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文檔簡介

浦東教發院附中績效獎勵考核實施細則(討論稿)根據學校的具體情況,本實施方案分教發院附中師德師風考核實施細則、教發院附中教師教學常規績效考核實施細則、教發院附中教輔后勤人員績效考核細則。教發院附中師德師風考核實施細則(考核對象為全體教職工)一、考核內容: (一)、師德師風: 1、諷刺挖苦學生、變相體罰學生,發現一次或舉報查實一次扣款50元。2、變相推銷學習資料及學習用品等的,發現一次或舉報查實一次扣款50元。3、侮辱歧視學生,隨意趕走學生,妨礙學生上課,發現或舉報查實一次扣款50元。4、在學校搬弄是非、散布謠言或吵架等影響教職工團結的,發現或舉報查實一次扣款50元。有以下情況之一的,直接認定本月師德不合格,作扣除本月師德師風考核獎500元處理。(1)、毆打、體罰學生,發現或舉報查實的;(2)、巧立名目向學生亂收費,發現或舉報查實的;(3)、擅自征訂復習資料或推銷的,發現或舉報查實的;(4)、私自辦班、有償補課,發現或舉報經查實的;(5)、出現重大教學事故、工作事故或安全事故,發現或舉報經查實的。(二)、勞動紀律:1、設立全勤獎 全勤的概念:全年累積病假不超過五天,事假不超過兩天;大病按有關規定執行;全勤獎作為對全體教職工年底考核的依據。2、政治學習、集體學習,培訓、出席升旗儀式或其它集體活動,若遲到、早退一次扣款5元;無故不參加活動一次扣款10元;3、上班時間玩游戲、看股市行情炒股的每查到一次扣款20元;4、病假、事假、曠工、遲到、早退、中途外出的考勤仍按上海市浦東教育發展研究院附屬中學教職工考勤制度實行。二、說明1、考核依據:考勤的相關記錄和檢查結果數據。2、以上考核由校務辦實施,每月考核一次,根據情況發放師德師風及其他活動考核獎。3、每學期綜合匯總數據,交教務處、總務處作為學期對全體教職工考核的依據之一;此分數作為教職工區分ABCD等級的重要依據之一。浦東教發院附中師德師風月考核表考核指標考核內容考核結果一、師德師風1、諷刺挖苦學生、變相體罰學生,發現一次或舉報查實一次扣款50元。2、變相推銷學習資料及學習用品等的,發現一次或舉報查實一次扣款50元。3、侮辱歧視學生,隨意趕走學生,妨礙學生上課,發現或舉報查實一次扣款50元。4、在學校搬弄是非、散布謠言或吵架等影響教職工團結的,發現或舉報查實一次扣款50元。有以下情況之一的,直接認定本月師德不合格,作扣除本月師德師風考核獎500元處理。(1)、毆打、體罰學生,發現或舉報查實的;(2)、巧立名目向學生亂收費,發現或舉報查實的;(3)、擅自征訂復習資料或推銷的,發現或舉報查實的;(4)、私自辦班、有償補課,發現或舉報經查實的;(5)、出現重大教學事故、工作事故或安全事故,發現或舉報經查實的。二、勞動紀律1、設立全勤獎 全勤的概念:全年累積病假不超過五天,事假不超過兩天;大病按有關規定執行;全勤獎作為對全體教職工年底考核的依據。2、政治學習、集體學習,培訓、出席升旗儀式或其它集體活動,若遲到、早退一次扣款5元;無故不參加活動一次扣款10元;3、上班時間玩游戲、看股市行情炒股等與教學無關的事,每查到一次扣款20元;4、病假、事假、曠工、遲到、早退、中途外出的考勤仍按上海市浦東教育發展研究院附屬中學教職工考勤制度實行。浦東教發院附中教職工考勤制度為了嚴肅勞動紀律,保持井然有序、穩定高效的教學秩序,充分調動教職工工作積極性和創造性,保證我校教育教學質量的穩步提高,特調整考勤制度如下:一、 考勤范圍:全校教職工必須嚴格遵守考勤制度,應做到不遲到、不早退、不中途離崗、不曠工,自覺遵守作息時間,努力做好工作。全校教職工執行統一的上下班制度。 考勤情況列為學校評定職稱、晉級、評優、獎懲的條件之一,對出勤較差或違反勞動紀律者,要進行批評教育,情節嚴重或屢教不改者,視情節輕重予以處理。二、 考勤管理:校務辦是全??记诠芾淼穆毮懿块T,負責做好學??记诠ぷ鞯慕M織工作。學校門衛負責每天記錄和督促全校教職工的登記出入校情況,并把每天的登記表交給校務辦負責人。校務辦每月公布上月的出缺勤統計,并對全校教職工的考勤情況上報校長室,進行獎懲處理,記入月工資。三、 關于請假制度1、教職工因事、因病請假應提前一天在校務辦填寫好請假單,注明請假原因、天數,并須獲得教務處、總務處主管領導的批準,經有關部門將課務等工作安排妥當后方可離崗。未經批準而擅離崗位者作曠工處理。2、教職工如遇突發情況需請病、事假,又來不及履行上述程序,可采取特事特辦的辦法,先向教務處提出調課,以維持正常的教育教學工作。但事后應及時向校務辦補假。3、一天以上的準假權在校長室。四、請假的種類及扣款規定 (一)公出與公假:包括因公外出開會、學習、教研活動等,必須有相應的通知單。因公請假者,教學人員由教務處派遣,但事先必須調好課(一天內);后勤人員由總務處派;中層以上干部經過校長批準,校長不在,由分管教學的校長批準。請公假應向教務處、總務處填寫出門證,并門衛登記。教師因學生發生特殊情況而家訪事先由德育處出具證明,領取家訪記錄表后,到教務處填寫出門證,回校后須交家訪記錄表到德育處。參加子女家長會,應出具相關證明,由教務處批準,填寫出門證,并門衛登記。按規定享受的婚、喪、產假及探親假等,由個人寫明假期與事由,由學校工會證明,經教務處批準后才予以公假處理。公出與公假不作扣款。(二)事假:事業單位工作人員辦理私事應主要利用假日和公休假期來處理,如須在這些假期以外占用工作時間辦理私事請事假者,必須先辦好請假手續,寫書面請假單,注明請假原因、天數,并須獲得主管領導的批準后方有效。未經批準私自離開工作崗位的,作曠工處理。一天以上的準假權在校長室。事假扣款規定:每天扣款100元。(三)病假:凡本人身體有疾病,影響工作者,可以請病假。請病假必須有對口醫院所開病假單。無病假單以事假論處。病假扣款規定:病假(出具病假單),每天扣款50元。長病假按國家規定處理。 (四)曠工 (1)、未辦理請假手續無故不到者。(2)、本人雖提出申請請假、續假或委托別人請假、續假,但未得到批準,擅自不到者。(3)、請假屆滿,不按時銷假、續假,又不按時到職者。(4)、本人申請調動,在申請或辦理有關手續期間,未批準不上班者。曠工扣款的規定:對曠工者除批評教育外每天扣款200元。每學期累計曠工2天者,年度考核作不合格論處。五、關于上班遲到、早退、中途離校扣款的規定1、教職工遲到、早退、中途離校(包括學校安排和因私外出),應先到校務辦填寫出門證后,在門衛處主動登記事由后才可離校。凡遲到、早退、中途離校(因私外出)扣款的規定如下:一小時內扣款5元;兩小時內,扣款20元;超過兩小時,視情況以半天或半天以上事假處理。未經批準或中途離校不登記者以曠工論處。3、醫院看病必須到門衛處登記??床『?,本人的醫院醫療費專用收據必須在下一個工作日交由校務辦負責人過目后,憑本人的醫院醫療費專用收據視看病時間準以照顧暫不作扣款??床r間超過3小時以病假處理。看病無醫療費專用收據的以中途離?;蚴录偬幚?。4、如確需接送子女放學、上學,且子女屬在哺乳期與幼兒園期間,每學期開學初向工會提出申請,填寫申請表予以準許后,上午和下午可各有20分鐘的機動時間,但必須在門衛處登記,在規定時間內準以照顧暫不作扣款。超過規定時間的以遲到、早退、中途離??劭钐幚?。六、學校其他有關規定:1、制定教職工最遲上班時間和最早下班時間(見作息時間表)。上午、下午第一節有課的老師提前15分鐘到校,班主任老師在晨會課開始前到校。2、教職工的集體活動,如每周一升旗儀式、政治學習、業務學習和教研組活動均列入正??记谥?。凡發現未經許可不參加學校集體活動的進行批評教育,情節嚴重或屢教不改者,視情節輕重予以處理。3、凡發現教職工不參加校方安排的外出學習、開會等教育教學活動而又未到校上班的作曠工處理。4、本制度自二一年一月一日起執行。其他未盡事宜,由校長室負責解釋。 上海市浦東教育發展研究院附屬中學 二一年一月一日教發院附中教師教學常規績效考核實施細則(考核對象為全體教師)(總分為100分)一、考核內容備課1、能認真及時完成教務處、備課組安排的備課任務。2、能在開學初針對整冊教材制定教學計劃,教學進度,教材單元分析,并及時上交。3、每月完成一篇有針對性的教學反思,每學期不少于4篇。三年以內青年教師加倍。4、按學校要求備課,備課質量較高,有針對性。在每次備課檢查中合格。上課5、教師上課遲到或教師提前下課或擅離課堂(不可抗力或意外事故除外)6、不上無準備課,做到每節課都有備課教案,提高課堂教學效率。能駕馭課堂教學秩序,主導課堂教學的開展,不出現課堂紀律混亂現象。7、規范課堂教學行為,教學用語規范,不出現對學生懲罰性侮辱性言語行為。8、教師在上課時不攜帶通訊工具進教室,不發出聲音訊號或使用,影響教學。9、能接受學校教學工作安排,完成學校安排的教學、教研、培訓等各項工作。10、教學過程中不對學生實行體罰或變相體罰或使用侮辱性語言。11、教學過程中遇到突發事件,能及時妥善處理,避免造成事態惡性發展。12、在教學活動中,要科學管理或指導,避免因管理或指導不當造成重大財產損失,或使學生及其他人員受到傷害。13、能結合學科特點在教學中滲透德育,協助班主任關注學生思想心理輔導。師生關系融洽。14、完成教務處安排的其他臨時性教學教育工作。聽課15、按規定完成聽課任務:校長、教務主任每學期不少于20節;三年以內青年教師及行政人員、教研組長每學期不少于15節;一般教師每學期不少于8節,并做好聽課筆記。(包括校外聽課)16、每學期公開課、隨堂課開課至少1節。作業設計批改17、能規范適量的設計作業,符合班級、學科特點,批改認真,不馬虎隨意。充分利用作業批改對學生進行有效的評價,不寫不規范的評語。18、作業能及時批改反饋。語文作文類作業(包括隨筆、練筆等)一周內完成批改,其他作業原則上當天完成批改,并要求學生及時訂正。學生輔導19、能積極輔導學生參加各類競賽,不無故不參加教研組、學校安排的學生征文競賽類活動。20、注重對學困生的轉化,對學困生進行有效的課外輔導??荚嚰百|量分析21、按時完成期中、期末及教務處要求的其他重要考試的質量分析,及時上交。22、認真完成學校教務處安排的各類考試的監考、閱卷任務,不遲到,無故缺席。不在監考期間看報、批改作業等。校本研訓23、積極參加教研組備課組活動,不無故缺席。(備課組活動無故不按時進行,備課組成員扣分)24、認真完成教研組備課組分配的主講、述課、評課等教研任務。25、能按規定完成市、區、校的師干訓活動,不無故缺席。二、考核方法:(一)、先有教研組對組內老師考核,確定等次,再由教務處根據教研組考核意見組織考核。(二)、考核形式:日常記錄、行政檢查、抽查及校長室教務處巡視。每學期考核一次,共計100分。教發院附中教務處2009.12教發院附中教師教學常規績效考核表考核指標分值考核內容考核細則印證資料教研組考核分考核分備課205分能認真備課任務,保質保量檢查中備課馬虎一次扣2分,3年以下青年教師須祥案,否則每次扣2分備課筆記5分每月完成一篇有針對性的教學反思缺一片扣1分相關資料5分積極參加教研組、備課組活動缺一次扣1分活動記錄5分在開學初針對整冊教材制定教學計劃,教學進度起初沒有制定計劃、進度扣5分相關資料上課305分教師上課不遲到,不提前下課,不擅離課堂(不可抗力或意外事故除外)檢查發現一次扣1分相關紀錄5分做到每節課都有備課教案,不出現課堂紀律混亂現象發現一次扣1分隨堂聽課5分教師教學用語規范,不出現對學生侮辱性言語發現一次扣1分隨堂聽課、學生投訴5分教師在上課時不攜帶通訊工具進教室,不發出聲音訊號或使用,影響教學發現一次扣1分隨堂聽課檢查、學生投訴5分能接受學校教學工作安排,完成學校安排的教學、教研、培訓等各項工作不服從學校安排的工作,扣5分相關資料5分教學過程中遇到突發事件,能及時妥善處理,避免造成事態惡性發展發現一次扣1分相關紀錄聽課1010分教研組長每學期不少于15節;備課組長不少于10節,一般教師每學期不少于8節,并做好聽課筆記缺一節扣1分(如發現不聽課而抄襲他人聽課筆記發現一次扣2分)相關紀錄作業105分能規范適量的設計作業,符合班級、學科特點,批改認真,不馬虎隨意發現一次扣1分檢查記錄5分作業能及時批改反饋,原則上當天完成批改,并要求學生及時訂正發現一次扣1分檢查記錄考試2010分按時完成月考、期中、期末考試的質量分析,及時上交遲交每一次扣1分,不交每一次扣3分相關紀錄10分認真完成學校教務處安排的各類考試的監考、閱卷任務,不遲到,無故缺席。不在監考期間看報、批改作業等監考作與監考無關的事每次扣5分,無故缺席閱卷每次扣5分相關紀錄研修1010分能按規定完成市、區、校的師干訓活動,不無故缺席缺一次扣2分相關資料加分105分教師的教學論文在校級、區級或市級范圍內發表、獲獎校級發表獲獎得1分,區級得3分,市級3分獲獎證明 5分積極參加上級主管部門組織的業務評比獲獎區級評選獲獎得3分,市級評選獲獎得5分獲獎證明 教發院附中教輔后勤人員績效考核細則(考核對象為全體教輔工勤人員)(總分為100分)一:考核內容思想品德(10分)A等:(910分)政治思想覺悟高,熱愛黨的教育事業,為人師表,有敬業精神和奉獻精神,堅持原則,服從分配,大是大非觀點鮮明,能按學校安排積極參加各類政治學習;注重職業道德修養,熱愛本職工作,秉公辦事,不假公濟私;作風正派,吃苦耐勞,積極進取,工作踏實,不斤斤計較,不分份內份外,都能出色完成學校布置的各項工作任務;關心同志,不散布流言蜚語,不說不利于團結和工作的閑話,不制造矛盾,無違法犯罪行為。B等:(68分)以上各項做得一般,師生較滿意。C等:(6分以下)以上各項做得較差,師生有意見。(二)考勤(20分)(由校務辦按考勤情況進行考核)A等:(1720分)能嚴格遵守學校各項規章制度,一學期來無病事假,紀律性強,不遲到不早退,堅守工作崗位。積極參加各類集體活動,各種會議無無故缺席,按時簽到。B等:(1216分)做到A項大部分,且一學期來病事假在5天以內(含5天),無遲到、早退、離崗現象。C等:(12分以下)做到A項大部分,且一學期來病事假在5天以上,偶有遲到、早退、離崗現象。注:學校規定召開的各種會議和統一安排的集體勞動情況說明:開學典禮、每周升旗儀式、休業式缺席每次扣1分,集體勞動等缺席每次扣2分,學校例會、各科室會議缺席每次扣1分。(三)工作量(20分)由考評小組根據每個被考核對象的工作性質及每天工作時間分為三等,對有相應專業知識或技術素養的被考核對象,增加24分。A等:(1720分) 每天工作時間長,勞動強度大,平時能服從學校工作需要,能在節假日義務加班。B等:(1216分) 每天工作時間較長,勞動強度較大,能服從學校工作需要,必要時能義務加班。C等:(12分以下) 每天工作較為輕閑,平時不服從學校工作需要。(四)工作態度及能力(30分)A等:(2530分)能按時保質保量完成本職工作,勇于承擔責任,干一行愛一行精一行,且能獨當一面,工作效率高。工作態度好,不但熱愛本職工作,而且具有創造性,工作做得積極主動,有條不紊,師生滿意度高。工作堅持原則,按章辦事,敢抓敢管,對待師生一視同仁,嚴于律已,無瀆職現象。B等:(1824分)能按時按量完成本職工作,堅守崗位,效率較高。工作態度較好,能安心本職工作,能為教學服務,但工作平平淡淡,有時欠主動。工作中能堅持原則,遇到犯原則的事,能提出自己的意見,但不能果斷正確的處理。C等:(18分以下)只能應付一般性的工作。服務態度一般,工作欠主動,師生有意見。工作中原則性較差,是非觀點不鮮明,有離崗瀆職現象,對師生親疏不一。(五)實績(20分)A等:(1720分)能積極履行崗位職責,創造性工作,成績突出。工作中能團結協作,配合默契,綜合工作完成較好。工作有計劃,有總結,無明顯失誤。B等:(1216分)能履行崗位職責,成績較好。工作單打一,欠配合,雖能完成工作任務,但效果一般。工作計劃性不強,工作被動,不能很好地堅守崗位,且有推諉現象。C等:(12分以下)不能很好地履行自己的崗位職責,實際工作有被動應付現象。工作態度一般,效率低,有時影響學校工作,師生有意見。工作無計劃,失誤較多。二:說明考核等次分為ABCD四等,有下列情況之一的不能確定為A等。本學期工作中有失誤現象并造成一定的后果或損失在廉政、行風建設方面表現較差的一學期病、事假累計超過5天(含5天)的2、有下列情形之一者直接進入D等。工作不服從分配工作中有重大失誤并造成較大損失者一學期病假累計超過1個月(法定的產假除外),事假累計1個月3、教輔后勤人員每學期末考核一次。根據考核結果,評定ABCD四等,發放考核獎。4、校長室對本細則有最終的解釋權。5、以上考核由總務處實施。三:考核的基本程序1、同行相互測評,每學期結束前召開全體教輔后勤人員會議,由全體教輔后勤人員以無記名方式填寫測評表(占總分20%)。 2、直接領導測評,由所屬處室領導進行評測(占總分20%)。 3、學??己诵〗M測評,由考核小組對后勤工作人員進行測評(占總分30%)。 4、民意測評(滿意30分,比較滿意25分,一般20分,差15分)(占總分30%)。 5、考核總分為100分, A等者約為教輔后勤人員總數的30%,B等者約占60%,C、D等者約占10%,其中D等視情況而定。 6、考核結果:學校領導集體審定考核等次結果后,由各處室主任通知被考核者。如對考核結果有異議,可在一周內向校長室提出書面申請復議,復議意見由學校向本人反饋。浦東教發院附中2009年11月 12教發院附中教輔后勤人員崗位考核表被考核人 考核日期 年 月序號考核內容分值具體考核細則考核部門ABC互評考核分1政治思想品德10分(1)、遵守中小學教師職業道德規范、教師日常行為規范總務處21.51(2)、自覺貫徹黨和國家教育

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