人教版 第六單元認識人民幣1、整十數加、減整十數2+3=5 表示：2個一加3個一等于5個一，就是5。20+30=50 表示：2個十加3個十等于5個十，就是50。70-30=40 表示：7個十減3個十等于4個十，就是40。整十數加、減整十數，只要把十位上的數相加減，最后補1個“0”就可以了。2、兩位數加一位數、整十數（1）不進位（數學書P64）25+2=27 25+20=45先算：5+2=7 先算：20+20=40再算：20+7=27 再算：40+5=45兩位數加一位數、整十數，要注意個位上的數和個位上的數相加，十位上的數和十位上的數相加。相同數位的上數才能直接相加。（2）進位（數學書P65，特別注意，小棒圖的圈一圈，用實線圈）24+9=33 先算： 24+6=30 （湊整十的圈法） 再算： 30+3=33 24+9=33先算：4+9=13 （圈散裝的小棒）再算：20+13=33兩位數加一位:個位相加不滿十，十位的數不變；個位相加滿十，一定要向十位進1。（帶的圈法和先算，再算是重點）3、兩位數減一位數、整十數(1) 不退位（數學書P69頁，例1）35-2=33 先算：5-2=3 再算：30+3=33 35-20=15先算：30-20=10再算：10+5=15兩位數減一位數、整十數要注意個位上的數和個位上的數相減，十位上的數和十位上的數相減。相同數位的上數才能直接相減(2) 退位減（數學書P70頁例2,特別注意，小棒圖的圈一圈，減幾就用虛線圈幾根）36-8=28 先算：10-8=2 （10根里圈出8根） 再算：26+2=28 36-8=28先算：16-8=8散裝的必須圈，補圈2根再算：20+8=28兩位數減一位數：個位夠減，直接減是不退位減法。個位不夠減，要從十位上退1（當作十）和個位合起來一起減，是退位減法。4、小括號（數學書P74例3）方法一：10-2-3=5 先算：10-2=8 再算：8-3=5 方法二：10-（2+3）=5先算：2+3=5再算：10-5=5小結：凡是兩步加減混合計算，有括號的先算括號里面的，沒括號的從左往右算。如：12-5+4（先算減，再算加）5、解決連加問題（數學書P77例4）3個同學一起折小星星，每人折了6個，他們一共折了多少個小星星？（1）加法解答6+6+6=18(個)（2）列表解答6、解決連減問題28個橘子，9個裝一袋，可以裝滿幾袋？（1）圈一圈解答（2）箭頭減解答蘇教版 第六單元100以內的加法和減法1、整十數加、減整十數先把整十數看成以“十”為計數單位的數，再相加、減，得幾就是幾十。2、兩位數加一位數、整十數把相同數位上的數相加，即個位上的數和個位上的數相加，十位上的數和十位上的數相加。個位相加不滿十，十位的數不變；個位相加滿十，要向十位進1。3、兩位數減一位數、整十數把相同數位上的數相減，即個位上的數和個位上的數相減，十位上的數和十位上的數相減。個位夠減，十位上的數不變；個位不夠減，要從十位上退1（作十）。4、兩位數加兩位數筆算加法時要注意（1）相同數位對齊，即個位和個位對齊，十位和十位對齊；（2）從個位加起；（3）個位相加滿10，要向十位進1。5、兩位數減兩位數筆算減法時要注意：（1）相同數位對齊，即個位和個位對齊，十位和十位對齊；（2）從個位減起；（3）個位不夠減，要從十位退1，在個位上加10后再減。6、解決問題在解決實際問題時要抓住題目中的“關鍵詞”若是求“一共的總數”、“付出的錢數”、“原來有多少”此類題目用加法計算；若是求“還剩多少”、“賣出多少”、“一個數比另一個數多多少或少多少”此類問題用減法計算。北師大版 第六單元加與減（三）1、掌握100以內數的進位加法與退位減法的計算方法，并能正確計算。2、初步發展估算意識。一、進位加法1、20以內數的進位加法。如：95=，“湊十法”是分小數湊大數，5分成1和4，9加1是10，10加4是14，95=14。我的方法是：看到“9”想到“1”，即5去1余4，再用4加10，95=14。如果是83=,看到“8”想到“2”，即3去2余1，再用1加10，83=11。從而知道7、6加某個數，7與3，6與4。我上面所說的方法就是把湊十法當成了口訣想，使孩子看到就能想到，方法掌握好了很快就能寫出得數，并且正確率高。2、100以內數的進位加法。如：468=，這個也必須看大數，即看46，因為6加8大于10，所以可把十位上的4加1是5直接寫到等號后面468=5？，然后看到“6”想到“4”，把8去4余4，余數4直接寫到等號后5的后面468=54。再如：839=9？，看到“3”想到“7”，9去7余2，839=92。二、退位減法1、20以內數的退位減法。如138=，減法用的是“破十法”，把13分成3和10，10減8是2，3加2是5，138=5。我的方法是：減法看減號后面的數，看到“8”想到“2”，2再與前面的數上的個位數3相加得5，即：138=5。再如：167=，看到“7”想到“3”，3加6是9，即167=9。2、100以內數的