大橋中心學校電子備課筆記課 題美麗的小興安嶺課 時第(1 )課時授課人王春明年級冊數(shù)教材章節(jié)三年級下冊第十二章備課日期2016、6、2教學目標1.用自己喜歡的方法認識本課8個生字，會組詞，會運用，并流利的在課文中朗讀。2.運用正確的寫字姿勢正確規(guī)范的書寫課文中的8個生字，并能熟練運用。3.有感情朗讀課文，初步理解課文所講的知識，學習作者按四季的順序，抓住每季景象的特點把景物寫具體的方法。4.初步了解小興安嶺一年四季美麗的景色，豐富物產(chǎn)，激發(fā)學生熱愛祖國大好山河的思想感情。在討論交流中，激發(fā)學生探索大自然奧秘的興趣。教學重點1、學習本課生字及生詞。2、初步接觸課文，理解課文脈絡。3、初步理解課文內(nèi)容。教學難點1.準確理解描寫小興安嶺四季景色的詞句；體會作者用詞造句的準確。2.學習作者抓住小興安嶺每個季節(jié)景色的特點把景物寫具體的方法。教具及多媒體應用班班通教 學 過 程教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容及師生活動教學設計意圖預習/導入一、導入新課。同學們，我們祖國幅員遼闊，山河秀麗。我們曾游覽過北京的古老時尚，曾贊嘆過黃山的奇石，曾感受過天都峰的險峻與秀美。今天，我們再一起到一個河流交錯、山巒起伏的地方去觀賞一下吧！同學們，今天我給你們帶來了一段視頻，有沒有興趣和老師一起欣賞？說說你看到了什么？東北地區(qū)是我國重要的林業(yè)產(chǎn)地，那里有豐富的物產(chǎn)資源。今天就讓我們走進美麗的小興安嶺去感受一下吧！今天我們來學習課文美麗的小興安嶺新 授二、初讀課文1、范讀課文。2、學生自讀課文，畫出不理解的詞語，掃除生字詞障礙。 3、檢查自學情況。（1）檢查生字讀音。抽學生讀生字。（2）學生根據(jù)預習，提出不理解的詞語，師生共同解決。4、初步了解每個自然段講了什么。（1）提示：課文一共有幾個自然段，每段寫的是什么？（2）學生說自然段段意。a小興安嶺像綠色的海洋。b小興安嶺春天的美景。c小興安嶺夏天的美景。d小興安嶺秋天的美景。e小興安嶺冬天的美景。f小興安嶺是花園，也是寶庫。三、再讀課文，理清課文脈絡1、給課文劃分段落，想想每部分主要講了什么。2、交流匯報。第一部分（1）我國東北的小興安嶺有數(shù)不清的樹木。第二部分（2-5）小興安嶺一年四季都是美麗、誘人的。第三部分（6）小興安嶺既是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。鞏固與拓展四、學生交流生字書寫需要注意的地方。（學生各抒己見）總 結(jié)五、總結(jié)。美麗的小興安嶺這篇課文生動地描寫了小興安嶺一年四季的美，同時寫了小興安嶺的富有，為人們創(chuàng)造財富。所以課文最后說“小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫”。它們等著我們?nèi)バ蕾p，去開發(fā)，當然也需要我們的保護。板書設計美麗的小興安嶺第一部分（1）我國東北的小興安嶺有數(shù)不清的樹木。第二部