2分）