語文答題技巧拿到試卷之后，先按要求快速準確地寫下姓名考號考場號之后，就可以瀏覽試卷了。一般來說，先看看作文，做到心中有數，在做其他題目的時候，也許會啟發自己的寫作。然后再在心中默做幾道題，這樣一來，可以節約一點時間。答題的時候要順序答題，一般不要留題目，因為這樣到最后容易忘記。如果有不準確的試題，可以先做個記號，回頭有時間再思考一下。選擇題做完了就立刻填好，因為到最后可能會趕著寫作文，萬一沒有填選擇題的答案就虧得多了。語文考試，不可麻痹大意，一定要精益求精。一、字音和字形根據平時的積累，答題的時候一定要逐字逐字的看，可以一邊看一邊用筆指著思考，還可以一邊口中“念念有詞”地揣摩。二、詞和成語注意前后搭配、注意感情色彩、口語和書面語、注意具體語境。實詞一定要仔細研究不同語素的區別。成語還要注意不可望文生義。三、句子連接要注意前后的話題要統一、感情色彩要一致、前后要有一定的邏輯層次關系、句式的整齊和音韻的和諧。注意兩兩連接，先版塊化。然后組成大的段。四、小閱讀一般來說，第一題是關于詞語的理解或者句子的理解，第二題是關于句子的理解或者是段落的理解，第三題是關于全文的理解。第四題是根據文意推斷。做這個題的時候要不急不躁，沉著攻堅?？谠E是：“通讀全文，了解大意。根據題干，定點篩選。瞻前顧后，確定答案?！弊⒁馔魄藐P鍵詞和重點語句的意思.五、文言文一般來說，第一是關于普通實詞的理解，做這題的時候，要特別注意要將答案帶進原文中去分析，不合事理的往往是錯誤的。第二題是關于古代實詞和現代漢語詞語的區別，要注意古文是以單音節詞語為主，分析的時候要學會試著將兩個詞分開理解。第三題是關于虛詞的理解。第四題是關于全文信息的搜索，答這一題的時，要注意題干要求搜索什么信息。第五題是關于全文內容的理解，答這個題的時候，要一點一點地對照原文分析。六、文言文翻譯注意要字字落實，對照每個字進行翻譯，可進行少量的補充和意譯。注意關鍵詞語一定要翻譯對，而且要將每一句話放進原文中去進行翻譯，意思要和原文保持一致。還要注意句式的正確性和語氣的合理性。七、詩歌鑒賞一定要根據詩歌內容來確定意境或者作者的思想感情，不可妄斷。特別要注意最后結尾的兩句詩。表達方式一般指議論、敘述、抒情（直接抒情還是間接抒情借景抒情、寓情于景）、托物言志、對比、烘托（正襯、反襯）等。注意詩歌中的常用典故，注意答題的規范：引詩歌（極簡潔）+評論（重點）+結論。無論是分析全詩還是句子，還是字詞，都要聯系全詩詞的中心和情感分析。要做到合理、得當。八、默寫要選擇自己會寫的答題，注意不要寫錯別字。要冷靜，不要大意，要學會回憶自己背過的文章，記憶的作者。九、大閱讀一般地說應該是散文。第一題考查的是對重要句子和段落的理解，第二、三題考查全文篩選提取信息的能力。最后一題可能會考查鑒賞文學作品的形象、語言、表達技巧、文章的思想內容以及作者的觀點態度。格式為：總（觀點）+引用+分析+結論。口訣同小閱讀：“通讀全文（包括選擇題選項），了解大意；根據題干，定點篩選；瞻前顧后，確定答案?！贝痤}的時候還要根據字數的要求，分值的分配來確定內容的長短。確定文章中心的時候，要看題目，看文章的開頭和結尾段落，看每段的開頭和結尾，看議論和抒情的句子等。答題的句子要通順，否則要扣分。答題時一般可以用文章中的重點字句重新組合成自己的答案。十、修改病句修改病句要看題目要求，題目要求一般地說可以暗示我們從那些方面去修改。比方說重復羅嗦、或者是不得體或者是不順暢、不協調等。不要改變句子的愿意。要根據要求寫清原序號和修改后的答案。十一、仿寫要根據要求，注意字數、注意句式、格式、注意是否更換對象、注意修辭手法、注意立意。所仿寫的句子一定要符合事理。十二、擴寫要注意圍繞一個中心，這個中心往往題目已有要求。十三、歸納要點注意出題者要求什么。是要求寫一句話新聞，還是擬標題，還是歸納信息要點。一句話新聞一般要是一個陳述句，擬標題一般比較簡潔，二者都應將文章的內容概括出來。要注意字數要求。一般先草擬一個答案，分析有沒有信息遺漏，符合題干要求后再謄寫上去。在歸納要點的時候，可以將段落中的信息分類，看那些是主要信息，那些是次要的、被包容的信息。具體的信息用詞語概括。另外還有一些新題型，一定要注意語言環境，注意語題色彩，感情色彩，還要注意試題的具體要求。十四、作文注意審題。要注意是寫話題作文，還是寫命題作文，還是寫材料作文。話題作文可以改換題目，內容只要不脫離話題即可。命題作文不能改變題目，材料作文，要根據要求，分析材料，然后確定你的寫作中心。注意：要重點分析提示語中的話語的意思。注意不要有硬傷：沒有題目、字數不夠、卷面差。要力爭拿發展等級分：提煉最佳主旨、擬定亮麗文題、刻畫精彩的鳳頭和豹尾。文章或者是語言優美，或者是立意新穎，或者充分思辯或者文采飛揚，畫龍點晴等。取巧的方法：開頭和結尾兩段要重點寫，寫出思想、寫出文采，同時照應文章題目和中心。議論要有新穎的事例，還要有精彩的議論，二者缺一不可。材料宜多不宜少，宜立體不宜平面，宜新不宜陳舊。萬一是陳舊的材料，也要想辦法寫出新意。另外