第一課責(zé)任與角色同在 第二框不言代價(jià)與回報(bào) 見義勇為大學(xué)生集體 特別獎(jiǎng) 何東旭 陳及時(shí) 方招等勇救落水兒童的大學(xué)生集體感動(dòng)中國(guó)推選委員會(huì)委員劉姝威這樣評(píng)價(jià)他們 他們用19歲的肩膀鑄造生命之梯 他們的行動(dòng)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感 涂光晉 三個(gè)年輕生命的逝去和兩個(gè)孩子的生還 并不是簡(jiǎn)單的生命風(fēng)險(xiǎn)交換 而是在修復(fù)和重構(gòu)著健康社會(huì)應(yīng)有的道德基石 杜玉波 他們縱身一躍 劃出了人生最壯麗的弧線 他們奮力一舉 綻現(xiàn)出生命最高尚的光芒 他們用青春傳承了見義勇為 用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌 導(dǎo)入 活動(dòng)一 競(jìng)選班委的代價(jià)與回報(bào) 開學(xué)了 班上要進(jìn)行班委改選 老師提倡大家自愿參加競(jìng)選 并說 擔(dān)任班委 你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理 使你的能力得到鍛煉 并且為其他同學(xué)提供服務(wù) 這對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的人生體驗(yàn) 小柯也想試一試 一 什么代價(jià)什么回報(bào) 我也想試一試 可是 還是 先問問好朋友和爸爸媽媽吧 面對(duì)老師 朋友 母親 父親的說法 小柯陷入沉思 如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任 我可能付出什么 代價(jià) 包括時(shí)間 精力和金錢 而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備 甚至受到處罰 如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任 會(huì)對(duì)我有什么幫助 回報(bào) 更重要的是無形的財(cái)富 如良好的自我感覺 自尊自信等 他人的贊許 獲得新的知識(shí)或技能等 我選擇的責(zé)任是什么 選擇參加班委會(huì)競(jìng)選 對(duì)班集體負(fù)責(zé) 為同學(xué)服務(wù) 小柯所面臨的選擇有 讓父母為自己作決定 聽同伴的意見 精心準(zhǔn)備 全力一搏 管它呢 順其自然 讓我們幫小柯對(duì)他所面臨的幾項(xiàng)選擇進(jìn)行評(píng)析 可能的結(jié)果是什么 可能付出什么代價(jià) 可能得到什么回報(bào) 有沒有哪種選擇不需要付出代價(jià) 沒有 每一種選擇都有相應(yīng)的代價(jià)與回報(bào) 我們一旦作出了選擇 就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 其實(shí) 在很多情況下 我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任 1 要有勇氣和信念 2 憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧 3 正確地評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào) 我們應(yīng)該怎樣正確選擇 當(dāng)我們?cè)诔袚?dān)一項(xiàng)責(zé)任的時(shí)候 往往會(huì)獲得一定的回報(bào) 當(dāng)然也要付出一定的代價(jià) 那么承擔(dān)責(zé)任有什么意義呢 對(duì)于人的成長(zhǎng)來說 承擔(dān)責(zé)任 是自尊自信的具體表現(xiàn) 是自立自強(qiáng)的必然選擇 是走向成熟的重要標(biāo)志 責(zé)任 代價(jià) 回報(bào) 1 今天我決定競(jìng)選 班級(jí)職務(wù) 這樣我會(huì)增長(zhǎng)才干 當(dāng)然我也會(huì)遇到困難 但作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人 我會(huì)為自己的決定負(fù)責(zé) 所以 學(xué)校 2 今年我決定在課余時(shí)間每天 經(jīng)常 參加 社會(huì)活動(dòng) 作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人 我會(huì)為自己的決定 所以 社會(huì) 3 對(duì)家人 我應(yīng)該 作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人 所以 家庭 活動(dòng)二 我的行動(dòng)宣言 對(duì)于自愿選擇的事情 我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任 但有些該做的事情 并不是我們自愿選擇的 那么 還應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)任嗎 于是 小青找到老師 希望換別人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng) 老師為難地說 舞蹈隊(duì)剛剛組建 一切都需要從頭做起 你能力強(qiáng) 舞也跳得好 你就先干吧 雖然小青也感到為難 但她還是積極投入到舞蹈隊(duì)的工作當(dāng)中 從幫助老師挑選舞蹈隊(duì)員 安排訓(xùn)練時(shí)間 組織排練 到與隊(duì)員所在班級(jí)的老師進(jìn)行溝通 協(xié)調(diào)等 她都做得井井有條 為此 她犧牲了許多娛樂與休息時(shí)間 學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降 你認(rèn)為 小青這樣做值得嗎 為什么 如果是你 該如何選擇 學(xué)校組建舞蹈隊(duì) 小青被推舉為隊(duì)長(zhǎng) 正上初三的小青 學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重 而且她還是市少年宮舞蹈團(tuán)的成員 每周都要去參加排練 二 我承擔(dān)我無悔 活動(dòng)三 小青的煩惱 有些該做的事情 并不是我們自愿選擇的 但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任 當(dāng)面對(duì)這些不是自愿選擇的事情時(shí) 如果采取抱怨 懈怠等消極態(tài)度行嗎 我們應(yīng)該怎么辦 這是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn) 對(duì)事對(duì)人都不好 責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛 歌德 改變自己對(duì)待事情的態(tài)度 只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭 積極樂觀 全身心地投入 同樣能夠把事情做得很出色 在我們周圍 有著許許多多這樣的人 好民警的自費(fèi) 警示 在我們周圍 有著許許多多這樣的人 時(shí)代的楷模 3 還有些人從來不計(jì)較個(gè)人的得失 盡心盡力地承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任 在我們的社會(huì) 面對(duì)責(zé)任 1 有種人千方百計(jì)逃避自己的責(zé)任 2 有種人會(huì)努力做好自己份內(nèi)的工作 付出自己該付出的 得到自己該得到的 你會(huì)成為哪種人 即使我們成為不了第三種人 但我們?nèi)砸缇茨切┎谎源鷥r(jià)與回報(bào)而無私奉獻(xiàn)的人 正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诓谎源鷥r(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任 我們的生活才更加安全 更加多彩 更加溫暖 更加充滿希望 他們這種奉獻(xiàn) 是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 你有什么收獲 課堂小結(jié) 不言代價(jià)與回報(bào)一