2019初二歷史下教學(xué)計劃聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功。小編準備了xxxx初二下冊，希望能幫助到大家。一、學(xué)生基本情況：本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初二的歷史，初二學(xué)生對知識的接受能力較差，有很大一部分學(xué)生基礎(chǔ)差，且自覺性不強，學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠，這就需要老師遵循循序漸進、通俗易懂的原則，以符合初中生年齡特點和特征為前提，避免僵硬的知識灌輸，采取多種教學(xué)方式，用準確、生動、有趣、流暢的語言加以表述，同時及時發(fā)現(xiàn)、督促，使每個學(xué)生都不掉隊。二、教學(xué)目的和任務(wù)初二歷史要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握中華人民共和國成立后的一些基礎(chǔ)知識，即通過學(xué)習(xí)能了解中華人民共和國成立后在各方面的基本情況和基本線索，了解共和國歷史上的重要歷史事件、人物、歷史現(xiàn)象、歷史概念等。要求對學(xué)生進行辯證唯物主義教育和歷史唯物主義教育，社會發(fā)展規(guī)律教育，國情教育，愛國主義和國際主義教育，培養(yǎng)學(xué)生具有為祖國、為社會主義的建設(shè)奉獻的精神和強烈的歷史責(zé)任感。要求學(xué)生能初步掌握、綜合、比較、概括、討論等方法，培養(yǎng)學(xué)生表達歷史知識的能力并能初步運用歷史唯物主義和辯證主義的觀點來評論歷史問題的能力。三、各單元基礎(chǔ)知識重點、難點1、重點： 共同綱領(lǐng) ;開國大典;西藏的和平解放;抗美援朝;革命;第一個五年計劃;三大改造的完成;中華人民共和國憲法;大躍進和人民公社化運動;社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的代表人物;xxx;十一屆三中全會;社會主義初級階段;城市與農(nóng)村的改革措施;對外開放;民主法制建設(shè);民族政策;一國兩制;國防建設(shè);新中國的外交;科學(xué)技術(shù)。2、難點：、國歌等國家標志的象征意義;人民政協(xié)的職能;整頓經(jīng)濟的措施;過渡時期的總路線;經(jīng)濟建設(shè)中的失誤;發(fā)動xxx的歷史背景及教訓(xùn);對外開放中有關(guān)投資、金融等方面的專業(yè)術(shù)語;處理好民族問題;講清一些軍事術(shù)語及武器性能;中美關(guān)系的演變;恐怖主主義的概念;一些科技成果的原理。四、教學(xué)方式和方法：1、認真鉆研大綱，把握好每一個知識點及其所對應(yīng)的層次，在教學(xué)中突出重點，化解難點。2、加強探究式的教學(xué)3、在教學(xué)中充分發(fā)揮教師主導(dǎo)地位，狠抓課堂教學(xué)，增強趣味，幽默感，充分調(diào)動學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性，想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。4、講授切合實際、因材施教，切實做好扶優(yōu)輔差工作，充分調(diào)動和家長的作用。五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：1、認真分析上學(xué)期的工作，從中找出經(jīng)驗與教訓(xùn)。2、加強橫向與縱向的備課力度，集中集體的智慧，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。3、多向教學(xué)質(zhì)量好的老師(可以其它學(xué)科)吸取經(jīng)驗，具體做法是多聽課，多聽取別人對自己課的。4、加強信息技術(shù)輔助教學(xué)的力度。5、多思考，勤下班，苦鉆研，少借口。希望各位教師能夠認真閱讀xxxx初二歷史下冊教學(xué)計劃，努力提高自己的教學(xué)水平。同類熱門：xxx