直述句改轉述句基本改法 改轉述句，有比較明顯的兩個特點，一是標點符號的變化，還有一個是代詞的變化。（標點符號的變化：就是去掉引號，冒號變成逗號。而代詞的變化就是一個特殊語境下產生的相應變化，這是比較復雜的。） 首先我們來分析一下直述句改轉述句有哪些類型？ （一）從轉述的那個人或者向誰轉述上來分析有大致2種情況 1、第二個人轉述（轉給第三個人） A對B說話，然后B轉述給第三個人聽（xx對我說） 媽媽對我說：“我明天還要去開會。” 改為：媽媽對我說，她明天還要去開會。 2、第三個人轉述（轉給第四個人） A對B說話，然后C轉述給第四個人聽。 （xx對xx說） 媽媽對爸爸說：“我明天要去開會。” 改為：媽媽對爸爸說，她明天要去開會。 軍官對夜鶯說“要是路帶對了，就把這東西送給你。” 改為：軍官對夜鶯說，要是路帶對了，他就把那東西送給夜鶯。（二）從被轉述的人（說話的那個人）來分析大致有3種情況 1、直述句提示語在前面。 媽媽說：“我明天還要去開會。”改為：媽媽說，她明天還要去開會。2、直述句提示語在中間或者在后面。 “工作太多了。”媽媽說，“我明天還要去開會。” 改為：媽媽說，工作太多了，她明天還要去開會。 “我明天還要去開會。”媽媽說。 改為：媽媽說，她明天還要去開會。（三）代詞響應變化的分析 1、第二個人轉述（轉給第三個人）中的人稱代詞的變化。 A、媽媽對我說：“我明天要去開會。” 改為：媽媽對我說，她明天要去開會。 B、媽媽對我說：“你要好好學習。” 改為：媽媽對我說，讓我好好學習。 2、第三個人轉述（轉給第四個人）中人稱代詞的變化。 A、媽媽對爸爸說：“你去買點菜。” 改為：媽媽對爸爸說，讓爸爸去買點菜。 3、指示代詞的變化（這，那） A、叔叔在信里對我說：“有時間我一定到你那兒玩。” 改為叔叔在信里對我說，有時間他一定到我這兒玩。 B、他對我說：“這是我的鉛筆。”改為：他對我說，那是他的鉛筆。 4、沒有代詞的情況 人們都說：“桂林山水甲天下。”改為：人們都說，桂林山水甲天下。 5、趨向動詞的情況（去，來） 媽媽對我說：“我來給你燒飯。”改為：媽媽對我說，她去給我燒飯。 陳述句改為轉述句的方法： 一、改變人稱；二、去掉說后面的冒號和雙引號，改為逗號；三、看句子前面是誰對誰說話。 練習題： 1、媽媽對我說：“今天我要開會，你自己做飯吃。” 2、張老師對小明說：“這件事情，你冤枉了小紅。” 3、魯肅對我說：“都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？” 4、媽媽對小寧說：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。” 5、媽媽說：“我今晚上要加班，回家要遲一點，你先睡覺。” 6、總理對我說：“我今晚上要批這些文件，你送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。” 7、老師傅對魯班說：“我要考考你的木工活。” 8、媽媽對我說：“下午我們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍制服，我答應把你的借給她。” 9、老師嚴厲地對小敏說：“你必須把教室打掃干凈。” 10、老師對王小寧說：“我有事，你組織同學們繼續完成制作。” 11、王明再也忍不住了,搶著對老班長說:“我幫你一起找,我找得見。” 標準答案： 1、媽媽對我說，今天她要開會，叫我自己做飯吃。 2、張老師對小明說，這（那）件事情，小明冤枉了小紅。 3、魯肅對我說，都是我自己找的，他怎么幫得了我的忙？ 4、媽媽問小寧說，小寧昨天到哪里去了，她找了小寧一整天。 5、媽媽說，她今晚上要加班，回家要遲一點，叫我先睡覺。 6、總理對我說，他今晚上要批這些文件，我送來的稿子，他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫我。 *我改何其芳（課文中句子改回人名） 7、老師傅對魯班說，他要考考魯班的木工活。 8、媽媽對我說，下午她們班要參加歌詠比賽，許小燕沒有藍制服，她答應把我的借給許小燕。 9、老師嚴厲