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文檔簡介

位置、范圍和自然條件 教材分析本節教材,主要認識世界第一大洲亞洲的位置、范圍和自然條件。學習本節知識,要求能學會利用半球位置、海陸位置和經緯度位置來描述一個區域的地理位置;學會描述一個區域的范圍;了解亞洲的地理分區;學會正確描述大洲的地理位置特點,運用地形圖和地形剖面圖描述區域某一地勢變化及地形分布特點。對比不同城市的氣溫曲線和降水量柱狀圖,分析造成氣候差異的主要原因 教學目標【知識與能力目標】1、 學會利用半球位置、海陸位置和經緯度位置來描述一個區域的地理位置。2、 知道世界第一大洲。3、 學會描述一個區域的范圍。4、 了解亞洲的地理分區?!具^程與方法目標】通過拼圖和分析示意圖,培養讀圖能力、想象能力和推理能力;【情感態度價值觀目標】培養學生嚴謹細致的科學態度,逐步體會學習和生活必須具有的科學精神和科學方法。 教學重難點【教學重點】1、 通過對亞洲的學習,掌握認識大洲的基本方法。2、氣候特點及其主要影響因素【教學難點】1、學會正確描述大洲的地理位置特點,運用地形圖和地形剖面圖描述區域某一地勢變化及地形分布特點。 課前準備2、對比不同城市的氣溫曲線和降水量柱狀圖,分析造成氣候差異的主要原因。 1、地球儀、亞洲地形圖、亞洲氣候類型圖。2、自制投影片、課件。 教學過程【導入新課】播放亞洲雄風歌曲,(課件第3頁),從這首熟悉的歌曲里,你聽到亞洲的大自然里有什么了嗎?你感受到了亞洲的驕傲在哪里了嗎?教師提問:結合我們平時接觸的電視、電影、報紙、網絡資料,談談自己知道的亞洲。學習討論回答。教師歸納:我們居住的大洲從南到北、從東到西,既有烈日炎炎的沙漠,又有白雪皚皚的冰原;既有世界第一高峰,又有世界最低洼的地方。這就是我們居住的大洲。它有眾多的高山和大河,有燦爛的文化,有優美的風景。它就是雄踞東方的亞洲。板書:雄踞東方的大洲亞洲【講授新課】一、位置、范圍師:(課件第4頁)亞洲是亞細亞洲的簡稱,意為“東方日出之地”。公元前2 000年中期,腓尼基人在地中海東岸(今天的敘利亞一帶)興起,建立起強大的腓尼基王國。他們的航海水平十分高超,活躍于整個地中海。頻繁的海上活動,要求腓尼基人必須確定方位。所以,他們把地中海以東的陸地稱之為“Asu”,即“東方日出之地”,所指范圍后來逐步擴大到整個亞洲。把地中海以西的陸地稱為“Ereb”,意為“西方日落處”,后來被用來指代整個歐洲。 師:認識一個大洲,先要從“在哪里”入手,也就是明確位置,搞清楚范圍、邊界。那么,應當如何描述亞洲在世界中的位置呢? 師點撥描述區域地理位置的一般方法:半球位置、海陸位置、經緯度位置看圖討論回答:(課件展示圖片)1.讀圖,描述亞洲在東西半球、南北半球中的位置。(絕大部分在東半球、北半球)2.讀圖,找出亞洲的緯度位置,了解亞洲被哪些大洲和大洋包圍?最北:81N; 最南:11S;最東:170W;最西:26E亞洲位于亞歐大陸東部,北、東、南分別瀕臨北冰洋、太平洋、印度洋,西面與歐洲毗鄰,西南與非洲相鄰,東南隔海與大洋洲相望,東北隔白令海峽與北美洲相望。學以致用(課件第8頁):讀圖 “歐洲的位置和范圍”,1說出歐洲的經緯度位置。2. 找出歐洲周圍的大洋、大洲,說出它們分別位于歐洲的方位,歸納歐洲的海陸位置特點。二、地形與河流師:(課件第9頁)找出青藏高原、帕米爾高原;伊朗高原、蒙古高原;印度河平原、西西伯利亞平原、華北平原。說說這三組地形區的大致海拔及分布特點。(課件第10頁展示答案)并完成小組討論亞洲地形的特點有哪些?教師根據課件第11頁(亞洲大陸沿300N地形剖面圖 )引導提示。學生討論回答:亞洲地形特點:起伏很大,地勢中間高,四周低。師:(課件第12頁)找出亞洲排名世界前11位的七條大河,說說亞洲長河眾多的主要原因。生:長江、印度河、葉尼塞河、勒拿河;太平洋長江、黃河、湄公河;印度洋印度河、恒河、伊洛瓦底江;北冰洋鄂畢河、葉尼塞河師:世界最大的湖泊是里海,最深的湖是貝加爾湖,世界陸地最低點是死海。亞洲許多大河均發源于中部的山地、高原,并呈放射狀流向海洋。(課件第14頁)因為亞洲地勢中部高、四周低,使大多發源于中部山地、高原,向四周較低的平原、丘陵地區流。亞洲地域遼闊,中部高、四周低,使許多河流源遠而流長。師:亞洲在許多方面值得亞洲人自豪。你還知道哪些亞洲的世界之最。(課件第16頁)學生討論。師:(課件17頁補充)世界上最高大的山脈喜馬拉雅山脈;世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰,海拔8844.43米;世界上最高的高原青藏高原,平均海拔4000米 以上,被稱為“世界屋脊”;世界上最大的湖泊里海湖(咸水湖);世界上最深的淡水湖貝加爾湖(淡水湖);世界陸地最低點死海湖(咸水湖)湖面低于 海平面415米(海拔-415米);世界上最大的半島阿拉伯半島;世界上最大的群島馬來群島。三、復雜多樣的氣候師:認識一個區域,通常要從自然環境和人文環境兩方面入手。氣候是自然環境的主要組成部分,對人類生活的影響很大。作為世界第一大洲,面積廣大,地形復雜,氣候差異很大。(課件第18頁)找出亞洲氣候類型,說說分布最廣的是哪一種。找出亞洲的三種季風氣候類型,說說他們的分布特點。學生思考討論搶答:氣候類型多樣,各地的氣候差異很大 。溫帶大陸性氣候面積廣大。季風氣候分布面積廣、季風特點最為典型。師:亞洲的三種季風氣候類型:熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候。師:結合亞洲地形圖,想一想為什么亞洲氣候具有這樣的特點?(課件第20頁)生:亞洲緯度廣,地跨熱帶、溫帶和寒帶,地域遼闊,東、北、南三面瀕臨大洋,中西部深居亞歐大陸腹地, 海陸間熱力差異明顯,地形復雜多樣。師:很好。(課件第21頁)請仔細觀察冬夏季風的風向,源地。說說冬夏季風的性質如何?對氣候有何影響?對農業的影響?生:冬季風寒冷干燥,夏季風溫暖濕潤。有利于形成季風氣候。雨熱同期,有利于農業生產,降水不穩定,旱澇災害頻繁。師:那么你們知道季風是怎樣形成的嗎?(同學討論)師:東亞季風的形成與其位置有關。東亞位于亞歐大陸的東部,太平洋的西岸。而亞歐大陸是世界最大的大陸,太平洋是世界最大的大洋。冬季,亞洲大陸北部的西伯利亞和蒙古一帶氣溫很低,成為高氣壓中心;太平洋上氣溫相對較高,氣壓較低,于是寒冷干燥的氣流從西伯利亞和蒙古高氣壓中心吹向太平洋,形成偏北風,也就是冬季風。冬季風的風力強勁,影響范圍較大。受其影響,東亞大部分地區低溫少雨。夏季,亞洲內陸氣溫升高很快,氣壓降低,太平洋上氣溫升高較慢,氣壓相對較高。于是溫暖濕潤的氣流從太平洋、印度洋吹向亞洲大陸,形成偏南風,也

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