重慶市江津五中九年級歷史上冊 第18課 第二次工業革命導學案 川教版 .doc_第1頁
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文檔簡介

第18課 第二次工業革命識記與理解記住第二次工業革命中的重大成果、作出卓越貢獻的科學家和發明家;了解電力的應用是第二次工業革命的重要標志;理解科學技術發展對第二次工業革命的推動作用,分析科學技術發展對資本主義經濟發展的重要性;初步認識人類邁進電氣時代的原因。重點難點一、重點:科技成就和第二次工業革命。二、難點:第二次工業革命的影響。【合作探究】1.電力是怎樣被開發出來的?.電力作為一種新能源與蒸汽動力相比有哪些優點?電力被開發后是如何得到廣泛應用的?.電力的廣泛應用給人們的生產生活帶來了哪些便利?2.近代通訊技術主要包括哪兩大方面?.近代通訊技術的興起給人們的生活帶來了哪些便利?大家還記得中國近代通訊技術的興起情況嗎?【練習案】119世紀早期,法拉第對人類作出的貢獻是 ( ) a發現了電磁感應原理 b發明電動機 c發明無線電報 d發明內燃機2.人類在新能源的探索方面不斷取得突破,第二次工業革命中出現的新能源是( ) a煤炭和石油 b石油和電力 c電力和核能 d核能和太陽能3使電能的開發和利用成為現實的發明是 ( )a發電機和電動機的發明 b電報的發明c電燈的發明 d電話和電報的發明4.下列用于工廠機器的主要動力,其出現的先后順序是 ( ) a水力電力蒸汽 b水力蒸汽一一電力 c蒸汽水力電力 d電力水力蒸汽519世紀70年代開始的科技革命,使人類進入 ( ) a蒸汽時代 b.電氣時代 c信息時代 d原子能時代6.第二次工業革命時期,開發和利用的能源中,符合環保標準的是 ( ) a煤炭 b石油 c電力 d核能719世紀末,引起交通領域里一場革命的重大發明是 ( ) a蒸汽機的改造和應用 b內燃機的發明和運用c發電機的制造成功 d電動機的發明和使用8.我們生活在一個充滿奇跡的時代,大車不需要馬拉,新聞通過環繞地球的電線一瞬間 傳遍世界”。請判斷這樣的生活最早應出現在( ) a文藝復興時期 b工業革命時期 c第二次工業革命時期 d第三次工業革命時期919世紀最后30年,科學技術的重大成就,除了電燈的發明和使用外,還有 ( )留聲機的發明和使用 汽車的發明和使用火車的發明和使用電子計算機的發明和使用a bc d10.一位學者在論述第二次工業革命時寫道:“無論就其深度還是廣度而言,第二次工業革命都遠遠超過第一次工業革命。時至今日,人們仍然時時刻刻地直接感受著它所帶來的恩惠。”下列屬于第二次工業革命帶來的“恩惠”是( ) a汽船、火車 b電腦、手機 c汽車、飛機 d蒸汽機、內燃機11.假如你生活在19世紀末的歐洲,你不能見到和聽到的事情是( ) a你看到一起汽車交通事故 b聽說美國的紐約街頭有了路燈 c你可以有一天用電話向家人拜年 d出現了快捷的空中交通工具1219世紀,人類可以使用的能源有 ( ) 煤炭電石油核能a b c d13.石油工業的迅猛發展,與一位名叫卡爾本茨的發明家以及他的偉大發明有著直接和密切的聯系。這里的“他的偉大發明”指的是 ( ) a三輪汽車 b有軌電車 c內燃機 d蒸汽車14人類告別油燈和蠟燭的時代得益于 ( ) a西門子的發明 b愛迪生的發明 c卡爾本茨的發明 d萊特兄弟的發明15今天我們的生活仍然受益于兩次工業革命的發明成果。下列發明的發明家屬同一國別的是 ( ) 珍妮機 汽船 汽車 飛機 電燈泡 a b c d16.被譽為“打開電氣時代的領袖”的是 ( ) a.法

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